Giáo án đi Trong đường Hẹp

1. Mục đích yêu cầu:

  Kiến thức:

- Trẻ biết tên vận động, biết đi đúng tư thế trong đường hẹp.

Kỹ năng:

- Trẻ biết cách đi trong đường hẹp, khi đi không chạm vào đường kẻ. Rèn tính tập trung, chú ý cho trẻ.

Thái độ:

- Trẻ hứng thú khi tham gia vào vận động và trò chơi.

- Có tinh thần tập thể, tinh thần thi đua.

2. Chuẩn bị:

- Giáo án, dụng cụ tập thể dục, xắc xô, con đường hẹp.

3. Tiến hành tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Khởi động.

- Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp với đi các kiểu chân: đi kiễng chân, nhón gót, khom lưng, chạy nhanh, chạy chậm và về đội hình 3 hàng ngang để tập bài: BTPTC.

Hoạt động 2: Trọng động.

* BTPTC:

- Động tác tay: Tay ra trước-> lên cao.

• Động tác chân: Ngồi khuỵu gối, lưng thẳng, không kiễng chân, tay đưa ra trước.

- Động tác bụng: Chân rộng bằng vai, tay đưa sang ngang, nghiêng người sang 2 bên.

- Động tác bật: Bật tách chụm chân.

* VĐCB: Đi trong đường hẹp.

- Cô chuyển trẻ về đội hình 2 hàng ngang đối diện.

- Cô giới thiệu vận động: Đi trong đường hẹp và làm mẫu cho trẻ thấy lần 1.

- Lần 2 cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác: Khi có lệnh chuẩn bị cô đi về đứng ở đầu vạch xuất phát, khi nghe hiệu lệnh bắt đầu mắt cô nhìn vào đường hẹp và bước đi liên tục trong đường hẹp một cách khéo léo, nhẹ nhàng. Chú ý khi đi không được dẫm chân lên vạch kẻ của đường, rồi về đứng cuối hàng.

- Mời hai trẻ lên làm thử, cho các bạn nhận xét.

- Mời trẻ 2 tổ lần lượt lên thực hiện.

- Cô chú ý bao quát và sửa sai cho trẻ.

- Cho 2 tổ thi đua xem tổ nào đi trong đường hẹp giỏi hơn, nhanh hơn, trong quá trình trẻ thi đua cô động viên và nhắc trẻ 2 tổ hô hào để không khí sôi nổi, hào hứng.

- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.

* TCVĐ: Kéo co.

- Cô hỏi trẻ cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.

- Cô cùng tham gia chơi với trẻ.

* Hoạt động 3: Hồi tĩnh.

- Cô cho trẻ làm những chú chim bay nhẹ nhàng quanh sân trường 1 - 2 vòng.