Giáo án Chủ đề Giao Thông "tìm Hiểu Một Số PTGT đường Hàng Không"

I. Mục đích - yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật, nguyên tắc hoạt động của các loại phương tiện giao thông đường hàng không.

- Trẻ biết công dụng của phương tiện giao thông đường hàng không: chở người, chở hàng và nghiên cứu khoa học…

2. Kỹ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định.

- Rèn cho trẻ kĩ năng so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các phương tiện giao thông đường hàng không. (máy bay dân dụng – tàu vũ trụ và khinh khí cầu)

3. Thái độ

- Giáo dục trẻ: Khi đi trên các phương tiện giao thông đường hàng không phải thắt dây an toàn, nghe theo sự hướng dẫn của các cô tiếp viên hàng không và đi đâu cũng phải có người lớn đi cùng.

2. Chuẩn bị

1. Chuẩn bị của cô

- Bài giảng điện tử

- Tranh lô tô về PTGT đường hàng không, và một số phương tiện giao thông khác.

- Bài hát: bạ ơi có biết, anh phi công ơi

2. Chuẩn bị của trẻ

- Trang phục gọn gàng

III. Tiến hành hoạt động

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

- Cô cho trẻ hát bài “Bạn ơi có biết”

+ Các con vừa hát bài hát có tên là gì? (Bạn ơi có biết)

+ Trong bài hát có nhắc đến những phương tiện gì?

+ Máy bay là phương tiện giao thông đường gì các con?

+ Ngoài máy bay ra các con còn biết PTGT đường hàng không nào nữa? (Máy bay trực thăng, máy bay chiến đấu, khinh khí cầu …).

- Để biết thêm về những phương tiện đường hàng không, hôm nay cô cháu mình cùng nhau tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường hàng không nhé!

2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về một số phương tiện giao thông đường hàng không

a. Máy bay dân dụng

“Chẳng phải chim

Mà có cánh

Chở hành khách

Đến mọi nơi

Giữa mây trời

Trông óng ả.

Đố bé là cái gì?

(Máy bay)

- Cô cho trẻ xem hình ảnh máy bay.

- Cô cho cả lớp đọc « Máy bay dân dụng».

- Cô cho lớp xem một đoạn phim về máy bay dân dụng

- Trong đoạn phim vừa rồi có gì các con? (máy bay bay trên bầu trời).

- Máy bay có cấu tạo như thế nào? (to lớn, có đầu máy bay, thân máy bay, đuôi máy bay,có cánh, và bánh xe).

- Máy bay được làm bằng gì nào? (Làm bằng sắt)

- Máy bay bay được là nhờ đâu? (nhờ có động cơ, đốt cháy nhiên liệu, có người lái).

- Máy bay dùng để làm gì? (để chở người, chở hàng hóa).

- Người điều khiển gọi là gì? (Phi công).

- Cho cả lớp hát bài “anh phi công ơi”

=> Cô khái quát: Máy bay dân dụng được làm bằng sắt rất to lớn, máy bay có đầu thân và đuôi, có cánh, có bánh xe để chạy lấy đà trước khi bay và khi hạ cánh, máy bay bay được là nhờ động cơ và người lái, dùng để chở người và hàng hóa từ khu vực này sang khu vực khác.

b. Tàu vũ trụ

- Cô có một loại phương tiện giao thông đường hàng không rất đặc biệt nữa bây giờ các con xem đây là phương tiện gì nhé!

- Cô cho trẻ xem video tàu vũ trụ.

- Hỏi trẻ: Các con có biết đây là phương tiện gì không?

- Cô giới thiệu tàu vũ trụ và cho trẻ xem tranh

- Cho trẻ đọc « tàu vũ trụ»

- Tàu vũ trụ được làm bằng gì? (tàu vũ trụ được làm bằng sắt)

- Tàu vũ trụ có cấu tạo như thế nào? (có đầu nhọn, thân dài, có cánh)

- Công dụng của tàu vũ trụ là gì? (nghiên cứu khoa học, đưa người vào cung trăng).

- Để tàu vũ trụ có thể bay được thì nhờ vào đâu? (nhờ động cơ tạo ra lực đẩy)

- Người lái tàu vũ trụ được gọi là gì?

=> Cô khái quát:Tàu vũ trụ được làm bằng sắt, có đầu nhọn, thân dài, có 2 cánh, được phóng ra ngoài vũ trụ nhờ động cơ, dùng để nghiên cứu khoa học, và đưa người vào cung trăng, người đi trên tầu vũ trụ được gọi là phi hành gia.

c. Khinh khí cầu:

- Cô có một thử nghiệm dành cho các con. Cô đã chuẩn bị một số quả bóng bay, cô đã bơm khí ô xi vào trong quả bóng. Bây giờ các con hãy cầm những quả bóng này và cùng nhau thả dây ra xem chuyện gì sẽ xảy ra nhé.

- Qủa bóng đã làm sao?

- Những quả bóng khi được bơm khí vào bên trong nó sẽ bay được lên. Từ những quả bóng này con sẽ nghĩ ngay đến một PTGT đường hàng không nào nhỉ?

- Cho trẻ xem tranh

- Cho trẻ đọc từ “khinh khí cầu”

- Các con có biết vì sao gọi là khinh khí cầu không ?

- Khinh khí cầu là một quả cầu to được bơm khí vào nên nó có thể bay lở lửng trên bầu trời giống như quả bóng bay vậy.

- Khinh khí cầu có cấu tạo như thế nào? (1 quả bóng khổng lồ và 1 chiếc giỏ bên dưới).

- Khinh khí cầu dùng để làm gì ?( chở người tham quan, trang trí trong các lễ hội)

- Khinh khí cầu di chuyển được nhờ đâu? (Nhờ lực đẩy).

=> Cô khái quát: Khinh khí cầu có cấu tạo là một quả cầu to bên trên và một chiếc giỏ bên dưới, bay được là nhờ bơm khí vào và nhờ lực đẩy. Dùng để chở khách tham quan hay dùng trang trí trong các lễ hội.

- Cho trẻ xem video về khinh khí cầu. * So sánh: Máy bay dân dụng – Khinh khí cầu – Tàu vũ trụ

+ Giống nhau: Đều là phương tiện giao thông đường hàng không, dùng để chở người

+ Khác nhau

Máy bay dân dụng:Chở người và hàng hóa từ tỉnh này sang tỉnh khác, từ đất nước này sang đất nước khác, có động cơ.

Khinh khí cầu:1 quả bóng khổng lồ và 1 chiếc giỏ bên dưới, còn dùng trang trí trong các lễ hội.

Tàu vũ trụ: có thể bay lên cung trăng, dùng để nghiên cứu khoa học

* Mở rộng

- Ngoài các PTGT đường hàng không cô và các con vừa tìm hiểu các con còn biết thêm những phương tiện giao thông đường hàng không nào nữa? (Máy bay phản lực, tên lửa, máy bay trực thăng, máy bay không người lái…)

* Giáo dục: Khi các con đi trên các phương tiện giao thông đường hàng không, các con phải thắt dây an toàn, nghe theo sự hướng dẫn của các cô tiếp viên hàng không,các con còn nhỏ nên đi đâu cũng phải có người lớn đi cùng.

3. Hoạt động 3. Luyện tập

*Trò chơi 1 “Đội nào nhanh hơn”

- Cách chơi: Chia lớp thành 3 đội, mỗi đội sẽ có các hình ảnh rời của một PTGT đường hàng không. Nhiệm vụ của các đội là sẽ hội ý và ghép các hình ảnh rời thành một bức tranh hoàn chỉnh, đội trưởng sẽ đem treo lên bảng.

- Luật chơi: Kết thúc trò chơi đội nào hoàn thành bức tranh hoàn chỉnh đúng và nhanh nhất sẽ chiến thắng.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi và kiểm tra kết quả

* Trò chơi 2 “bé nhanh tay nhanh mắt”

- Cách chơi: từng bạn trong các đội chơi lần lượt đi theo đường bay của các PTGT như đường đi của máy bay, đường đi của khinh khí cầu, đường đi của tàu vũ trụ lên tìm PTGT đường hàng không gắn lên bảng, sau đó đi về cuối hàng đứng. thời gian cho mỗi lần chơi là một bản nhạc. đội nào tìm được đúng và nhiều PTGT đường hàng không nhất đội đó chiến thắng.

- Luật chơi: Không được đi ra ngoài con đường của đội mình.

- Tổ chức cho trẻ chơi và kiểm tra kết quả

4. Hoạt động 4: Kết thúc

- Cô nhận xét tuyên dương trẻ và chuyển sang hoạt động khác.