GIÁO ÁN "DẠY TRẺ KỸ NĂNG TỰ BẢO VỆ BẢN THÂN THEO QUY ...

đối với những người ở ngón trỏ thì tuyệt đối không được nhìn, chạm vào vùng đồ bơi – vùng riêng tư của chúng mình.. Nếu như họ có những hành động mà các con không thích thì các con phải[r]

(1)

GIÁO ÁN

DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2019 - 2020

Lĩnh vực: Phát triển tình cảm – Kĩ xã hội Chủ đề: Bản thân

Đề tài: Dạy trẻ kỹ tự bảo vệ thân theo quy tắc ngón tay

Đối tượng: Trẻ – tuổi Số lượng: 24 trẻ.

Thời gian: 25 phút Ngày soạn: 5/11/2019 Ngày dạy: 7/11/2019

Giáo viên: Nguyễn Thị cúc

Đơn vị: Trường mầm non Chi Lăng I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ biết giới tính thân

- Trẻ biết vùng riêng tư thân cách giao tiếp ứng xử với người xung quanh để bảo vệ vùng riêng tư

- Trẻ biết quy tắc ngón tay để bảo vệ thân - Trẻ biết số cách chăm sóc, bảo vệ thể 2 Kỹ năng

- Trẻ có kỹ giao tiếp ứng xử phù hợp với người xung quanh - Phát triển kỹ quan sát, tư duy, phán đoán, ghi nhớ có chủ định cho trẻ 3 Thái độ

- Giáo dục trẻ biết kĩ bảo vệ thân * Nội dung tích hợp

- Phát triển ngôn ngữ - Âm nhạc

(2)

Đồ dùng cô Đồ dùng trẻ - Trang phục áo dài

- Giáo án, máy tính, tivi, loa - Hình ảnh phục vụ học - Video quy tắc ngón tay - Nhạc hát “ Ngón tay xinh”

- Trẻ thối mái, vui tươi vào tiết học - Trang phục hợp thời tiết

- Trẻ ngồi ghế hình chữ u

- vật cản, bảng vẽ quy tắc ngón tay, tranh rời cho trẻ ghép để chơi trò chơi

III CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú (1-2 phút) - Giới thiệu người dự

- Cho trẻ chơi trò chơi “ Bạn trai, bạn gái” - Hỏi trẻ vừa chơi trị chơi gì? - Sở thích bạn trai ? - Sở thích bạn gái gì?

- Bạn trai bạn gái không khác đặc điểm bên ngồi, sở thích mà cịn khác cấu tạo thể 2 Hướng dẫn: (21-22 phút)

a Quan sát, đàm thoại:

Cho trẻ xem ảnh bạn trai bạn gái mặc đồ bơi - Hỏi trẻ hình ảnh gì?

- Các bạn mặc đồ gì? - Bạn trai mặc đồ bơi màu gì? - Bạn gái mặc đồ bơi màu gì?

- Đây hình ảnh bạn mặc đồ bơi vùng mặc đồ bơi gọi vùng riêng tư Cho lớp nhắc lại - Mỗi người có vùng riêng tư miệng, ngực, phận kín mơng Những vùng riêng tư khơng phải phép nhìn chạm vào

Để bảo vệ vùng riêng tư này,bảo vệ thể học theo quy tắc ngón tay Để biết

- Trẻ chào - Trẻ chơi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

(3)

nội dung quy tắc mời ngồi đẹp xem video

Cho trẻ xem video quy tắc ngón tay - Hỏi trẻ vừa xem vi deo gì?

- Hỏi trẻ quy tắc ngón tay:

+ Hỏi trẻ theo quy tắc ngón tay ngón ngón ai?

- Đúng rồi, ngón ngón Ơng bà, bố mẹ, anh chị em ruột Anh chị em ruột người bố mẹ sinh sống gia đình

+ Hỏi trẻ anh chị em ruột ai? Tên gì?

- Đối với thành viên gần gũi gia đình giao tiếp nhỉ?

Đối với thành viên gia đình cười nói vui vẻ, ơm, thơm, ngủ chung Khi cịn nhỏ ơng bà, bố mẹ giúp ta tắm rửa, thay quần áo lớn phải nào?

Đúng vậy, lớn phải tự tắm rửa dặc biệt thay quần áo phải thay phịng kín nhớ chưa

-Tiếp theo ngón trỏ

+ Ngón trỏ ngón gồm ai?

+ Ngón trỏ ngón xa chút gồm giáo, thầy giáo, bạn, bác, anh chị em với bố mẹ

+ Đối với cô giáo giao tiếp nào?

Khi nhỏ trường mầm non với giúp vệ sinh cá nhân, thay quần áo Nhưng lớn tự vệ sinh cá nhân, tự thay, tự mặc quần áo phịng kín Và giao tiếp chào hỏi lễ phép, ơm giáo

-Trẻ xem video - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

(4)

+ Đối với họ hàng bác, anh chị em ruột bố mẹ giao tiếp nào?

Đúng rồi, chào hỏi lễ phép, bắt tay, nhiều ôm

-Nhưng người có phép chạm vào vùng đồ bơi khơng?

- Nếu họ có hành vi mà khơng thích phải làm gì?

=> Đúng rồi! người ngón trỏ tuyệt đối khơng nhìn, chạm vào vùng đồ bơi – vùng riêng tư Nếu họ có hành động mà khơng thích phải bỏ chạy, mách, nói với ơng bà, bố mẹ, người mà tin tưởng

- Ngón thứ ngón giữa:

+ Ngón ngón gồm ai?

+ Với người quen biết không thân giao tiếp nào?

Đúng Với người mà quen không thân gặp họ nên chào hỏi, cười bắt tay gặp họ

+ Nếu người cố tình nhìn chạm vào vùng đồ bơi phải làm gì?

-Ngón áp út:

+ Ngón áp út ngón gồm ai?

+ Đối với người khách gia đình mà gặp lần đầu phải nào?

Với người chào hỏi thơi vào phịng chơi để bố mẹ tiếp khách nhớ chưa

+ Nếu người mà có hành vi mà khơng thích làm gì?

- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ láng nghe

(5)

-Ngón út:

+ Ngón út ngón gồm ai?

+ Đối người hồn tồn xa lạ phải giao tiếp nào?

+ Nếu người cố tình nhìn chạm vào vùng đồ bơi phải làm gì?

+ Đúng rồi, người hồn tồn xa lạ tuyệt đối khơng nên nói chuyện, khơng cho họ đến q gần mình, khơng nhận quà họ không cho họ tự ý chụp hình Nếu họ cố tình đến gần đụng chạm vào vùng đồ bơi phải bỏ chạy hét thật to, sau phải nói với bố mẹ người mà tin tưởng

- Khi khám bệnh: Bác sĩ khám vùng đồ bơi phải đồng ý bố mẹ Bác sĩ phải người mặc đồ màu trắng làm việc bệnh viện

b Mở rộng: Giáo dục sức khỏe.

- Ngoài việc bảo vệ vùng riêng tư, bảo vệ thân theo quy tắc ngón tay phải biết cách tự bảo vệ thể như:

+ Khơng chơi đồ vật sắc nhọn

+ Không chơi nơi gần ao, hồ, sông, suối

+ Khi thấy người nóng, sốt, đổ mồ phải chia sẻ với lớn, người mà tin tưởng

+ Khi bị lạc đường cần bình tĩnh nhờ người lớn, công an giúp đỡ

- Cô khái quát quy tắc ngón tay c Trị chơi củng cố

Trị chơi 1: Ai thơng minh

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

(6)

- Cách chơi: Cô đưa câu hỏi phương án trả lời: đội suy nghĩ thời gian giây Hết thời gian đội lắc xắc xơ trước đội quyền trả lời câu hỏi - Luật chơi: Nếu đội trả lời sai, quyền trả lời thuộc đội khác đội trả lời nhiều câu hỏi đội chiến thắng

Câu 1: Khi người lạ cho kẹo làm gì? Câu 2: Con có tự ý chơi khơng?

Câu 3: Nếu có người chạm vào vùng đồ bơi mà khơng thích làm gì?

Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh.

- Cách chơi: Trong trò chơi đội phải hồn thiện tranh quy tắc ngón tay để giúp bạn nhỏ khắp nơi biết đến quy tắc để bạn biết cách tự bảo vệ thân

- Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, lượt lên lấy hình Đoạn đường lên phải bật qua vật cản Thời gian cho trò chơi hát, kết thúc hát đội gắn nhanh đội đội dành chiến thắng

- Trẻ chơi: Cô quan sát động viên trẻ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ

3 Kết thúc (1 phút)

- Hỏi lại tên học, chào cô Trước mời lên thu dọn đồ dùng với cô

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi trả lời

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe