Giải Tiếng Việt 2 Bài 2: Thư Trung Thu SGK Chân Trời Sáng Tạo

1.1. Hoạt động khởi động

Chia sẻ với các bạn về một món quà Trung thu mà em thích.

Trả lời

Học sinh tham khảo các mẫu sau:

- Mẫu 1: Món quà Trung thu mà em thích nhất là chiếc mặt nạ hình Tôn Ngộ Không. Khi đeo vào, em thường làm các động tác nhảy nhót như một chú khỉ rất thú vị, lại đem đến tiếng cười cho các bạn.

- Mẫu 2: Món quà Trung Thu mà em thích nhất là chiếc đèn lồng hình quả táo. Khi bật công tắc, đèn sẽ phát ra ánh sáng màu vàng nhạt, vừa hát bài hát Rước đèn rất hay.

1.2. Khám phá và luyện tập

1.2.1. Đọc

THƯ TRUNG THU

(trích)

Gửi các cháu nhi đồng.

Mỗi năm, đến Tết Trung thu, Bác càng nhớ các cháu. Các cháu gửi thư cho Bác nhiều lắm. Bác rất vui. Nhưng vì Bác bận quá, không trả lời riêng cho từng cháu được. Nhân dịp Tết Trung thu, Bác gửi các cháu thư này:

Ai yêu các nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh?

Tính các cháu ngoan ngoãn,

Mặt các cháu xinh xinh,

Mong các cháu cố gắng,

Thi đua học và hành.

Tuổi nhỏ làm việc nhỏ,

Tuỳ theo sức của mình:

Để tham gia kháng chiến,

Để gìn giữ hoà bình.

Các cháu hãy xứng đáng:

Cháu Bác Hồ Chí Minh!

Hôn các cháu.

Hồ Chí Minh

- Kháng chiến: chiến đấu chống quân xâm lược

a) Cùng tìm hiểu

Câu 1. Bác Hồ nhớ đến ai vào dịp Tết Trung thu?

- Bác Hồ nhớ đến các cháu nhi đồng dịp Tết Trung thu.

Câu 2. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nết của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết.

- Từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nết của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết là: ngoan ngoãn, xinh xinh.

Câu 3. Bác Hồ mong điều gì ở các cháu?

- Bác Hồ mong các cháu cố gắng thi đua và học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình.

Câu 4. Em hiểu thêm điều gì về Bác Hồ qua bức thư?

- Qua bức thư, em hiểu được Bác Hồ là người rất yêu thương, quan tâm đến các em thiếu nhi.

1.2.2. Viết

Câu 1. Nghe - viết : Thư Trung thu (từ Ai yêu đến hòa bình)

Ai yêu các nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh?

Tính các cháu ngoan ngoãn,

Mặt các cháu xinh xinh,

Mong các cháu cố gắng,

Thi đua học và hành.

Tuổi nhỏ làm việc nhỏ,

Tuỳ theo sức của mình:

Để tham gia kháng chiến,

Để gìn giữ hoà bình.

Câu 2. Chọn những bông hoa có từ ngữ viết đúng:

- Bông hoa có từ ngữ viết đúng là bông hoa có các từ: khuỷu tay, suy nghĩ, khuy áo, nguy nga,

Câu 3. Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi :

- Chữ l hoặc chữ n.

Mọi ỗi nhớ dần quên

Như sắc màu âu nhạt

Sao tình thương nhớ Bác

Cứ ngày càng nhân ên?

Theo Đặng Hấn

Trả lời

Điền như sau:

Chữ l hoặc chữ n.

Mọi nỗi nhớ dần quên

Như sắc màu nâu nhạt

Sao tình thương nhớ Bác

Cứ ngày càng nhân lên?

Theo Đặng Hấn

- Vần ươn hoặc vần ương và thêm dấu thanh (nếu cần).

Nhà gác đơn sơ, một góc v

Gỗ th mộc mạc, chẳng mùi sơn.

Gi mây chiếu cói, đơn chăn gối

Tủ nhỏ vừa treo mấy áo sờn.

Theo Tố Hữu

Trả lời:

Điền như sau:

Nhà gác đơn sơ, một góc vườn

Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn.

Giường mây chiếu cói, đơn chăn gối

Tủ nhỏ vừa treo mấy áo sờn.

Theo Tố Hữu

1.2.3. Mở rộng vốn từ

Câu 1: Tìm các từ ngữ có trong 5 điều Bác Hồ dạy ở ô chữ dưới đây:

Trả lời

Các từ ngữ có trong 5 điều Bác Hồ dạy là:

Câu 2: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Đặt 2 - 3 câu kể về việc em và các bạn đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

Trả lời

Học sinh tham khảo các câu sau:

- Cả lớp chúng em đoàn kết, cùng nhau dọn vệ sinh lớp học chào mừng ngày khai trường.

- Mỗi ngày, chúng em đều học tập chăm chỉ, cố gắng hết sức mình để xứng danh cháu của Bác Hồ.

- Vâng theo lời dạy của Bác, em luôn trung thực, thật thà, không bao giờ nói dối.

b. Thay bằng từ ngữ trả lời câu hỏi Để làm gì?

- Chúng em thi đua học tập tốt .

- Chúng em tham gia Tết trồng cây .

Trả lời

- Chúng em thi đua học tập tốt để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.

- Chúng em tham gia Tết trồng cây để giúp cho khu vườn ngày càng thêm xanh tốt.

1.2.4. Nói và nghe

Câu 1:

a. Bạn Tộ trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng nói thế nào khi được Bác Hồ chia kẹo?

- Khi được Bác Hồ chia kẹo, bạn Tộ đã nói: “Thưa Bác, hôm nay cháu không vâng lời cô. Cháu chưa ngoan nên không được ăn kẹo ạ.”

b. Nếu em là Tộ, em sẽ nói gì để thể hiện cảm xúc ngạc nhiên và vui mừng khi được nhận kẹo của Bác Hồ?

- Học sinh tham khảo các câu nói sau:

+ Ôi, cháu vẫn được nhận kẹo như các bạn ạ? Tuyệt vời quá! Cháu cảm ơn Bác rất nhiều ạ!

+ Vậy là cháu vẫn được nhận kẹo ạ? Cháu cảm ơn Bác nhiều lắm. Từ nay, cháu sẽ luôn ngoan ngoãn, vâng lời các cô ạ.

Câu 2: Nói, viết về tình cảm với người em yêu quý:

a. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Trong bức ảnh được treo trang trọng ở lớp em, Bác Hồ đang nở nụ cười hiền từ. Cô giáo em kể Bác Hồ luôn quan tâm tới các cháu thiếu nhi. Bác cho đặt một bể cá và cả ghế ngồi ngay phía dưới nhà sàn để các cháu đến thăm Bác có chỗ vui chơi. Mặc dù rất bận nhưng năm nào, Bác cũng viết thư cho các cháu. Qua lời cô kể, em càng thêm kính yêu Bác Hồ của chúng em.

- Đoạn văn viết về điều gì?

- Bác Hồ làm những việc gì cho các cháu thiếu nhi?

- Tình cảm của các bạn nhỏ với Bác Hồ như thế nào?

Trả lời:

- Đoạn văn viết về sự quan tâm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi.

- Bác Hồ làm những việc cho các cháu thiếu nhi là: đặt một bể cá và ghế ngồi ngay phía dưới nhà sàn, viết thư cho các cháu.

- Tình cảm của các bạn nhỏ với Bác Hồ càng thêm kính trọng.

b. Viết 4 - 5 câu về tình cảm của em với thầy cô dựa vào gợi ý:

- Thầy cô em tên là gì?

- Thầy cô chăm sóc, dạy dỗ em như thế nào?

- Tình cảm của em với thầy cô như thế nào?

Trả lời:

Cô giáo của em tên là Thu. Cô xinh đẹp và dịu dành như tên của cô vậy. Cô đã dạy dỗ và chăm sóc em vô cùng chu đáo, quan tâ, và cẩn thận. Em vô cùng yêu quý và kính trọng cô.