Giải Bài 16C: Đồ Chơi Của Em - .vn

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Kiến thức thú vị

A. Hoạt động cơ bản

1. Cùng chơi

2. Tìm hiểu về câu chuyện

Đọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

- Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu? - Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.

Những câu in đậm trong hai đoạn văn dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?

=> Xem hướng dẫn giải

B. Hoạt động thực hành

1. Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì?

(1) Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (2) Cánh diều mềm mại như cánh bướm. (3) Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. (4) Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. (5) Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

(Theo Tạ Duy Anh)

Ghi kết quả vào vở hoặc phiếu học tập

=> Xem hướng dẫn giải

2. Đặt một vài câu kể để:

a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.

b. Tả chiếc bút em đang dùng.

c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.

d. Nói lên niềm vui của em khi được thầy cô khen.

=> Xem hướng dẫn giải

5. Viết bài văn tả một đồ chơi mà em thích

Gợi ý: Đọc lại dàn ý đã chuẩn bị tuần trước cho bài văn tả một đồ chơi mà em thích.

• Mở bài: Giới thiệu đồ vật (trực tiếp hoặc gián tiếp).
• Thân bài: Quan sát theo trình tự hợp lí, bằng nhiều giác quan. Đặc điểm riêng biệt của đồ vật.
• Kết bài: Tình cảm của em với đồ vật (mở rộng hoặc không mở rộng).

Dựa vào dàn ý, viết vào vở bài văn miêu tả đồ chơi mà em yêu thích.

=> Xem hướng dẫn giải