Giáo án Công Nghệ Lớp 11 - Bài 25: Hệ Thống Bôi Trơn

  • Trang Chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

Giáo Án Điện Tử Lớp 11, Bài Giảng Điện Tử Lớp 11, Đề Thi Lớp 11, Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 11

  • Home
  • Giáo Án Lớp 11
    • Ngữ Văn 11
    • Toán Học 11
    • Vật Lí 11
    • Hóa Học 11
    • Sinh Học 11
    • Lịch Sử 11
    • Địa Lí 11
    • Tiếng Anh 11
    • Tin Học 11
    • Công Nghệ 11
    • Giáo Dục Thể Chất 11
    • Giáo Dục Công Dân 11
    • HĐTN Hướng Nghiệp 11
    • GD QP-AN 11
    • Âm Nhạc 11
    • Mĩ Thuật 11
    • GDKT & PL 11
    • Hoạt Động NGLL 11
    • Giáo Án Khác
  • Bài Giảng Lớp 11
    • Ngữ Văn 11
    • Toán Học 11
    • Vật Lí 11
    • Hóa Học 11
    • Sinh Học 11
    • Lịch Sử 11
    • Địa Lí 11
    • Tiếng Anh 11
    • Tin Học 11
    • Công Nghệ 11
    • Giáo Dục Thể Chất 11
    • Giáo Dục Công Dân 11
    • HĐTN Hướng Nghiệp 11
    • GD QP-AN 11
    • Âm Nhạc 11
    • Mĩ Thuật 11
    • GDKT & PL 11
    • Hoạt Động NGLL 11
    • Giáo Án Khác
  • Đề Thi Lớp 11
    • Ngữ Văn 11
    • Toán Học 11
    • Vật Lí 11
    • Hóa Học 11
    • Sinh Học 11
    • Lịch Sử 11
    • Địa Lí 11
    • Tiếng Anh 11
    • Tin Học 11
    • Công Nghệ 11
    • Giáo Dục Thể Chất 11
    • Giáo Dục Công Dân 11
    • HĐTN Hướng Nghiệp 11
    • GD QP-AN 11
    • Âm Nhạc 11
    • Mĩ Thuật 11
    • GDKT & PL 11
    • Hoạt Động NGLL 11
    • Giáo Án Khác
  • Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 11
Trang ChủGiáo Án Lớp 11Giáo Án Công Nghệ 11 Giáo án Công nghệ Lớp 11 - Bài 25: Hệ thống bôi trơn Giáo án Công nghệ Lớp 11 - Bài 25: Hệ thống bôi trơn

Phẩm chất, năng lực YÊU CẦU CẦN ĐẠT STT của YCCĐ

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

Nhận thức công nghệ -Biết được nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn

- Biết cấu tạo, phân loại của hệ thống bôi trơn

- Trình bày được nguyên lý của hệ thống bôi trơn 1

Giao tiếp công nghệ - Sử dụng các ngôn ngữ trong công nghệ

- Tạo được sơ đồ về nguyên lý làm việc trong hệ thống 4

Đánh giá công nghệ - Nhận biết và đánh giá được tình trạng máy móc khi hệ thống bôi trơn có vấn đề. 6

NĂNG LỰC CHUNG

Năng lực giao tiếp và hợp tác Trình bày, thảo luận trong các hoạt động của bài dạy 7

PHẨM CHẤT CHỦ YẾU

Chăm chỉ Tích cực thực hiện các nhiệm vụ trong bài học( xây dựng các câu hỏi, câu trả lời và hoạt động nhóm ) 8

Trách nhiệm Ý thức về trách nhiệm trong việc bảo vệ động cơ trên xe ô tô, xe máy 9

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Hoạt động Giáo viên Học sinh

Hoạt động 1. [Khởi động]

(4 phút) Video và phiếu học tập số 1 Bút, viết

Hoạt động 2. [Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại của hệ thống bôi trơn]

(18phút) - Phiếu học tập số 2

- Hình ảnh, video về cấu tạo của HTBT Bút, viết

-Tranh vè cấu tạo của động cơ.

Hoạt động 3. [Tìm hiểu hệ thống bôi trơn cưỡng bức]

(18phút) - Hình ảnh về cấu tạo của HTBT

- video về quá trình bôi trơn - Khổi giấy A1, bút, chì, thước và các dụng cụ khác

 

docx 12 trang Đoàn Hưng Thịnh 02/06/2022 5230 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 11 - Bài 25: Hệ thống bôi trơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênGIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG TIẾT 3. LỚP 11B1. MÔN CÔNG NGHỆ 11 TÊN CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC: HỆ THỐNG BÔI TRƠN Thời lượng: 1 tiết I. MỤC TIÊU DẠY HỌC Phẩm chất, năng lực YÊU CẦU CẦN ĐẠT STT của YCCĐ NĂNG LỰC ĐẶC THÙ Nhận thức công nghệ -Biết được nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn - Biết cấu tạo, phân loại của hệ thống bôi trơn - Trình bày được nguyên lý của hệ thống bôi trơn 1 2 3 Giao tiếp công nghệ - Sử dụng các ngôn ngữ trong công nghệ - Tạo được sơ đồ về nguyên lý làm việc trong hệ thống 4 5 Đánh giá công nghệ - Nhận biết và đánh giá được tình trạng máy móc khi hệ thống bôi trơn có vấn đề. 6 NĂNG LỰC CHUNG Năng lực giao tiếp và hợp tác Trình bày, thảo luận trong các hoạt động của bài dạy 7 PHẨM CHẤT CHỦ YẾU Chăm chỉ Tích cực thực hiện các nhiệm vụ trong bài học( xây dựng các câu hỏi, câu trả lời và hoạt động nhóm ) 8 Trách nhiệm Ý thức về trách nhiệm trong việc bảo vệ động cơ trên xe ô tô, xe máy 9 II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Hoạt động Giáo viên Học sinh Hoạt động 1. [Khởi động] (4 phút) Video và phiếu học tập số 1 Bút, viết Hoạt động 2. [Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại của hệ thống bôi trơn] (18phút) - Phiếu học tập số 2 - Hình ảnh, video về cấu tạo của HTBT Bút, viết -Tranh vè cấu tạo của động cơ. Hoạt động 3. [Tìm hiểu hệ thống bôi trơn cưỡng bức] (18phút) - Hình ảnh về cấu tạo của HTBT - video về quá trình bôi trơn - Khổi giấy A1, bút, chì, thước và các dụng cụ khác Hoạt động 4. [Luyện tập, vận dụng, mở rộng] (5 phút) - Phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động học (thời gian) Mục tiêu (Số thứ tự YCCĐ) Nội dung dạy học trọng tâm PP/KTDH chủ đạo Phương án đánh giá Hoạt động 1. [Khởi động] (4phút) 1,7,8 - Tìm hiểu các nguyên nhân và cách khắc phục của các chi tiết ma sát - PP: hỏi-đáp Phiếu học tập 1 Hoạt động 2. [Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại của hệ thống bôi trơn] (18 phút) 2,8 - Nhiệm vụ của HT bôi trơn. - Phân loại HT bôi trơn. PP: hỏi-đáp - Phiếu học tập Số 2 Hoạt động 3. [Tìm hiểu hệ thống bôi trơn cưỡng bức] (19 phút) 3,4,5,7,8 - Cấu tạo của HT bôi trơn cưỡng bức. - Nguyên lí làm việc của HT bôi trơn cưỡng bức. - PP quan sát -KTDH phòng tranh -PP giải quyết vấn đề - Rubbic 1 - Rubbic 2 Hoạt động 4. [Luyện tập, vận dụng, mở rộng] (5 phút) 6,9 Củng cố kiến thức PP hỏi-đáp Phiếu HT 3 B. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (4phút) 1. Mục tiêu: 1,7,8 2. Nội dung: Cho HS tìm hiểu, quan sát và lắng nghe 1 đoạn video nói về các hiện tượng trong động cơ nhằm mục đích vào bài mới. 3. Sản phẩm học tập - Phiếu học tập số 1 4. Thực hiện nhiệm vụ học tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS GV chia lớp thành 6 nhóm từ 6-7 HS, phát phiếu HT số 1 Cho Hs quan sát 1 đoạn video, yêu cầu các em ghi vào phiếu học tập số 1 Gv trình chiếu kết quả HS quan sát, nghe và ghi vào phiếu Sau khi hoàn thành, các nhóm trao đổi phiếu để chấm điểm và nhận xét nhóm bạn Hs thực hiện chấm và báo cáo kq Hoạt động 2: Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại của hệ thống bôi trơn (18 phút) 1. Mục tiêu: 2, 8 2. Nội dung: a. Nhiệm vụ: Bôi trơn để giảm ma sát Làm mát Chống gỉ Bao kín Tẩy rửa Nhằm tăng tuổi thọ cho động cơ. b. Phân Loại - Bt vung té - BT cưỡng bức -BT bằng cách pha dầu bôi trơn vào nhiên liệu 3. Sản phẩm học tập - Phiếu học tập số 2 4. Thực hiện nhiệm vụ học tập: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Gv: từ các hiện tượng mà em đã biết được trên đoạn video vừa xem, các em hãy ghi vào phiếu HT số 2 về tác dụng của dầu bôi trơn đó . Thời gian 3 phút để các em hoàn thành. GV yêu cầu HS giải thích một số tác dụng mà nhóm đã nêu ra: Vì sao phải làm mát? Tẩy rửa là gì? Bao kín như thế nào? GV kết luận và đưa ra kết quả lên màn hình Gv kết luận nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn GV: Hệ thống bôi trơn trên động cơ có nhiều loại, nó phụ thuộc vào công suất, đặc điểm của từng xe để sử dụng các loại khác nhau, đó là những cách phân loại nào? Vung té là gì? Khi động cơ hoạt động, lợi dụng sự chuyển động của trục khuỷu, nó va đập vào vào làm dầu vung té. Nó chỉ dùng cho ĐC có công suất nhỏ. Pha dầu bôi trơn vào nhiên liệu nhằm mục đích gì? Nhằm bôi trơn cơ cấu trục khuỷu thanh truyền.Thường dùng động cơ 2 kỳ GV yêu cầu giải thích và cho ví dụ về các loại GV kết luận HS hội ý ghi kết quả thảo luận vào phiếu và trao đổi với nhóm bạn Nhiệm vụ: Bôi trơn để giảm ma sát Làm mát Chống gỉ Bao kín Tẩy rửa Nhằm tăng tuổi thọ cho động cơ. HS đánh giá kết quả lên phiếu Các nhóm phản biện HS nêu các cách phân loại Phân loại: Có 3 loại: Bôi trơn, cưỡng bức và pha dầu bôi trơn vào nhiên liệu HS giải thích các cách Hoạt động 3: Tìm hiểu hệ thống bôi trơn cưỡng bức (19phút) 1. Mục tiêu: 4,5,7,8 2. Nội dung a. Tìm hiểu về cấu tạo: - Các te dầu Bơm dầu Bầu lọc dầu Két làm mát dầu Các chi tiết bôi trơn Các van an toàn Các chi tiết Bôi trơn Các te dầu Bơm dầu Bầu bọc dầu Két làm Mát Dầu b. Nguyên lý làm việc của HTBT 3. Sản phẩm học tập: - Tranh vẽ về cấu tạo. - Tranh về nguyên lý hoạt động của HTBT( hs tự thực hiện ). - Bảng đánh giá rubbic1 và rubbic 2 4. Thực hiện nhiệm vụ học tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Gv phát bảng ruubic 1 GV yêu cầu các nhóm treo tranh lên GV yêu cầu các nhóm tự phỏng vấn Nhiệm vụ của các bộ phận? tại sao phải cần két làm mát dầu? Có bao nhiêu loại bầu lọc? Thường sử dụng loại nào? Vì sao? GV nhận xét , rút ra kết luận . Yêu cầu các nhóm đánh giá theo bảng rubbic 1. GV yêu cầu học sinh quan sát về quá trình bôi trơn của động cơ. Gv trình bày sơ qua về nguyên lý làm việc của động cơ, yêu cầu 1 số em lên trình bày lại. Giáo viên phát phiếu chữ cái, yêu cầu HS làm theo yêu cầu Gv yêu cầu các nhóm hoàn thành bảng Rubbic2. GV nhận xét, kết luận Hs thực hiện treo tranh Cấu tạo: Các te dầu Bơm dầu Bầu lọc dầu Két làm mát dầu Các chi tiết bôi trơn Các van an toàn Học sinh quan sát HS trình bày HS hoạt động nhóm hoàn thành sản phẩm HS hoàn thành bảng Rubbic 2 Hs phản biện(nếu có) Hoạt động 4: Củng cố, tìm tòi kiến thức mở rộng, dặn dò(5 phút) Mục tiêu: 1,2,3,9 Nội dung : Tìm tòi kiến thức mở rộng ở xe máy và ô tô Củng cố lại kiến thức đã tìm hiểu 3. Sản phẩm học tập Phiếu học tập số 3 4.Tổ chức thực hiện: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hãy nêu 1 số biện pháp bão dưỡng động cơ trên ô tô hoặc xe máy mà e biết? Định kỳ thay nhớt đối với ô tô và xe máy là bao nhiêu? Vì sao phải thay nhớt? Biển báo trên hệ thống tín hiệu ô tô cho ta biết được vấn đề gì? Cách nhận biết tình trạng thừa/thiếu dầu trên ô tô hoặc xe máy? GV nhận xét rút ra kết luận. GV phát phiếu học tập số 3, thực hiện củng cố bài, mỗi em 1 bản. Yêu cầu các em sau khi hoàn thành, hoán đổi bài cho nhau. GV chiếu kết quả GV dặn dò HS trả lời HS suy nghĩ và trả lời HS làm bài cá nhân Hs chấm phiếu và phản biện( nếu có) IV. HỒ SƠ DẠY HỌC : PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Bài 25 HỆ THỐNG BÔI TRƠN Nhóm: .. Lớp 11b . Điểm : ./10điểm + Hiện tượng xảy ra : .. . . . . . + Biện pháp khắc phục: .. . . . PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Bài 25 HỆ THỐNG BÔI TRƠN Nhóm: .. Lớp 11b.... Điểm : ./10điểm Nêu các nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn mà em biết: + + + + + + + + Rubbic 1 : đánh giá Phần cấu tạo của hệ thống bôi trơn : Nhóm: .Lớp 11b Tiêu chí đánh giá Có không Tính sáng tạo Nội dung đầy đủ, rõ ràng Sử dụng vật liệu phù hợp Tính thẫm mỹ Trả lời các câu hỏi Tổng điểm Chú ý : Tổng điểm là TBC của 5 tiêu chí trên Rubbic 2: Đánh giá phần nguyên lí làm việc của hệ thống bôi trơn Tiêu chí đánh giá Mức đánh giá Nguyên lý làm việc của hệ thống bôi trơn Mức 1 Mức 2 Mức 3 Nội dung chưa đầy đủ. Tính thẫm mỹ thấp Chưa đảm bảo thời gian - Nội dung đầy đủ. - Bố cục phù hợp - Đảm bảo thời gian - Tính thẫm mỹ chưa cao -Nội dung đầy đủ, chính xác. - Bố cục rõ ràng - Tính thẫm mỹ cao - Đảm bảo thời gian quy định. (5-6 điểm) (7-8 điểm) (9-10 điểm) Điểm PHIẾU HỌC TẬP 3 - PHẦN CỦNG CỐ LỚP 11B1. MÔN CÔNG NGHỆ Em hãy ghi đáp án vào ô sau: Câu 1 2 3 4 5 Đáp án Câu 1: Nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn Bôi trơn, làm mát Làm mát, bao kín Chống gỉ, mài mòn, tầy rửa Bôi trơn, làm mát, chống gỉ, bao kín, tầy rửa Câu 2: Trên hệ thống bôi trơn không có bộ phận này: Bầu lọc b. Két làm mát nước c. Bơm dầu d. Cacte Câu 3: Khi ở điều kiện bình thường, dầu bôi trơn sẽ chảy theo trường hợp nào? Cácte Þ bầu lọc ÞBơm dầu ÞKét làm mát dầu ÞCác chi tiết bôi trơn. Cácte Þ bơm dầu ÞBầu lọc dầu ÞCác chi tiết bội trơn. Cácte Þ bơm dầu ÞBầu lọc dầu ÞKét làm mát dầu ÞCác chi tiết bôi trơn ÞCacte Cácte Þ bơm dầu ÞBầu lọc dầu ÞCác chi tiết bội trơnÞCác te Câu 4:Trong hệ thống bôi trơn cưỡng bức, nếu bầu lọc bị tắc thì sẽ xảy ra hiện tượng gì? A. Dầu bôi trơn lên đường dầu chính không được lọc. B. Không có dầu bôi trơn lên đường dầu chính, dầu trở về cacte. C. Vẫn có dầu bôi trơn lên đường dầu chính, không có sự cố gì xảy ra. D. Động cơ có thể ngừng hoạt động. Câu 5Người ta pha dầu bôi trơn vào xăng dùng cho động cơ 2 kỳ trên xe máy nhằm mục đích gì? A. Bôi trơn xu-pap B. Bôi trơn hệ thống làm mát C. Bôi trơn cơ cấu trục khuỷu thanh truyền D. Làm mát động cơ ----------------------------------------------------------------------------------------------- BẢNG ĐIỂM TỔNG HỢP LỚP 11B.... Nhóm : . Tên Phiếu HT 1 Phiếu HT 2 Rubbic 1 Rubic 2 Điểm thưởng/phạt TỔNG ĐIỂM TỔNG= [ phiếu HT1+ phiếu HT2+(Rubbic 1+rubbic 2)*2]/6+ điểm thưởng/điểm phạt. LƯU Ý: + Tối đa 10 điểm + Điểm thưởng là điểm xây dựng bài sôi nổi, nhiệt tình hoặc điểm quy đổi thuộc phần củng cố( 1 câu đúng= 0.2 điểm). + Điểm phạt: Không hợp tác trong giờ học, gây rối hoặc làm việc riêng.. TRƯỜNG THPT PHONG ĐIỀN TỔ LÝ-TIN-CÔNG NGHỆ GIÁO ÁN TIẾT 32 BÀI 25 HỆ THỐNG BÔI TRƠN Giáo viên: Lê Thị Thuỳ Nhung Môn Công Nghệ 11 Phong Điền, tháng 3 năm 2021

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_cong_nghe_lop_11_bai_25_he_thong_boi_tron.docx
Tài Liệu Liên Quan
  • pptBài giảng Công nghệ Lớp 11 - Bài 6: Thực hành Biểu diễn vật thể - Năm học 2021-2022 - Phạm Thị Thủy
  • docCông nghệ 11 - Chuyên đề: Hệ thống bôi trơn và hệ thống làm mát
  • docGiáo án Công nghệ 11 - THPT Trần Quang Diệu
  • docGiáo án Công nghệ lớp 11 - Chủ đề 8: Hệ thống đánh lửa và hệ thống khởi động
  • pptBài giảng Công nghệ 11 - Bài 25: Hệ thống bôi trơn - Năm học 2022-2023 - Trường THPT Lý Thường Kiệt
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Chương trình cả năm - Lê Quang Vinh
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Tiết 3: Hình chiếu vuông góc - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Quốc Hội
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Tiết 24+25: Công nghệ chế tạo phôi - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Quốc Hội
  • docGiáo án Công nghệ 11 - Tiết 1 đến tiết 47
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Tiết 17: Kiểm tra học kì I - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Quốc Hội
Tài Liệu Hay
  • docxÔn tập Công nghệ 11 - Học kì I
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Bài 1-26
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Tiết 28+29: Nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Quốc Hội
  • docxCông nghệ 11 - Chuyên đề: Hệ thống bôi trơn và hệ thống làm mát
  • docGiáo án Công nghệ 11 - Tiết 19 đến tiết 35
  • docxGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Bài 15+16
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Tiết 10: Thực hành biểu diển vật thể - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Quốc Hội
  • docCông nghệ 11 - Chủ đề 8: Hệ thống đánh lửa và hệ thống khởi động
  • docxGiáo án Công nghệ 11 - Tiết 38: Kiểm tra 1 tiết
  • docGiáo án Công nghệ Lớp 11 - Tiết 34+35 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Quốc Hội

Copyright © 2024 Lop11.vn - Thư Viện Tài Liệu, Tài Liệu Hay

Facebook Twitter

Từ khóa » Hệ Thống Bôi Trơn Công Nghệ 11 Giáo án