- Home
- Lớp 1,2,3
- Lớp 1
- Giải Toán Lớp 1
- Tiếng Việt Lớp 1
- Lớp 2
- Giải Toán Lớp 2
- Tiếng Việt Lớp 2
- Văn Mẫu Lớp 2
- Lớp 3
- Giải Toán Lớp 3
- Tiếng Việt Lớp 3
- Văn Mẫu Lớp 3
- Giải Tiếng Anh Lớp 3
- Lớp 4
- Giải Toán Lớp 4
- Tiếng Việt Lớp 4
- Văn Mẫu Lớp 4
- Giải Tiếng Anh Lớp 4
- Lớp 5
- Giải Toán Lớp 5
- Tiếng Việt Lớp 5
- Văn Mẫu Lớp 5
- Giải Tiếng Anh Lớp 5
- Lớp 6
- Soạn Văn 6
- Giải Toán Lớp 6
- Giải Vật Lý 6
- Giải Sinh Học 6
- Giải Tiếng Anh Lớp 6
- Giải Lịch Sử 6
- Giải Địa Lý Lớp 6
- Giải GDCD Lớp 6
- Lớp 7
- Soạn Văn 7
- Giải Bài Tập Toán Lớp 7
- Giải Vật Lý 7
- Giải Sinh Học 7
- Giải Tiếng Anh Lớp 7
- Giải Lịch Sử 7
- Giải Địa Lý Lớp 7
- Giải GDCD Lớp 7
- Lớp 8
- Soạn Văn 8
- Giải Bài Tập Toán 8
- Giải Vật Lý 8
- Giải Bài Tập Hóa 8
- Giải Sinh Học 8
- Giải Tiếng Anh Lớp 8
- Giải Lịch Sử 8
- Giải Địa Lý Lớp 8
- Lớp 9
- Soạn Văn 9
- Giải Bài Tập Toán 9
- Giải Vật Lý 9
- Giải Bài Tập Hóa 9
- Giải Sinh Học 9
- Giải Tiếng Anh Lớp 9
- Giải Lịch Sử 9
- Giải Địa Lý Lớp 9
- Lớp 10
- Soạn Văn 10
- Giải Bài Tập Toán 10
- Giải Vật Lý 10
- Giải Bài Tập Hóa 10
- Giải Sinh Học 10
- Giải Tiếng Anh Lớp 10
- Giải Lịch Sử 10
- Giải Địa Lý Lớp 10
- Lớp 11
- Soạn Văn 11
- Giải Bài Tập Toán 11
- Giải Vật Lý 11
- Giải Bài Tập Hóa 11
- Giải Sinh Học 11
- Giải Tiếng Anh Lớp 11
- Giải Lịch Sử 11
- Giải Địa Lý Lớp 11
- Lớp 12
- Soạn Văn 12
- Giải Bài Tập Toán 12
- Giải Vật Lý 12
- Giải Bài Tập Hóa 12
- Giải Sinh Học 12
- Giải Tiếng Anh Lớp 12
- Giải Lịch Sử 12
- Giải Địa Lý Lớp 12
Trang Chủ ›
Lớp 7›
Giải GDCD Lớp 7›
Giải Bài Tập GDCD 7›
Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa Giải Bài Tập GDCD 7 Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa
Bài 9 XÂY DựNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA Truyện đọc Một gia đình văn hoá * Tìm hiểu nội dung truyện đọc Câu hỏi: Gia đình cô Hòa có mấy người? Thuộc mô hình gia đình như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Gia đình cô Hòa có 3 người: 2 vợ chồng cô và bạn Tú, thuộc mô hình gia đình nhỏ, hai thế hệ (vợ chồng và con) Câu hỏi: Em có nhận xét gì về nếp sống của gia đình cô Hòa? Hướng dẫn trả lời: Gia đình ,cô Hòa là có nề nếp, một gia đình đầm ấm và hạnh phúc, mọi người trong gia đình yêu thương nhau, thực hiện tốt bổn phận và trách nhiệm của mình (cô Hòa giỏi việc nước, đảm việc nhà, hai vợ chồng cô ngoài giờ làm việc ở cơ quan còn chăm lo tăng gia sản xuất cải thiện đời sống; bạn Tú ngoan ngoãn, chăm học chăm làm). Một gia đình gương mẫu đi đầu xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư. Câu hỏi: Đời sống tinh thần của gia đình cô Hòa như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Mọi người yêu thương, chia sẻ lẫn nhau. Đồ đạc trong nhà được sắp xếp gọn gàng, đẹp mắt. Không khí gia đình ấm cúng vui vẻ. Mọi sinh hoạt của gia đình đều có giờ giấc. Vợ chồng đọc sách báo, trao đổi chuyên môn. Bạn Tú chăm chỉ học bài. Cô chú là chiến sĩ thi đua, bạn Tú là học sinh giỏi. Câu hỏi: Gia đình cô Hòa đối xử như thế nào với bà con hàng xóm láng giềng? Hướng dẫn trả lời: Tích cực đóng góp xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư. Cô chú luôn quan tâm giúp đỡ bà con lối xóm. Ai ốm đau bệnh tật đều được cô chú tận tình giúp đỡ. Câu hỏi: Gia đình cô Hòà làm tốt nhiệm vụ công dân như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Gương mẫu đi đầu và vận động bà con thường xuyên làm vệ sinh môi trường và chống các tệ nạn xã hội. Câu hỏi: Mọi thành viên trong gia đình cô Hòa đã làm gì để xây dựng gia đình mình thành gia đình văn hóa? Hướng dẫn trả lời: Cô Hòa: Vừa hoàn thành công tác ở cơ quan, vừa quán xuyến việc nhà, chăm sóc, nuôi dạy con chu đáo. Hai vợ chồng: tăng gia sản xuất, chăn nuôi, cải thiện đời sống. Bạn Tú: chăm học, giúp cha mẹ dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc cây trồng, cắt cỏ chọ bò. Mọi người luôn chỉí 'ẻ giúp đỡ nhau trong mọi công việc. Gia đình đầm ấm vui vẻ. Gia đình' cô chú tích cực xây dựng nếp sống ở khu dân cư, vận động bà con làm vệ sinh môi trường, chống các tệ nạn xã hội. Nội dung bài học: Câu hỏi: Theo em tiêu chuẩn cơ bản của gia đình văn hóa là gì? Hướng dẫn trả lời: Thực hiện kế hoạch hóa gia đình. Xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, có sinh hoạt văn hóa lành mạnh. Đoàn kết xóm giềng. Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân. Câu hỏi: Đời sống văn hóa - tinh thần của một gia đình văn hóa được thể hiện như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Các thành viên trong gia đình có tình cảm gắn bó, quan tâm, thương yêu, chăm sóc nhau, có nề nếp gia phong: trên kính dưới nhường, con cái ngoan ngoãn, hiếu thảo, không khí gia đình đầm ấm, hoà thuận. Sinh hoạt văn hoá, tinh thần trong gia đình lành mạnh: Mọi thành viên trong gia đình có nhu cầu, sở thích văn hoá lành mạnh, tích cực học tập, không sa vào các tệ nạn xã hội, không sử dụng văn hoá phẩm độc hại, thấp kém. Câu hỏi: Để có tinh thần lành mạnh, phong phú thì cơ sở của nó là gì? Hướng dẫn trả lời: Để có tinh thần lành mạnh, phong phú thì cơ sở của nó ìà đời sống vật chất của gia đình. Câu hỏi: Vậy chúng ta phải làm gi để xây dựng gia đình văn hóa? Hướng dẫn trả lời: Moi thành viên trong gia đình phải tích cực lao động, tuỳ theo khả năng, sức lực của mình, làm ra nhiều của cải nhằm nâng cao mức sống của gia đình, làm cho đời sống gia đình ngày càng đầy đủ, ấm no. Câu hỏỉ: Theo em, đời sống vật chất và đời sống tinh thần của gia đình có mối quan hệ như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Giữa đời sống vật chất và đời sống tinh thần của gia đình có mối quan hệ chặt chẽ nhưng không phải cứ đời sống vật chất cao thì đời sống tinh thần của gia đình cũng cao. Thực tế có những gia đình giàu có nhưng bất hạnh, vì các thành viên trong gia đình không thực hiện tốt bổn phận của mình hoặc ăn chơi đua đòi, sa vào những thói hư tật xấu, làm tổn hại danh dự của gia đình. Ngược lại có những gia đình không giàu, thậm chí khó khăn về kinh tế nhưng hạnh phúc, vì mọi người trong gia đình biết thương yêu nhau, biết chia sẻ, quan tâm nhau, thực hiện tốt bổn phận trách nhiệm của mình. Càu hỏi: Trong thực tế, có thể có một số loại gia đình nào? Hướng dẫn trả lời: Gia đình không giàu nhưng mọi người thương yêu nhau, biết chia sẻ, quan tâm nhau, thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mình, sinh hoạt văn hoá lành mạnh, con cái học hành chăm ngoan. Gia đình giàu có nhưng cha mẹ thiếu gương mẫu (trong làm ăn, trong quan hệ với xóm giềng, trong cư xử với nhau, mắc những thói hư tật xấu...) con cái hư hỏng. Gia đình bất hoà, thiếu nề nếp gia phong. Gia đình bất hạnh vì quá đông con, nghèo túng. Câu hỏi: Ở địa phương em, tiêu chuẩn cụ thể để xây dựng gia đình văn hóa được quy định như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch, mỗi gia đình chỉ có từ 1-2 con. Không mê tín dị đoan, sinh hoạt văn hóa lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội. Nuôi con khoẻ, dạy con ngoan. Có ý thức bảo vệ môi trường. Gia đình hoà thuận. Làm tốt nghĩa vụ công dân. Câu hỏi: Em có biết vì sao việc thực hiện sinh đẻ có kế hoạch là một tiêu chuẩn của gia đình văn hóa? Hướng dẫn trả lời: Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là thực hiện quy mô gia đình nhỏ (ít con) mới có điều kiện chăm sóc, nuôi dạy con cái chu đáo, đầy đủ. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là xóa bỏ tư tưởng lạc hậu: "Con đàn cháu đống", "trọng nam khinh nữ", coi con trai hơn con gái. Một gia đình văn hóa phải là một gia đình thực hiện tốt sinh đẻ có kế hoạch. Câu hỏi: Thế nào là gia đình văn hóa? Hướng dẫn trả lời: Gia đình văn hóa là gia đình hoà thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân. Câu hỏi: Ý nghĩa của gia đình văn hóa? Hướng dẫn trả lời: Gia đình thực sự là tổ ấm, nuôi dưỡng, giáo dục mỗi con người Gia đình có bình yên thì xã hội mới ổn định. Xây dựng gia đình văn hóa là góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ. Câu hỏi: Để xây dựng gia đình văn hóa, mỗi người trong gia đình cần phải làm gì và tránh làm điều gì? Hướng dẫn trả lời: Để xây dựng gia đình văn hóa, mỗi người trong gia đình cần: + Kính trọng ông bà, cha mẹ; là cha mẹ phải thương yêu, chăm sóc con cái, gia đình hòa thuận, đầm ấm. + Sống lành mạnh, giản dị, không đua đòi ăn chơi + Tránh xa các tệ nạn xã hội + Con cái chăm ngoan, học giỏi + Ông bà, cha mẹ gương mẫu là tấm gương để con cháu noi theo, thực hiện kế hoạch hóa gia đình. + Mọi thành viên trong gia đình phải tích cực lao động theo khả năng của mình, làm ra nhiều của cải nhằm nâng cao mức sống gia đình, làm cho gia đình ngày cấng đầy đủ, ấm no... + Sinh hoạt văn hóa, tinh thần trong gia đình lành mạnh. + Không sử dụng văn hóa phẩm độc hại, thấp kém. Những điều nên tránh: + Bạo lực trong gia đình. + Cha mẹ thiếu gương mẫu. + Cha mẹ sống bất hoà. + Sinh quá đông con Câu hỏi: Con cái có thể tham gia xây dựng gia đình văn hóa không? Nếu có thì tham gia như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Con cái có thể tham gia xây dựng gia đình văn hóa. Bởi vì: Con cái là một thành viên trong gia đình. Trẻ em phải thực hiện đúng bổn phận và trách nhiệm của mình với gia đình, góp phần xây dựng gia đình văn hóa: + Chăm ngoan, học giỏi + Kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, yêu thương anh chị em + Sống giản dị, không ham những thú vui thiếu lành mạnh + Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình. + Tham gia bàn bạc công việc gia đình. Câu hỏi: Vì sao con cái hư hỏng là nỗi bất hạnh lớn của gia đình? Hướng dẫn trả lời: Gia đình nào có con cái hư hỏng - đó là nỗi bất hạnh lớn của gia đình đó. Bởi vỉ: sự hư hỏng của con cái đã làm ảnh hưởng đến danh dự gia đìnhj là nỗi đau của những người làm cha, làm mẹ. Bố mẹ chưa làm tròn bổn phận và trách nhiệm của mình trong việc chăm lo nuôi dạy con cái. Việc hư hỏng của con cái làm tổn hại, rạn nứt đến nề nếp gia phong của gia đình, ảnh hưởng đến cả xã hội. Câu hỏi: Em hãy nêu những biểu hiện trái với gia đình văn hóa. Nguyên nhân của nó? Hướng dẫn trả lời: Bố mẹ chỉ lo làm ăn không quan tâm giáo dục con cái đẩy con cái vào con đường hư hỏng Trong gia đình, vợ chồng bất hoà, không chung thuỷ. Cha mẹ thiếu gương mẫu (trong làm ăn, trong quan hệ với xóm giềng, mắc những thói xấu...). Bạo lực trong gia đình. Mọi người thiếu quan tâm, yêu thương, chăm sóc nhau. Sống không có tình cảm, đạo lý... Nguyền nhân: Lối sống thực dụng, buông thả của một số người; sự lạc hậu trong nhận thức của một số cá nhân. Đài tập Bài tập 1: Em hãy nhận xét về đời sống vật chất và tinh thần của các loại gia đình sau: Gia đình đông con. Gia đình giàu có nhưng có con cái ăn chơi, đua đòi. Gia đình có 2 con đều ngoan ngoãn, chăm học, chăm làm. Hướng dẫn trả lời: Gia đình đông con: nghèo túng, vất vả, bất hạnh không thể hạnh phúc được. Gia đình giàu có nhưng con cái ăn chơi, đua đòi: Đời sống vật chất có thể đầy đủ nhưng đời sống tinh thần không lành mạnh, con cái đua đòi ăn chơi, dễ sa vào các tệ nạn xã hội, trở thành nỗi bất hạnh cho gia đình, danh dự gia đình bị tổn hại. Gia đình có 2 con đều ngoan ngoãn, chăm học, chăm làm: Đây là loại gia đình văn hóa. Có thể đời sống vật chất đầy đủ hay còn khó khăn, nhưng con cái của gia đình CÓ trách nhiệm và bổn phận với gia đình, chăm ngoan, học giỏi, hiếu thảo. Bài tập 2: Trong gia đình, mỗi người đều có những thói quen và sở thích khác nhau. Làm thế nào để có được sự hoà thuận trong gia đình? Hướng dẫn trả lời: Trước hết mọi người trong gia đình phải tôn trọng sở thích cá nhân của từng thành viên, không can thiệp thô bạo. Nhường nhịn nhau. Trao đổi, góp ý kiến cho nhau khi có những thói quen chưa tốt. Bài tập 3: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao em đồng ý hoặc không đồng ý? Việc nhà là việc của mẹ và con gái. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai. Không cần có sự phân công chặt chẽ công việc trong gia đình. Gia đình có nhiều con là gia đình hạnh phúc. Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc trong gia đình. Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình. Trẻ em không thể tham gia xây dựng gia đình văn hóa. Hướng dẫn trả lời: Em đồng ý với ý kiến (5). Bởi vì con cái là một thành viên trong gia đình cho nên có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình mình và phải có trách nhiệm và bổn phận đối với gia đình. Em không đồng ý với các ý kiến (1), (2), (3), (4), (6), (7). (1) và (2) là thể hiện quan niệm lạc hậu trọng nam khinh nữ; và (6): Trong gia đình cần có sự phân công công việc cụ thể để mọi người có trách nhiệm đối với gia đình của mình, nhưng không có nghĩa là mỗi người trong gia đình chỉ cần hoàn thành công việc của mình là đủ mà cần có sự chia sẻ, tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, tất cả vì sự êm ấm hạnh phúc của gia đình bé nhỏ. Ý kiến gia đình có nhiều con là hạnh phúc là chưa đúng. Bởi nếu đông con, chăm sóc, nuôi dạy sẽ vất vả, khó khăn hơn những gia đình ít con. Đông con sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ của cha mẹ, nhất là người mẹ Đông con sẽ làm ảnh hưởng đến công tác (công việc) của cha mẹ. Nếu đông con và nghèo túng là gia đình bất hạnh chứ không thể là gia đình có hạnh phúc. và (7): Trẻ em là một thành viên của gia đình cho nên trẻ em có trách nhiệm và bổn phận tham gia bàn bạc công việc gia đình và góp sức mình để xây dựng gia đình văn hóa. Bài tập 4: Em có thể rút ra nhận xét gì về vai trò của con cái trong gia đình qua kinh nghiệm của bản thân và qua câu nói của Xu-khôm-lin-xki "... gia đình có thể phòng ngừa những đứa con hư như phòng ngừa hoả hoạn. Điều này không chỉ phụ thuộc vào cha mẹ các em mà còn tuỳ thuộc vào các em là những đứa con”. Hướng dẫn trả lời: Gia đình nào cũng có thể phòng ngừa hoả hoạn và phòng ngừa những đứa con hư hỏng nếu có biện pháp phòng ngừa tốt. Song biện pháp giáo dục của cha mẹ dù có tốt đến đâu nhưng điều quyết định để trở thành những đứa con ngoan hay hư hỏng là từ bản thân, ý chí, nghị lực, ý thức, trách nhiệm và bổn phận của những đứa con. Bài tập 5: Theo em, những gia đình sau đây có ảnh hưởng đến cộng đồng và xã hội như thế nào? Gia đình có cha mẹ bất hòa. Gia đình có cha mẹ thiếu gương mẫu (làm ăn bất chính, nghiện hút...). Gia đình có con cái hư hỏng (ăn chơi quậy phá, nghiện hút, đua xe...). Hướng dẫn trả lời: Mỗi gia đình là một tế bào của xã hội, vì thế những kiểu gia đình trên sẽ ảnh hưởng đến cộng đồng, đến sự bình yên của môi trường sống (của bà con làng xóm, nếu suốt ngày bên cạnh nhà mình có một gia đình bố mẹ bất hoà suốt ngày cãi vã nhau), sự bất hoà của cha mẹ dẫn đến gia đình tan nát, con cái không có người nuôi dạy, những đứa con sẽ là gánh nặng của xã hội. Khi bố mẹ thiếu gương mẫu, làm ăn bất chính, nghiện hút thì đó không thể là một gia đình hạnh phúc, một môi trường tốt để con cái trưởng thành, nó cũng sẽ bị ảnh hưởng rất lớn và gia đình đó khó có thể có những đứa con ngoan, mà là những đứa con hư hỏng, ăn chơi, quậy phá, nghiện hút, đua xe gây không biết bao nhiêu điều xấu cho cộng đồng và xã hội. Bài tập 6: Hãy kể những việc làm của gia đình mà em có thể tham gia. Em dự kiến sẽ làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa? Hướng dẫn trả lời: Những việc làm của gia đình mà em có thể tham gia: Giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc cây trồng, nấu cơm, têm trầu cho bà... Giúp bố mẹ đưa đón, chăm sóc em Chăm chỉ học hành để đạt kết quả tốt Chăm sóc bô" mẹ khi bô" mẹ đau ốm Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa, em sẽ chăm ngoan, học giỏi. Biết kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, thương yêu em nhỏ. Không đua đòi ăn diện, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình mình.
Các bài học tiếp theo
- Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
- Bài 11: Tự tin
- Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch
- Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam
- Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa
- Bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo
- Bài 17: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
- Bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn)
Các bài học trước
- Bài 8: Khoan dung
- Bài 7: Đoàn kết, tương trợ
- Bài 6: Tôn sư trọng đạo
- Bài 5: Yêu thương con người
- Bài 4: Đạo đức và kỉ luật
- Bài 3: Tự trọng
- Bài 2: Trung thực
- Bài 1: Sống giản dị
Tham Khảo Thêm
- Giải Bài Tập GDCD 7(Đang xem)
- Sách Giáo Khoa - GDCD 7
Giải Bài Tập GDCD 7
- Bài 1: Sống giản dị
- Bài 2: Trung thực
- Bài 3: Tự trọng
- Bài 4: Đạo đức và kỉ luật
- Bài 5: Yêu thương con người
- Bài 6: Tôn sư trọng đạo
- Bài 7: Đoàn kết, tương trợ
- Bài 8: Khoan dung
- Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa(Đang xem)
- Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
- Bài 11: Tự tin
- Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch
- Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam
- Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa
- Bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo
- Bài 17: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
- Bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn)