Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 6 - Bài 4: Lễ độ
Có thể bạn quan tâm
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Giải Bài Tập Tình Huống Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 6
- Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 6
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 6 – Bài 4: Lễ độ giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Câu 1 trang 14 SBT GDCD 6: Theo em thế nào là lễ độ?
Lời giải:
Lễ độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác.
Câu 2 trang 14 SBT GDCD 6: Em hãy tìm một số biểu hiện của lễ độ và thiếu lễ độ thể hiện qua lời ăn, tiếng nói, cử chỉ..
Lời giải:
Lễ phép,vâng lời đối với người lớn.
Nhường nhịn, đoàn kết, giúp đỡ anh chi em.
Chào hỏi,thân thiện, gần gũi với mọi người xung quanh.
Gặp thầy cô phải chào hỏi mọi lúc mọi nơi.
Nghe thầy cô giảng bài.
Nghiêm túc trong giờ học.
Câu 3 trang 14 SBT GDCD 6: Theo em, việc cư xử lễ độ với mọi người có ý nghĩa như thế nào?
Lời giải:
Lễ độ là biểu hiện của người có văn hóa, có đạo đức, có lòng tự trọng, được mọi người quý mến.
Làm cho quan hệ giữa người với người tốt đẹp hơn.
Xã hội ngày càng văn minh và tiến bộ.
Câu 4, 5, 6, 7 trang 15 SBT GDCD 6:
Câu 4. Ý kiến nào sau đây là đúng nhất vê lễ độ ?
A. Là cách cư xử đúng mực trong khi giao tiếp với người khác
B.Là cách cư xử khéo léo trong khi giao tiếp với người khác
C. Là cách cư xử gần gũi trong khi giao tiếp với người khác
D. Là cách cư xử thận trọng trong khi giao tiếp với người khác
Câu 5. Em không đồng ý với ý kiên nào sau đây ?
A. Lễ độ giúp quan hệ bạn bè cùng lớp trở nên tốt hơn
B. Lễ độ giúp con người sống có văn hoá
C. Chỉ cần lễ độ với người lớn tuổi
D. Lễ độ là thể hiện con người có đạo đức
Câu 6. Em đồng tình với hành vi nào sau đây ?
A. Ân cần, cởi mở với các bạn trong lớp
B. Nói trống không với người lớn tuổi
C. Nói tên bố mẹ các bạn trong lớp
D. Trêu chọc bạn khuyết tật
Câu 7. Cư xử lễ độ thể hiện điều gì ?
A. Truyền thống tương thân tương ái
B. Sự tự trọng, có văn hoá, quan tâm đến mọi người.
C. Cách học làm sang
D. Biết ơn người giúp mình
Lời giải:
Câu | 4 | 5 | 6 | 7 |
Đáp án | A | C | A | B |
Câu 8 trang 15 SBT GDCD 6: Tan học, Mai và Hoà đang trên đường về nhà thì có một cụ già trông gầy yếu tiến lại hỏi thăm đường. Mai đang định trả lời cụ thì Hoà ngăn lại :
– Kệ cụ ấy, mình phải đi nhanh về kẻo muộn, thời gian đâu mà giúp mấy người già không quen biết.
Hoà quay sang cụ già nói :
– Này cụ già, cụ đi hỏi người khác đi, tụi cháu không có thì giờ đâu.
Câu hỏi:
1/Em có nhận xét gì về cách ứng xử của bạn Hoà trong tình huống trên ?
2/Nếu em là Mai, em sẽ có cách ứng xử như thế nào?
Lời giải:
1/ Cách ứng xử của Hòa là thiếu lễ độ, không tôn trọng người lớn tuổi. Hành vi này, đáng lên án.
2/ Nếu em là Mai, em sẽ xin lỗi cụ già và giúp đỡ cụ. Sau đó, sẽ giải thích cho Hòa biết hành vi sai trái của mình.
Câu 9 trang 16 SBT GDCD 6: Cô giáo dạy môn Địa lí là một cô giáo trẻ mới ra trường, cô được phân công dạy lớp 6A, khi cô vừa bước vào lớp, cả lớp đứng dậy chào cô. Bỗng :
– Ọ… ọ e hèm !
Tiếng phát ra từ bạn Long ở bàn đầu tiên, kèm theo đó là nụ cười nửa miệng đầy vẻ trêu chọc.
Câu hỏi:
Theo em, hành vi của bạn Long thể hiện điều gì ? Nếu em là bạn cùng lớp với Long, em sẽ làm gì ?
Lời giải:
Hành vi của bạn Long thể hiện sự thiếu tôn trọng cô giáo, hành động vô lễ. Nếu là bạn Long, em sẽ thay mặt cả lớp xin lỗi cô. Sau đó, sẽ gặp riêng Long để giải thích cho Long hiểu về việc làm sai trái của mình là thiếu lễ độ, là một học sinh không nên làm như vậy.
Câu 10 trang 16 SBT GDCD 6: Nhìn thấy cô giáo cũ đang đến gần, Dũng nghĩ : Cô ấy không còn dạy mình nữa, chẳng cần chào đâu.
Lời giải:
Dũng có suy nghĩ sai. Học sinh cần phải biết lễ độ, tôn trọng các thầy cô, dù là bây giờ không còn dạy mình nữa.
Câu 11 trang 16 SBT GDCD 6: Nếu các bạn lớp em hay làm việc riêng hoặc nói chuyện trong giờ học mà không nghe thầy cô giáo giảng bài thì em sẽ khuyên các bạn như thế nào ?
Lời giải:
Em sẽ khuyên các bạn trật tự, các bạn nói truyện trong giờ học mà không nghe cô giáo giảng bài là không tôn trọng, không lễ độ với người lớn hơn tuổi.
Trả lời câu hỏi trang 17 SBT GDCD 6: Trong câu chuyện trên, bạn học sinh đã có hành vi như thế nào?
Lời giải:
Trong câu truyện trên, học sinh đã có hành vi vô lễ với cô giáo. Các bạn luôn tìm cách trêu chọc, phá cô giáo. Còn đua đòi, thi để xem ai thắng. Đây là hành vi đáng lên án, vi phạm nội quy của nhà trường.
Bài giải này có hữu ích với bạn không?
Bấm vào một ngôi sao để đánh giá!
Action: Post ID: Post Nonce: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Processing your rating... Đánh giá trung bình {{avgRating}} / 5. Số lượt đánh giá: {{voteCount}} {{successMsg}} {{#errorMsg}} {{.}} {{/errorMsg}} There was an error rating this post!Đánh giá trung bình 4 / 5. Số lượt đánh giá: 956
Chưa có ai đánh giá! Hãy là người đầu tiên đánh giá bài này.
Từ khóa » đối Với Xã Hội Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội Trở Nên
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội ? - Hoc247
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội... - Lớp 7 - Haylamdo
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội Trở Nên... - Lớp 7
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội Trở Nên... - Vietjack.online
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội... - Vietjack.online
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội ? D. Tốt đẹp Trắc Nghiệm Môn ...
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội
-
[LỜI GIẢI] Đối Với Xã Hội Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội Văn Minh Hạnh Phúc ...
-
Trắc Nghiệm GDCD 6 Bài 4: Lễ độ
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội A. Hạnh Phúc B. Tươi đẹp C ...
-
Đối Với Xã Hội, Lễ độ Sẽ Giúp Xã Hội ?
-
Trắc Nghiệm Công Dân 6 Bài 4: Lễ độ - .vn