Giáo án Khoa Học 4 Bài 15

Trang chủ » Giáo án Khoa Học Lớp 4 Bài 15 » Giáo án Khoa Học 4 Bài 15

Có thể bạn quan tâm

Giáo án Khoa học 4 bài 15 Giáo án bài Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh Tải về Dạng tài liệu: Giáo án Loại File: Word + PDF Phân loại: Tài liệu Tính phí

Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi.

Tìm hiểu thêm » Mua ngay Từ 79.000đ Hỗ trợ Zalo

Giáo án Khoa học lớp 4

Giáo án Khoa học 4 bài 15 với nội dung bài giảng được trình bày khoa học sẽ giúp các em học sinh nhận biết được những biểu hiện của cơ thể khi bị bệnh, nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn khi trong người cảm thấy khó chịu không bình thường.

Giáo án Khoa học 4 bài 14

BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH

I. Mục tiêu:

Giúp HS:

  • Nêu được những dấu hiệu để phân biệt lúc cơ thể khỏe mạnh và lúc cơ thể bị các bệnh thông thường.
  • Có ý thức theo dõi sức khỏe bản thân và nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn khi mình có những dấu hiệu của người bệnh.

II. Đồ dùng dạy- học:

  • Các hình minh hoạ trang 32, 33/SGK (phóng to).
  • Bảng lớp chép sẵn các câu hỏi.
  • Phiếu ghi các tình huống.

III. Hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi:

1) Em hãy kể tên các bệnh lây qua đường tiêu hoá và nguyên nhân gây ra các bệnh đó?

2) Em hãy nêu các cách đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá?

3) Em đã làm gì để phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá cho mình và mọi người?

- GV nhận xét và cho điểm HS

3. Dạy bài mới:

* Giới thiệu bài: Các em đã biết nguyên nhân và cách đề phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá. Còn những bệnh thông thường thì có dấu hiệu nào để nhận biết chúng và khi bị bệnh ta cần làm gì? Chúng ta cùng học bài hôm nay để biết được điều đó.

* Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh

Mục tiêu: Nêu được những biểu hiện của cơ thể khi bị bệnh.

Cách tiến hành:

  • GV tiến hành hoạt động nhóm theo định hướng.
  • Yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 32 /Sgk, thảo luận và trình bày theo nội dung sau:
    • Sắp xếp các hình có liên quan với nhau thành 3 câu chuyện. Mỗi câu chuyện gồm 3 tranh thể hiện Hùng lúc khỏe, Hùng lúc bị bệnh, Hùng lúc được chữa bệnh.
    • Kể lại câu chuyện cho mọi người nghe với nội dung mô tả những dấu hiệu cho em biết khi Hùng khoẻ và khi Hùng bị bệnh.
 - HS trả lời

- HS lắng nghe

- Tiến hành thảo luận nhóm

- Đại diển nhóm sẽ trình bày 3 câu chuyện, vừa kể vừa chỉ vào hình minh hoạ.

Từ khóa » Giáo án Khoa Học Lớp 4 Bài 15