Giáo án đàn Gà Trong Sân - Trường MN Bích Động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. ( 2 phút)

Xúm xít, xúm xít

Các con ơi hôm nay có các cô từ phòng GD và ĐT Huyện Việt Yên đến dự với lớp mình, chúng mình khoanh tay lại  chào các cô nào’

Để cho không khí lớp mình vui tươi thoải mái cô và các con tặng các cô 1 bài hát “Đàn gà trong sân” của nhạc sỹ nguyễn văn Hiên để dành tặng các cô nhé.

-Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát, bài hát nói về con gì? Con gà là con vật được nuôi ở đâu?

=>Giáo dục trẻ, những con vật sống trong gia đình rất đáng yêu đấy, các con nhỏ phải luôn yêu quí, chăm sóc báo vệ chúng mau lớn khỏe mạnh nhé.

Nhà thơ Phạm Hổ biết chúng mình rất yêu quí các con vật nên đã tặng lớp chúng mình một bài thơ “Đàn gà con”đấy.Để biết bài thơ này như thế nào, cô mời các con hãy lắng nghe cô đọc nhé.

2.Hoạt động 2: Bài mới.(16 phút)

    *  Cô đọc thơ cho trẻ nghe

- Cô đọc lần một:  kết hợp cử chỉ điệu bộ

  Bài thơ thật là hay đúng không các con?

+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

   +Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

-Bài thơ “Đàn gà con” còn được cô, các chú mô phỏng lại qua màn hình rất đẹp đấy,cô mời các con hãy nhìn lên màn hình và lắng nghe cô đọc lại bài thơ một lần nữa nhé!

  - Cô đọc lần 2: kết hợp với mô hình đàn gà.

* Đàm thoại giảng giải trích dẫn nội dung bài thơ.

+ Các con vừa được nghe bài thơ gì?

-Bài thơ “Đàn gà con” do nhà thơ nào sáng tác

-Gà mẹ đã làm gì với những quá trứng của mình?

-“Ấp ủ” có nghĩa là gà mẹ giang rộng đôi cánh của mình để che chở, sưởi ấm cho những quả trứng đấy các con ạ.

+Những quá trứng được ấp ủ thì đã nở thành gì?

+Những chú gà con khi nở ra trong như thế nào?

-Lông vàng mát diu có nghĩa là khi chú gà con mới nở thì lông có màu vàng nhạt, kkhi sờ vào ta có cảm giác rất mềm và mát.

-Vẻ đẹp đó được thế hiện qua đoạn thơ:

“ Cái mỏ tí hon…..

Mắt đen sáng ngời”

+Bạn nhỏ trong bài thơ đã nói gì với chú gà?

-Chúng mình cùng nhắc lại lời bạn nhỏ với chú gà con nào?

(Cô cho trẻ nhắc lại hai câu thơ để thế hiện tình cảm với những chú gà con)

=>Cô thủy thấy chúng mình rất yêu những chú gà đấy. Để yêu quý những chú gà thì các con phải làm gì?

-Các con ạ, từ những quả trứng nhờ sự ấp ủ của gà mẹ đã trở thành những chú gà con rất xinh xắn và đáng yêu đấy.

=>Giáo dục trẻ .Nhớ phải luôn yêu quí và chăm sóc, chăm sóc cho những con vật nuôi trong gia đình mình để chúng thật mau lớn và khỏe mạnh nhé.

*Dạy trẻ đọc thơ.

-Vưa rồi các con học rất giỏi .Bây giờ cô cùng các con đọc bài thơ này thật hay cung cô nào.

-Cô cho trẻ đọc thơ dưới các hình thức.

-Cả lớp đọc cùng cô 2 lần

-Trẻ đọc thơ theo tổ.

-Trẻ đọc thơ theo nhóm.

-Cá nhân đọc thơ.

(Khi trẻ đọc thơ cô động viên và khen trẻ cô chú ý sữa sai cho trẻ, sữa ngọng cho trẻ)

-Cô cho trẻ đọc thơ nổi tiếp.

*TC: Củng cố:

HN cô thấy các con học rất giỏi, cô tặng các con 1 vẻ xem phim .Cô mời các con cùng hưởng lên màng hình nào?

-Cô cho xem phim “đàn gà con”

-Cô hỏi trẻ, các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?

-Cô nhắc lại nội dung bài thơ và giáo dục trẻ

4.Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)

- Cho trẻ hát, vận động theo nhạc bài hát “ “Đàn gà trong sân”

-(Quanh cô)2

-Trẻ chào các cô

-Trẻ biểu diễn bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân” của nhạc sỹ Hoangf Văn Yến

- Trẻ trả lời theo cảm nhận của minh? Chú công nhân xây nhà cao tầng; cô công nhân dệt may áo mới…..

-Trẻ lắng nghe, có ạ

-Trẻ lắng nghe

 “ Thử tài ”

-Trẻ hưởng ứng

Vâng ạ

-Trẻ ngồi quanh cô chú ý nghe cô đọc

-Bài thơ Làm nghề như bố ạ

- Sưu tầm của Thu Quỳnh

-Đàn gà con ạ

-Nhà thơ Phạm Hổ  ạ

-Trẻ lắng nghe và nhìn lên màn hình

-Trẻ nghe cô đọc và quan sát

- Trẻ trả lời “Đàn gà con ạ”

-Phạm Hổ

 -Trẻ gọi 2 lên trả lời theo cách hiếu của trẻ.Mẹ gà ấp ủ ạ….

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ trả lời

-Thành con gà ạ

-Trẻ trả lời

-Cái mỏ tí hon, cái chân bé xíu lông vàng mát dịu, mắt đen sáng ngời.

-Ơi chú gà ơi ta yêu chú lắm

-Trẻ nhắc lại tình cảm của hai câu thơ “ơi chú gà ơi ta yêu chú lắm.

-Trẻ lắng nghe

-Chăm sóc, cho gà ăn, cho uống nước ạ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ đọc thơ “Đang gà con”

- Cả lớp đọc cùng cô (2 lần)

- Lần lượt 3 tổ đọc

- Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái

- Cá nhân trẻ đọc

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ đọc thơ theo hiệu lệnh của cô

-Trẻ lắng nghe

-Hướng ứng lên màn hình

-Trẻ trả lời đàn gà con ạ

-Phạm Hổ ạ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ vận động theo nhạc bài hát “Đàn gà trong sân”  ra ngoài .