Giáo án Hội Thi Giáo Viên Giỏi Cấp Cơ Sở- Tạo Hình " Dạy Trẻ Gấp Máy ...

Giáo án hội thi giáo viên giỏi cấp cơ sở- Tạo hình " Dạy trẻ gấp máy bay"

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.81 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Phòng giáo dục& ĐT quận Long biên</b><b>trờng mầm non phúc đồng</b>

--- 

<b>---gi¸o ¸n</b>

<b>Hoạt động tạo hỡnh</b>

<i><b>Đề tài:</b></i>

<i><b> </b></i>

<b>Gấp máy bay ( mẫu )</b>

<i>Chủ điểm:</i>

<b>Giao thông</b>

<i>Giáo viên thực hiện</i>

<i>: </i>

<b>Trần Thị Bích ngọc</b>

<i> Lớp: MGN B5</i>

<i><b> </b><b>Năm học: 2011 2012</b></i>

<b>Hot ng to hỡnh</b>

<b>Đề tài : Gấp máy bay ( mẫu )</b>Chủ điểm: Giao thông

Đối tợng: 4- 5 tuổiSố lợng: 20 - 25 trẻThời gian: 20 - 25 phút

</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I/ Mục đích yêu cầu:</b><b>1. </b>

<b> KiÕn thøc:</b>

- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động của máy bay và một số phơng tiện giao thông.

- Trẻ biết máy bay là phơng tiện giao thông đờng hàng không.<b> 2. Kỹ năng:</b>

- Trẻ biết gấp và vuốt giấy thành nếp thẳng, cân đối theo yêu cầu.

- Rèn luyện cho trẻ kỹ năng chấm hồ phết và dán hồ, kỹ năng gắn dính, dán để trang trí máy bay theo ý thích.

- Trẻ biết nhận xét sản phẩm của mình, của bạn.<b> 3. Thái độ:</b>

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. Biết yêu q, giữ gìn sản phẩm của mình,của bạn và cố gắng hoàn thành bài.

<b> II/ Chuẩn bị:</b>

<b>* Cô:</b>

+ Một số máy bay cô đã làm sẵn.

+ Khăn lau tay, hồ dán, nguyên vật liệu để trang trí : kim sa, sáp màu, màu dạ. + Nhạc về chủ điểm giao thơng.

<b>* TrỴ:</b>

- Mỗi bàn ( dành cho sáu trẻ ngồi) bao gồm một khay tạo hình đựng: + Các loại giấy màu, giấy báo, họa báo

+ Khăn lau tay.

+ Nguyên vật liệu: Kim sa, màu sáp, màu dạ...

III/ TiÕn hµnh

<b>Hoạt động của cơ</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b> 1.HĐ1: ổ n định tổ chức</b>

- Cơ cho nghe tiếng cịi và đốn tên PTGT:( Xe đạp,xe máy, ơtơ, máy bay)

- C« cho trẻ xem hình ảnh về máy bay và trò chuyện vỊ m¸y bay.

- Bạn nào đã từng đợc đi máy bay rồi? các con thấy nh thế nào?

- Ngoài việc đi máy bay ra, các con cịn có thể chơi với những chiếc máy bay đồ chơi rất vui đúng không? Hôm nay, cô Ngọc sẽ cùng các con làm những chiếc máy bay thật đẹp và chúng mình cùng chơi nhé!

<b> 2. HĐ2: Dạy gấp máy bay</b>

* Quan sát vật mẫu:

- Cụ đa ra chiếc máy bay và trò chuyên với trẻ- Máy bay đợc làm bằng nguyên vật liệu gì?- Ai cú nhn xột gỡ v mỏy bay ny?

- Trẻ lắng nghe và

đoán

- Trẻ trả lời

</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Máy bay có màu gì ?

- Mun cú mỏy bay p nh thế này các con phải làm gì?

- Bên ngồi đợc trang trí nh thế nào?

- Các con có muốn gấp máy bay đẹp nh thế này khơng?

* Híng dÉn cách gấp máy bay

- Cô cho trẻ xem video cách gÊp m¸y bay* C¸ch gÊp m¸y bay:

- Xoay ngang, gấp đơi giấy bằng cách cầm 2 góc d-ới đặt khít 2 góc trên, gữI giấy và vuốt nhẹ tạo nếp gp.

- Xoay dọc mở giấy, gấp 2 góc trên vào gi÷a nÕp gÊp, g÷I gãc vt nhĐ.

- Cách một khoảng, gấp hình tam giácphía trên xuống dớc, sao cho góc nhọn thẳng đờng gấp giữa, gữI tay, vuốt nhẹ tạo nếp gấp. Tiếp tục gấp 2 góc trên vào giữa, gữi tay vuốt nhẹ. Gờp hình tam giác nhỏ ngợc lên trên để gữi giấy. Để tạo cánh máy bay tiếp tục gấp vào giữa thành máy bay.

- Các con đã biết cách gấp máy bay cha ?- Cô hỏi 3-4 trẻ

+ Con định gấp máy bay nh thế nào?+ Bằng ngun vật liệu gì?

+ Khi ngåi vµo bµn con phải ngồi nh nào?+ Khi gấp xong con trang trÝ nh thÕ nµo?

- Hơm nay cơ chuẩn bị cho các con rất nhiều giấy và nhiều nguyên vật liệu để các con gấp máy bay đấy các con có thích khơng?

- Mời các con cùng nhẹ nhàng về chỗ và gấp máy bay. Bạn nào thích gấp máy bay riêng thì về bàn 1; 2; 3. Bạn nào thích làm bài tập thể thì về bàn 4. Cơ chúc các con gấp đợc những chiếc máy bay thật đẹp.

*Trẻ hoạt động

Trong khi trẻ hoạt động, cô mở nhạc nhẹ cho trẻ nghe, hớng dẫn lại cho những trẻ chua biết cách gấp, khuyến khích trẻ làm tốt. Ghi tên vào sản phẩm cho trẻ.

<b> *NhËn xÐt s¶n phÈm</b>

- Cơ cho trẻ để sản phẩm lên mơ hình sân bay.- Cơ cho trẻ nhận xét:

+ Con làm đợc cái gì đây?+ Con gấp máy bay nh thế nào?+ Cách trang trí nh thế nào?

+ Con thích bài của bạn nào? Vì sao con thích?+ Bạn gấp máy bay từ chất liệu gì?

+ Bạn trang trí nh thế nào?

- Mời 3 - 4 trẻ tự giới thiệu bài của mình.

- Cô n/ xét bài tập thể, gọi một trẻ trong nhóm lên

- Trẻ quan sát và nghe hớng dẫn.

- Trẻ trả lời

- Trẻ tìm vị trí theo ý thích

- Trẻ thực hiện

</div><span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

giới thiệu.

- Cô nhận xét chung sản phẩm của trẻ

<b>3.Ho ạ t độ ng 3: KÕt thóc: </b>

Các con có thích đợc làm các chú phi cơng khơng? mời các con ra sân cùng làm các chú phi công nhé!

</div><!--links-->