Ghi Lại Biên Bản Một Cuộc Họp Tổ, Lớp Hoặc Chi đội Em

    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi chuyển cấp
      • Mầm non

        • Tranh tô màu
        • Trường mầm non
        • Tiền tiểu học
        • Danh mục Trường Tiểu học
        • Dạy con học ở nhà
        • Giáo án Mầm non
        • Sáng kiến kinh nghiệm
      • Học tập

        • Giáo án - Bài giảng
        • Luyện thi
        • Văn bản - Biểu mẫu
        • Viết thư UPU
        • An toàn giao thông
        • Dành cho Giáo Viên
        • Hỏi đáp học tập
        • Cao học - Sau Cao học
        • Trung cấp - Học nghề
        • Cao đẳng - Đại học
      • Hỏi bài

        • Toán học
        • Văn học
        • Tiếng Anh
        • Vật Lý
        • Hóa học
        • Sinh học
        • Lịch Sử
        • Địa Lý
        • GDCD
        • Tin học
      • Trắc nghiệm

        • Trắc nghiệm IQ
        • Trắc nghiệm EQ
        • KPOP Quiz
        • Đố vui
        • Trạng Nguyên Toàn Tài
        • Trạng Nguyên Tiếng Việt
        • Thi Violympic
        • Thi IOE Tiếng Anh
        • Kiểm tra trình độ tiếng Anh
        • Kiểm tra Ngữ pháp tiếng Anh
      • Tiếng Anh

        • Luyện kỹ năng
        • Giáo án điện tử
        • Ngữ pháp tiếng Anh
        • Màu sắc trong tiếng Anh
        • Tiếng Anh khung châu Âu
        • Tiếng Anh phổ thông
        • Tiếng Anh thương mại
        • Luyện thi IELTS
        • Luyện thi TOEFL
        • Luyện thi TOEIC
      • Khóa học trực tuyến

        • Tiếng Anh cơ bản 1
        • Tiếng Anh cơ bản 2
        • Tiếng Anh trung cấp
        • Tiếng Anh cao cấp
        • Toán mầm non
        • Toán song ngữ lớp 1
        • Toán Nâng cao lớp 1
        • Toán Nâng cao lớp 2
        • Toán Nâng cao lớp 3
        • Toán Nâng cao lớp 4
Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm VnDoc.com Lớp 5 Văn mẫu lớp 5 Sách Mới Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em lớp 5Ghi lại biên bản học tổ, lớp hoặc chi đội em lớp 5Bài trướcTải vềBài sauNâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi. Mua ngay Từ 79.000đ Tìm hiểu thêm

Ghi lại biên bản một cuộc họp lớp 5

  • A. Cách ghi lại biên bản một cuộc họp tổ, lớp hoặc chi đội em
  • B. Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ em
    • Ghi lại biên bản họp tổ Mẫu 1
    • Ghi lại biên bản họp tổ Mẫu 2
  • C. Ghi lại biên bản một cuộc họp của lớp em
    • Ghi lại biên bản họp lớp Mẫu 1
    • Ghi lại biên bản họp lớp Mẫu 2
    • Ghi lại biên bản họp lớp Mẫu 3

Ghi lại biên bản một cuộc họp tổ, lớp hoặc chi đội em lớp 5 phần Tập làm văn lớp 5 Tuần 14 trang 143: Luyện tập làm biên bản cuộc họp cho các em học sinh tham khảo, củng cố cách ghi lại một biên bản cuộc họp.

A. Cách ghi lại biên bản một cuộc họp tổ, lớp hoặc chi đội em

Ghi lại biên bản

B. Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ em

Ghi lại biên bản họp tổ Mẫu 1

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trường Tiểu học Trần Khánh Toàn

Lớp 5G - Tổ 1

ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH

BIÊN BẢN HỌP TỔ 1

V/v: Họp bàn công tác chuẩn bị tiết mục văn nghệ cho Chương trình ca nhạc Chào Xuân

I. Thời gian, địa điểm

  1. Thời gian: 11 giờ sáng ngày 15 tháng 12 năm 2023
  2. Địa điểm: Phòng học lớp 5G trường Tiểu học Trần Khánh Toàn

II. Thành phần tham dự

  • Chủ trì họp: tổ trưởng tổ 1 Bùi Thị Ngọc Châu
  • Thư kí: tổ phó Lê Thảo Linh
  • Thành phần tham dự: 12 tổ viên của tổ 1

III. Nội dung cuộc họp

- Tổ trưởng thông báo về kế hoạch tập luyện tiết mục văn nghệ cho Chương trình ca nhạc Chào Xuân của Tổ 1: Tiết mục múa ca khúc Xuân quê tôi (Phần hát do các thành viên Ban văn nghệ của lớp chuẩn bị)

- Cả tổ nhất trí việc phân công nhiệm vụ trang trí báo tường như sau:

  • Chọn 8 thành viên trong tổ để tham gia múa cho tiết mục biểu diễn ca khúc Xuân quê tôi
  • Các thành viên thống nhất sẽ tập luyện vào cuối các buổi chiều trong tuần tại lớp học (trừ chiều thứ 3, vì hôm đó có tiết thể dục)
  • Các bạn không tham gia tập văn nghệ sẽ giúp hỗ trợ các bạn quan sát quá trình tập luyện, để gợi ý chỉnh sửa hoặc bổ sung thêm các động tác
  • Yêu cầu tiến độ: đội múa của Tổ 1 thuộc và nhuần nhuyễn bài múa trước ngày 28 tháng 12 năm 2023, để sau đó bắt đầu khớp với đội hát.

→ Mọi người nhất trí sẽ hoàn thành nhiệm vụ theo đúng phân công và tiến độ yêu cầu.

Cuộc họp kết thúc lúc 11 giờ 45 phút cùng ngày.

Thư kíLê Thảo Linh

Tổ trưởng kíBùi Thị Ngọc Châu

Ghi lại biên bản họp tổ Mẫu 2

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trường Tiểu học Hà Duy Khánh

Lớp 5C - Tổ 4

ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH

BIÊN BẢN HỌP TỔ 4

V/v: Họp bàn công tác chuẩn bị báo tường Chúc mừng năm mới.

I. Thời gian, địa điểm

  1. Thời gian: 09 giờ sáng ngày 19 tháng 12 năm 2022
  2. Địa điểm: Phòng học lớp 5C trường Tiểu học Hà Duy Khánh

II. Thành phần tham dự

  1. Chủ trì họp: tổ trưởng Phạm Tuấn Nghĩa
  2. Thư kí: tổ phó Trần Thị Hà My
  3. Thành phần tham dự: 9 tổ viên của tổ 1

III. Nội dung cuộc họp

- Tổ trưởng thông báo về kế hoạch trang trí báo tường về chủ đề Chúc mừng năm mới của tổ 4

- Cả tổ nhất trí việc phân công nhiệm vụ trang trí báo tường như sau:

  • Các thành viên thống nhất về các dụng cụ cần thiết để tổ trưởng và tổ phó đi mua, sau đó tập trung về cùng làm tại nhà của Minh Quân (ở gần trường)
  • Ba bạn có hoa tay nhận trách nhiệm vẽ các bức tranh về chủ đề năm mới, trang trí khung báo tường
  • Các bạn còn lại thì cùng chép các bài thơ, bài hát, lời chúc hay về chủ đề năm mới, mùa xuân

→ Mọi người nhất trí sẽ hoàn thành nhiệm vụ trong một ngày thứ bảy.

Cuộc họp kết thúc lúc 10 giờ 00 phút cùng ngày.

Thư kíTrần Thị Hà My

Tổ trưởng kíPhạm Tuấn Nghĩa

C. Ghi lại biên bản một cuộc họp của lớp em

Ghi lại biên bản họp lớp Mẫu 1

Lớp 5A Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN HỌP LỚP

1. Thời gian địa điểm họp

  • Thời gian: 14 giờ ngày 10 tháng 11 năm 2020.
  • Địa điểm: Lớp 5A, Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm.

2. Thành phần tham dự

  • Cô giáo: Phạm Thị Ngọc Diệp (chủ nhiệm lớp).
  • Toàn thể các bạn học sinh lớp 5A.

3. Chủ toạ, thư kí cuộc họp

  • Chủ toạ: Nguyễn Ngọc Duy (lớp trưởng)
  • Thư ký: Phan Quỳnh Thư

4. Nội dung cuộc họp: Bàn kế hoạch “Giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học và chăm sóc các bồn hoa, cây con trong vườn trường” do nhà trường phát động.

5. Diễn biến cuộc họp

a) Bạn Duy phổ biến kế hoạch “giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học và chăm sóc các bồn hoa, cây con trong vườn trường” do nhà trường phát động và kế hoạch của lớp.

b) Thảo luận

  • Bạn Thuý Diễm: Lớp ta phải quyết tâm giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ, trang trí lại lớp cho đẹp, cho đúng với quy cách của một lớp học mà nhà trường đã đề ra và đồng thời hàng ngày lớp ta phải phân công tưới nước, bắt sâu, nhổ cỏ các bồn hoa và các cây con theo khu vực đã phân công cho lớp mình để cây mau lớn và tươi đẹp.
  • Bạn Thanh Tùng: xung phong mang chổi quét trần nhà và mạng nhện.
  • Bạn Nam Đức và bạn Nam Thuật nhận dán lại các khẩu hiệu và sửa soạn lại các lọ hoa trên tường.
  • Bạn Hà nhận làm lại bảng theo dõi thi đua của lớp.
  • Bạn Mai Hạ yêu cầu các tổ thay phiên nhau trực nhật, lau bàn ghế, cửa sổ, bảng đen.
  • Bạn Thanh Hà yêu cầu cả lớp phân công nhau tưới nước các bồn hoa và vườn cây con của lớp mà trường phân công chăm sóc.

c) Kết luận của cuộc họp

  • Toàn thể lớp sẽ tham gia làm vệ sinh lớp vào sáng ngày 14 tháng 10.
  • Hàng tuần các tổ phân công trực nhật và tưới nước các bồn hoa, vườn cây.
  • Mua thêm thùng tưới nước, khăn lau, chổi...

Cuộc họp kết thúc vảo lúc 16 giờ cùng ngày.

Thư kíPhan Quỳnh Thư

Chủ tọaNguyễn Ngọc Duy

Ghi lại biên bản họp lớp Mẫu 2

Liên đội Trường Tiểu học Quang TrungChi đội lớp 5B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN HỌP LỚP

1. Thời gian địa điểm họp

  • Thời gian: 8 giờ ngày 12 tháng 12 năm 2018.
  • Địa điểm: Lớp 5E, Trường Tiểu học Đống Đa

2. Thành phần tham dự

  • Cô giáo: Nguyễn Thị Thùy Dương (chủ nhiệm lớp).
  • Toàn thể các bạn học sinh lớp 5E

3. Chủ toạ, thư kí cuộc họp

  • Chủ toạ: Trần Quang Minh (lớp trưởng)
  • Thư ký: Phạm Minh Tâm

4. Nội dung cuộc họp: Bàn kế hoạch “Phong trào thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” do nhà trường phát động.

5. Diễn biến cuộc họp

a. Bạn Quang Minh phổ biến kế hoạch “Phong trào thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” do nhà trường phát động và kế hoạch của lớp.

b. Thảo luận:

  • Bạn Hải Yến: nêu ra biện pháp thực hiện phong trào thi đua lập nhiều điểm tốt, tích cực xung phong lên bảng để đạt giờ học xếp loại xuất sắc.
  • Bạn Trà Giang và Ngọc Khánh đảm nhận công việc dán lại các khẩu hiệu, khung chữ trang trí lớp học.
  • Bạn Tâm, Ngọc, Mỹ Linh đảm nhận công việc trang trí lại góc học tập của lớp, lau bàn ghế, cửa sổ.
  • Bạn Mỹ Anh phụ trách đội văn nghệ, lựa chọn tiết mục và tập luyện để dự thi hội thi văn nghệ của trường.

c. Kết luận của cuộc họp

  • Toàn thể lớp sẽ triển khai công việc và tích cực thực hiện để đạt kết quả tốt.
  • Các bạn phân công công việc rõ ràng, cụ thể,

Cuộc họp kết thúc vảo lúc 9 giờ cùng ngày.

Thư kíPhạm Minh Tâm

Chủ tọa Trần Quang Minh

Ghi lại biên bản họp lớp Mẫu 3

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 7 tháng 9 năm 2024

Biên bản họp lớp

I. Thời gian, địa điểm

  1. Thời gian: 10h sáng ngày 7 tháng 9 năm 2018
  2. Địa điểm: Phòng học lớp 5A,Trường tiểu học Đặng Trần Côn.

II. Thành phần tham dự

  1. Thầy Trần Anh Khoa, chủ nhiệm lớp.
  2. Toàn thể học sinh lớp 5A.

III. Chủ tọa, thư ký

  1. Chủ tọa: Lê Ngọc Hoa, lớp trưởng.
  2. Thư ký: Phạm Khánh Linh, tổ trưởng tổ 1.

IV. Nội dung họp lớp

  • Bàn về kế hoạch học tập và hoạt động học kỳ 1, năm học 2023 – 2024.

V. Diễn biến cuộc họp

1. Lớp trưởng phổ biến kế hoạch học tập và hoạt động của lớp trong, học kỳ 1 năm học 2023 – 2024.

2. Thảo luận:

  • Bạn Hoàng Long đề nghị tổ chức các đợt thi đua học tập của các bạn trong từng tuần, từng tháng.
  • Bạn Thu Hà nói về các biện pháp đẩy mạnh phong trào hoạt động của lớp: tham gia đầy đủ các phong trào của trường, chuẩn bị, tập luyện tốt để đạt thành tích các phong trào, cả lớp phải cùng tham gia.
  • Bạn Trần An giới thiệu kinh nghiệm học tập môn Toán.
  • Bạn Ngọc Quỳnh giới thiệu kinh nghiệm học tập môn Văn và các môn xã hội.
  • Bạn Mai Trang đề nghị đẩy mạnh phong trào giúp nhau học tập: tổ chức học nhóm, sắp xếp chỗ ngồi xen kẽ các bạn khá và yếu, hàng tuần tổ chức buổi thảo luận về những bài khó.
  • Bạn Quốc Anh nói về việc thực hiện nội quy của lớp: đi học đúng giờ, trực nhật, lao động tốt…

3. Thầy giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến:

  • Tổng kết các chỉ tiêu học tập và hoạt động cả lớp đề ra: có từ 50 - 60% học sinh tiên tiến, 15% - 20% học sinh giỏi…
  • Toàn chi đội cần phân công công việc cụ thể cho các bạn để thực hiện tốt chỉ tiêu học tập và hoạt động.

Cuộc họp kết thúc lúc 11h 30 phút ngày 7 tháng 9 năm 2023.

Thư kíPhạm Khánh Linh

Chủ tọaLê Ngọc Hoa

—-------------------------------------------------

Ngoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tập làm văn 5 , Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 và Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 . Đồng thời, để củng cố kiến thức, mời các em tham khảo các phiếu bài tập Đọc hiểu Tiếng Việt 5 , Bài tập Luyện từ và câu 5 , Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 .

Chia sẻ, đánh giá bài viết 135 17.405 Bài viết đã được lưu Bài trướcMục lụcBài sau
  • Chia sẻ bởi: Phạm Thị Ngọc Anh
  • Nhóm: Sưu tầm
  • Ngày: 02/12/2023
Tải về Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi. Mua ngay Từ 79.000đ Tìm hiểu thêmTìm thêm: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ em ghi lại biên bản họp tổ ghi lại biên bản họp lớpSắp xếp theo Mặc địnhMới nhấtCũ nhấtXóa Đăng nhập để GửiTập làm văn lớp 5 Sách mới
  • 1. Viết bài văn tả phong cảnh

    • Tả cơn mưa
      • Lập dàn ý Tả cơn mưa rào
      • Lập dàn ý Tả cảnh sau cơn mưa
      • Lập dàn ý Tả cảnh đường phố khi cơn mưa vừa tạnh
      • Đoạn văn Tả cơn mưa
      • Tả cơn mưa
      • Tả cảnh sau cơn mưa
      • Tả cơn mưa rào mùa hạ
      • Tả một cơn mưa dông
      • Tả cơn mưa đầu mùa
      • Tả cảnh đường phố khi trời mưa
      • Chọn một phần trong dàn ý viết thành một đoạn văn tả cơn mưa
      • Viết mở bài gián tiếp Tả cơn mưa
      • Viết đoạn văn 5-6 câu tả một đêm mưa
      • Mở bài trực tiếp tả cơn mưa
      • Kết bài mở rộng tả cơn mưa
    • Tả phong cảnh mà em thích
      • Lập dàn ý cho bài văn tả một phong cảnh mà em thích
      • Lập dàn ý Tả một phong cảnh mà em thích (Tiếp)
      • Viết mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp tả một phong cảnh mà em thích
      • Viết kết bài mở rộng và không mở rộng Tả một phong cảnh mà em thích
      • Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng Tả phong cảnh
      • Viết 1-2 đoạn thân bài tả một phong cảnh mà em thích
      • Viết đoạn văn tả phong cảnh
      • Viết bài văn tả một phong cảnh mà em thích
    • Tả cảnh cánh đồng
      • Viết mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp Tả cánh đồng
      • Viết kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng Tả cánh đồng
      • Viết đoạn văn tả cánh đồng lúa
      • Lập dàn ý Tả cảnh cánh đồng lúa chín
      • Lập dàn ý Tả cảnh buổi sáng trên cánh đồng
      • Lập dàn ý Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng
      • Tả cánh đồng vào buổi sáng
      • Tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng
      • Tả cánh đồng lúa chín
      • Tả cánh đồng lúa quê em
      • Tả cánh đồng lúa chín ở quê em
      • Tả cánh đồng vào mùa gặt
    • Tả cảnh công viên
      • Viết mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp Tả công viên
      • Viết kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng Tả công viên
      • Lập dàn ý Tả cảnh công viên
      • Tả cảnh công viên
      • Tả cảnh công viên vào buổi sáng
      • Tả cảnh công viên vào buổi chiều
      • Lập dàn ý Tả cảnh công viên vào buổi sáng
      • Lập dàn ý Tả cảnh buổi chiều trong công viên
      • Tả khu vui chơi giải trí
    • Tả cảnh bình minh ở nơi em sống
      • Viết mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp Tả cảnh bình minh ở nơi em sống
      • Viết kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng Tả cảnh bình minh ở nơi em sống
      • Tả cảnh buổi sáng trên quê hương em
      • Tả cảnh bình minh ở nơi em sống
      • Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh sáng sớm ở quê em
    • Tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
      • Lập dàn ý Tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
      • Viết đoạn mở bài Tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
      • Đoạn văn Tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở có hình ảnh so sánh hoặc nhân hoá
      • Viết đoạn kết bài Tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
      • Tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở lớp 5
      • Tả cảnh thanh bình của một miền quê
    • Tả cảnh ao hồ, sông suối
      • Lập dàn ý Tả cảnh ao hồ, sông suối
      • Lập dàn ý Tả hồ nước
      • Lập dàn ý Tả dòng sông
      • Lập dàn ý Tả con suối
      • Lập dàn ý Tả dòng sông Hương
      • Dàn ý tả sông Hồng
      • Đoạn văn Tả một đặc điểm nổi bật của cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo
      • Đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh ao hồ
      • Đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh sông suối
      • Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Bốn mùa trong ánh nước
      • Tả một cảnh ao hồ, sông suối
      • Tả cảnh một hồ nước
      • Tả cảnh một con suối
      • Tả cảnh một dòng sông
      • Tả con sông Trà Khúc
      • Tả dòng sông Châu Giang
      • Tả sông Hồng
      • Tả dòng sông Đà
      • Tả sông Hàn
      • Tả sông Đồng Nai
      • Tả sông Sài Gòn
      • Tả cảnh ao hồ
    • Tả cảnh biển đảo
      • Lập dàn ý Tả một cảnh biển đảo
      • Dàn ý Tả cảnh biển Nha Trang
      • Dàn ý tả cảnh biển Phú Quốc
      • Lập dàn ý Tả cảnh biển vào buổi sáng
      • Đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh biển đảo
      • Tả cảnh biển đảo
      • Tả cảnh biển Cửa Tùng
      • Tả cảnh biển Đồ Sơn
      • Tả cảnh biển Sầm Sơn
      • Tả cảnh biển Vũng Tàu
      • Tả cảnh biển Đà Nẵng
      • Tả cảnh biển Nha Trang
      • Tả cảnh biển Phú Quốc
      • Tả cảnh biển Cửa Lò
      • Tả cảnh biển vào buổi sáng sớm
      • Tả cảnh biển vào lúc hoàng hôn
      • Tả cảnh biển đảo Việt Nam
      • Tả cảnh biển Mỹ Khê (Đà Nẵng)
      • Tả cảnh biển Sầm Sơn (Thanh Hóa)
    • Tả một danh lam thẳng cảnh
      • Lập dàn ý Tả một danh lam thẳng cảnh
      • Đoạn văn Tả sự thay đổi của cảnh vật ở một danh lam thắng cảnh có hình ảnh so sánh hoặc nhân hoá
      • Lập dàn ý Tả cảnh Hồ Gươm
      • Tả cảnh Vịnh Hạ Long
      • Tả cảnh Hồ Gươm (hồ Hoàn Kiếm)
      • Tả một danh lam thắng cảnh
    • Tả cảnh đường phố
      • Lập dàn ý Tả cảnh đường phố vào buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều
      • Lập dàn ý Tả cảnh buổi sáng trên đường phố
      • Lập dàn ý Tả cảnh đường phố khi cơn mưa vừa tạnh
      • Tả cảnh đường phố vào buổi sáng
      • Tả cảnh đường phố khi trời mưa
      • Tả cảnh đường phố vào buổi chiều
      • Tả cảnh đường phố
      • Tả quang cảnh đường phố lúc lên đèn
    • Tả một đêm trăng đẹp
      • Dàn ý Tả cảnh một đêm trăng đẹp
      • Lập dàn ý Tả một đêm trăng đẹp
      • Tả cảnh một đêm trăng đẹp
      • Tả một đêm trăng
  • 2. Viết bài văn tả người

    • Tả một người bạn mà em yêu quý
      • Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Chú bé vùng biển
      • Đoạn văn tả hoạt động, tính cách của một người bạn mà em yêu quý
      • Hãy viết đoạn văn tả hoạt động, tính cách của một người bạn của em
      • Viết đoạn văn tả về hình dáng người bạn của em
      • Viết đoạn văn tả ngoại hình một người bạn của em
      • Đoạn văn tả ngoại hình của một người bạn mà em quý mến
      • Viết kết bài cho bài văn tả một người bạn mà em quý mến
      • Viết mở bài cho bài văn tả một người bạn mà em quý mến
      • Lập dàn ý Tả bạn thân
      • Tả một bạn học của em (bạn cùng lớp, bạn cùng trường...)
      • Tả người bạn thân của em ở trường
      • Tả một người bạn mà em quý mến
      • Tả người bạn thân của em
      • Tả một người bạn của em
      • Tả một người bạn mà em quý mến: Con trai
      • Tả một người bạn mà em quý mến: Con gái
    • Tả một người thân trong gia đình em
      • Lập dàn ý Tả một người thân trong gia đình em
      • Lập dàn ý Tả người thân mà em yêu quý
      • Lập dàn ý Tả bố của em
      • Dàn ý Tả mẹ của em
      • Lập dàn ý Tả anh chị em của em
      • Lập dàn ý tả anh trai, chị gái của em
      • Lập dàn ý Tả ông của em
      • Lập dàn ý Tả bà của em
      • Đoạn văn tả một người thân trong gia đình em
      • Đoạn văn tả một người thân trong gia đình em hoặc một người đã để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp
      • Tả về một người thân của em
      • Tả anh trai của em
      • Tả chị gái của em
      • Tả ông của em
      • Tả bà nội của em
      • Tả bà ngoại của em
      • Tả người bà của em
      • Tả bố của em
      • Tả khuôn mặt người mẹ thân yêu của em
      • Tả người mẹ yêu quý của em
      • Tả mẹ của em
      • Tả một em bé đang tuổi tập đi tập nói
      • Đoạn kết bài cho bài văn tả một người thân trong gia đình em
      • Viết đoạn kết bài cho bài văn tả mẹ
      • Viết đoạn kết bài cho bài văn tả bố
      • Đoạn văn tả đặc điểm ngoại hình hoặc tính tình hoạt động của một người thân
      • Viết đoạn mở bài Tả một người thân trong gia đình em
      • Viết đoạn mở bài cho bài văn Tả mẹ
      • Viết đoạn mở bài cho bài văn Tả bố
      • Lập dàn ý Tả một người bạn mà em quý mến
    • Tả một người em chỉ gặp một vài lần nhưng nhớ mãi
      • Tả một người em chỉ gặp một vài lần nhưng nhớ mãi
    • Tả một người đã để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp
      • Đoạn văn tả một người đã để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp
      • Lập dàn ý Tả một người đã để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp
      • Tả một người đã để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp
    • Tả một người lao động đang làm việc
      • Lập dàn ý Tả người lao động đang làm việc
      • Lập dàn ý Tả cô giáo đang giảng bài
      • Lập dàn ý Tả một bác sĩ hoặc y tá đang chăm sóc bệnh nhân
      • Tả một người lao động đang làm việc
      • Tả chú công an đang làm nhiệm vụ
      • Tả cô lao công quét rác ngoài đường phố
      • Tả một người thợ mộc đang làm việc
      • Tả bác thợ xây đang làm việc
      • Tả thầy giáo đang giảng bài
      • Tả cô giáo đang giảng bài
      • Tả cô giáo say sưa giảng bài
      • Tả bác nông dân đang làm việc
      • Tả một bác sĩ hoặc y tá đang làm việc
      • Đoạn văn tả hoạt động quen thuộc của một người lao động khi đang làm việc
    • Tả một người là nhân vật chính trong bộ phim hoặc vở kịch
      • Tả một người là nhân vật chính trong bộ phim hoặc vở kịch
      • Lập dàn ý Tả một người là nhân vật chính trong bộ phim hoặc vở kịch
    • Tổng hợp bài văn Tả người
      • Lập dàn ý bài văn Tả người
      • Bài văn Tả người
  • 3. Viết bài văn kể chuyện sáng tạo

    • Lập dàn ý
      • Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió
      • Lập dàn ý kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa
      • Lập dàn ý kể sáng tạo Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa
      • Lập dàn ý kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
      • Lập dàn ý kể lại câu chuyện Sự tích cây thì là với những chi tiết sáng tạo
    • Viết bài văn
      • Kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió
      • Kể sáng tạo câu chuyện Cánh đồng hoa
      • Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
      • Kể lại một sự việc trong câu chuyện “Sự tích cây thì là” với những chi tiết sáng tạo
      • Kể lại câu chuyện Sự tích cây thì là với những chi tiết sáng tạo
      • Kể lại một câu chuyện cổ tích đã nghe, đã đọc mà em yêu thích với những chi tiết sáng tạo
      • Kể sáng tạo một câu chuyện mà em thích (đóng vai một nhân vật trong câu chuyện)
      • Kể sáng tạo truyện cổ tích Cây khế (đóng vai một nhân vật trong truyện)
      • Kể sáng tạo truyện Nàng tiên ốc (đóng vai một nhân vật trong truyện)
      • Kể sáng tạo truyện cổ tích Sọ Dừa (đóng vai một nhân vật trong truyện)
      • Kể sáng tạo câu chuyện Một sáng thu xưa
      • Kể sáng tạo câu chuyện Cây khế (đóng vai người em trai để kể chuyện)
      • Kể sáng tạo câu chuyện Cây khế (đóng vai người anh trai để kể chuyện)
      • Kể sáng tạo câu chuyện Cây khế (đóng vai chim thần để kể chuyện)
      • Kể sáng tạo truyện cổ tích Thạch Sanh (đóng vai một nhân vật trong truyện)
      • Kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn
      • Kể sáng tạo một câu chuyện đã học ở chủ điểm Thế giới tuổi thơ
    • Viết đoạn văn
      • Em hãy đóng vai cô chủ tiệm tạp hoá, kể lại một đoạn trong bài đọc Cậu bé và con heo đất
      • Kể sáng tạo một đoạn câu chuyện Hoa trạng nguyên bằng cách bổ sung một số câu tả cảnh hoặc nêu cảm nghĩ của nhân vật
      • Kể sáng tạo một đoạn câu chuyện Những chấm nhỏ mà không nhỏ bằng cách bổ sung một số câu tả tấm bản đồ hoặc nêu cảm nghĩ của nhân vật
      • Thay đổi cách mở đầu câu chuyện trong bài đọc Những chấm mà không nhỏ
      • Chọn một bài đọc mà em đã học ở lớp 5 và thay đổi cách kết thúc câu chuyện trong bài đọc đó
  • 4. Viết chương trình hoạt động, báo cáo

    • Viết chương trình cho một hoạt động do Ban chỉ huy Liên đội trường em dự kiến tổ chức trong năm học
    • Viết báo cáo một công việc mà nhóm, tổ hoặc lớp em đã thực hiện
    • Viết chương trình cho hoạt động Phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp
    • Viết chương trình cho hoạt động Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
    • Viết chương trình cho một hoạt động mà trường em sắp tổ chức
    • Viết chương trình cho hoạt động Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
    • Viết chương trình hoạt động của chi đội kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
    • Đóng vai lớp trưởng viết chương trình của lớp em tham quan một di tích
    • Viết báo cáo thầy cô về các hoạt động của tổ hoặc của lớp trong tháng qua
    • Viết báo cáo thầy cô Tổng phụ trách Đội về các hoạt động của chi đội trong tháng qua
    • Giới thiệu về một chương trình truyền hình hoặc một hoạt động dành cho thiếu nhi
    • Viết chương trình hoạt động Thi Nghi thức Đội
    • Viết chương trình cho một hoạt động do lớp em dự kiến tổ chức nhân ngày Nhà giáo Việt Nam
  • 5. Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc

    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện về quê hương, đất nước
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ thuộc chủ điểm Thế giới tuổi thơ
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một câu chuyện hoặc bài thơ đã học ở Bài 6
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về sự việc trong Người chăn dê và hàng xóm
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về sự việc trong Chuyện nhỏ trong lớp học
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một lễ hội của quê hương
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về hoạt động gói bánh chưng hoặc bánh tét ngày Tết
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một hoạt động vì cộng đồng của các chú bộ đội
    • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Ngày hội thể thao được tổ chức ở trường em
    • Tổng hợp các Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc
    • Phát biểu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong chuyện Lớp trưởng lớp tôi
    • Phát biểu cảm nghĩ của em về câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi
    • Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về một sự việc hoặc một tác phẩm trong Bài 2
    • Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về một nhân vật trong tác phẩm về bình đẳng giới
    • Nêu tình cảm, cảm xúc của em về một việc làm đáng quý của bác bảo vệ hoặc cô chú lao công, cô thủ thư ở trường em
  • 6. Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật

    • Đoạn văn giới thiệu về nhân vật mà em thích trong một cuốn sách đã đọc
    • Đoạn văn giới thiệu nhân vật em thích trong một bộ phim hoạt hình đã xem
    • Đoạn văn giới thiệu nhân vật trong cuốn sách mà em đã đọc
    • Tổng hợp các Đoạn văn giới thiệu một nhân vật
    • Đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học mà em yêu thích
    • Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học Dế Mèn phiêu lưu kí
  • 7. Viết đoạn văn nêu lý do tán thành hoặc phản đối

    • Đoạn văn nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học
    • Đoạn văn nêu lí do tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học
    • Đoạn văn nêu lí do em tán thành hoặc phản đối việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường
    • Tổng hợp Đoạn văn nêu lý do tán thành hoặc phản đối
  • 8. Viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội

    • Viết câu mở đoạn và câu kết đoạn cho các đoạn văn sau trang 107
    • Em hãy viết tiếp thân đoạn để hoàn chỉnh đoạn văn trang 111
    • Nêu ý kiến của em về vấn đề Nên hay không nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường
    • Nêu ý kiến của em về việc một số học sinh chạy qua đường khi đèn giao thông chưa bật tín hiệu màu xanh
    • Nêu ý kiến của em về việc học sinh tham gia các hoạt động thiện nguyện giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn
    • Nêu ý kiến của em về việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường
    • Nêu ý kiến của em về việc một số học sinh tiểu học rủ nhau bơi lội ở sông suối hoặc ao hồ
    • Tổng hợp các Đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội
  • 9. Văn mẫu Ngắn gọn

    • Văn mẫu lớp 5 ngắn gọn
Tải xuống

Tham khảo thêm

  • Top 11 dàn ý Tả hoạt động của một em bé đang tuổi tập nói, tập đi

  • Kể lại câu chuyện Sự tích cây thì là với những chi tiết sáng tạo lớp 5

  • Bộ đề thi học kì 1 môn Lịch sử - Địa lý lớp 5 năm 2022 - 2023

  • Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) lớp 5 Cánh Diều

  • Tả người (Cấu tạo của bài văn) lớp 5 Cánh Diều

  • Tả em bé lớp 5 Hay Nhất

  • Bộ đề thi học kì 1 lớp 5 năm 2024 - 2025 đầy đủ các môn

  • Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Conan

  • Luyện tập tả người (Quan sát) lớp 5 Cánh Diều

  • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe lớp 5

🖼️

Gợi ý cho bạn

  • Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 6 - Số học - Tuần 1 - Đề 1

  • Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Cây khế

  • Tổng hợp từ vựng tiếng Anh lớp 9 chương trình mới

  • Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Tấm Cám

  • Top 9 dàn ý Tả mẹ lớp 5

  • Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em (20 mẫu)

  • Lập dàn ý Tả thầy cô giáo mà em yêu quý (27 mẫu)

  • TOP 53 Tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc

  • Được 18-20 điểm khối A1 kỳ thi THPT Quốc gia 2022, nên đăng ký trường nào?

  • Trắc nghiệm tiếng Anh 5 i-Learn Smart Start Unit 1 Online

Xem thêm
  • Lớp 5 Lớp 5

  • Văn mẫu lớp 5 Sách Mới Văn mẫu lớp 5 Sách Mới

  • Toán lớp 5 Toán lớp 5

  • Giải bài tập Toán lớp 5 Giải bài tập Toán lớp 5

  • Tiếng Việt lớp 5 Sách mới Tiếng Việt lớp 5 Sách mới

  • Giải Vở bài tập Toán lớp 5 Giải Vở bài tập Toán lớp 5

  • Văn mẫu lớp 5 Ngắn gọn Sách mới Văn mẫu lớp 5 Ngắn gọn Sách mới

  • Cùng em học Toán lớp 5 Cùng em học Toán lớp 5

  • Toán lớp 5 nâng cao Toán lớp 5 nâng cao

  • Bài tập cuối tuần Toán lớp 5 Sách mới có đáp án Bài tập cuối tuần Toán lớp 5 Sách mới có đáp án

  • Giải Toán lớp 5 VNEN Giải Toán lớp 5 VNEN

  • Lý thuyết Toán 5 Lý thuyết Toán 5

  • Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5

  • Giải vở bài tập Tiếng Việt 5 Sách mới Giải vở bài tập Tiếng Việt 5 Sách mới

  • Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chương trình mới Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chương trình mới

🖼️

Văn mẫu lớp 5 Sách Mới

  • Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe lớp 5

  • Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Conan

  • Top 11 dàn ý Tả hoạt động của một em bé đang tuổi tập nói, tập đi

  • Tả em bé lớp 5 Hay Nhất

  • Viết đoạn văn kể lại một sự việc trong câu chuyện Sự tích cây thì là với những chi tiết sáng tạo

  • Kể lại câu chuyện Sự tích cây thì là với những chi tiết sáng tạo lớp 5

Xem thêm

Từ khóa » Cách Viết Biên Bản Họp Lớp 5