GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN - Đối Tượng: MGL

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. ổn định tổ chức gây hứng thú: ( 2-3p)

- Cô cùng trẻ hát và vận động bài: “Vui đến trường”

- Trò chuyện về nội dung bài hát

2 . Phương pháp hình thức tổ chức :(25- 30p)

* HĐ 1: Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 5

*TC 1: Bánh xe quay

 Cách chơi: các con sẽ chú ý quan sát trên mà hình của cô khi bánh xe số quay và dừng lại mũi tên chỉ vào ô số nào thì các con xẽ đọc to tên số đó lên.

 - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần

- Cô hướng dẫn quan sát

- Cô nhận xét kết quả sau mỗi lần chơi.

* TC 2: Nhanh và đúng

- Cách chơi: các con quan sát trên màn hình các nhóm đồ vật đã có chữ số cho trước nhiệm vụ của các con là thêm vào hoặc bớt đi đồ vật ở mỗi nhóm số cho số lượng dồ vật ở mỗi nhóm tương ứng với chữ số đã cho trước.

- Cô cho trẻ chơi

- sau đó nhận xét, động viên khích lệ trẻ

TC 3:  Ai nhanh nhất

Cách chơi: các con sẽ chú ý quan sát trên mà hình và đến các nhóm đồ dùng đồ chơi  ở mỗi ô sau đó nối nhóm  đồ dùng, đồ chơi  ở mỗi ô tương ứng với ô tròn có số tương ứng.

* TC 4: Ai thông minh hơn

Cách chơi: cô chuẩn bị cho mỗi bạn 1 bài tập có các nhóm đồ vật có  số lượng cho trước các con sẽ phải tác nhóm số lượng đó thành 2 phần bằng các cách hác nhau sau đó viết chữ số tương ứng của mỗi phần vào ô trống.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi.

3 . Kết thúc : (1-3 p)

- Nhận xét tuyên dương giờ học

- Chuyển hoạt động.

-Trẻ hát và vận động

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ trả lời

 - Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi trò chơi.