Giáo án Khoa Học 4 Bài 21: Ba Thể Của Nước

Có thể bạn quan tâm

Trang chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Liên hệ

Giáo Án Điện Tử

Tổng hợp giáo án điện tử mẫu cho học sinh và giáo viên tham khảo

Giáo án Khoa học 4 bài 21: Ba thể của nước

I. MUÛC TIÃU:

Sau bài học, HS biết:

- Đưa ra ví dụ về nước trong tự nhiên tồn tại ở 3 thể : rắn , lỏng , khí.Nhận ra

tính chất chung của nước và sự khác nhau khi nước tồn tại ở 3 thể

- Thực hành chuyển nước ở thể lỏng thành thể khí và ngược lại .

- Nêu cách chuyển nước từ thể lỏng thành thể rắn và ngược lại

- Vẽ và trình bày sơ đồ sự chuyển thể của nước .

II. CHUÁØN BË:

- Chuẩn bị theo nhóm

+ Chai, lọ thủy tinh hoặc nhựa trong để đựng nước .

+ Nguồn nhiệt ,ống nghiệm hoặc chậu thủy tinh chịu nhiệt hay ấm đun nước

+ Nước đá ,khăn lau bằng vải hoặc bọt biển

4 trang | Chia sẻ: dangnt0491 | Lượt xem: 3430 | Lượt tải: 3

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Khoa học 4 bài 21: Ba thể của nước, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênKÃÚ HOAÛCH BAÌI HOÜC Thæï ............ ngaìy ........... thaïng .......... nàm 200... Tuáön 11 Män: KHOA HOÜC Tiãút: 21 Âãö baìi : BA THỂ CỦA NƯỚC (44) I. MUÛC TIÃU: Sau bài học, HS biết: - Đưa ra ví dụ về nước trong tự nhiên tồn tại ở 3 thể : rắn , lỏng , khí.Nhận ra tính chất chung của nước và sự khác nhau khi nước tồn tại ở 3 thể - Thực hành chuyển nước ở thể lỏng thành thể khí và ngược lại . - Nêu cách chuyển nước từ thể lỏng thành thể rắn và ngược lại - Vẽ và trình bày sơ đồ sự chuyển thể của nước . II. CHUÁØN BË: - Chuẩn bị theo nhóm + Chai, lọ thủy tinh hoặc nhựa trong để đựng nước . + Nguồn nhiệt ,ống nghiệm hoặc chậu thủy tinh chịu nhiệt hay ấm đun nước + Nước đá ,khăn lau bằng vải hoặc bọt biển III. HOAÛT ÂÄÜNG DAÛY HOÜC: Tiãún trçnh daûy hoüc Phæång phaïp daûy hoüc Hoaût âäüng cuía tháöy Hoaût âäüng cuía troì A.Bài cũ: B. Bài mới : 1 Giới thiệu bài 2. HĐ1 :Tìm hiểu hiện tượng nước từ thể lỏng thành thể khí và ngược lại Em hãy nêu tính chất của nước ? - Người ta vận dụng tính chất của nước để làm gì? - Theo em nước tồn tại ở những dạng nào? - Để hiểu rõ thêm về các dạng tồn tại của nước, tính chất của chúng và sự chuyển thể của nước chúng ta cùng học bài Ba thể của nước - Yêu cầu HS quan sát hình 1 và 2 /44: Mô tả những gì em nhìn thấy qua hình? - Hình vẽ số 1 và số 2 cho thấy nước ở thể nào ? - Nêu ví dụ về nước ở thể lỏng ? -3 HS trả lờI câu hỏi của GV - Lỏng, rắn, khí -H1: 1 thác nước đang chảy mạnh. H2: TrờI đang mưa, ta nhìn thấy những giọt nước mưa và bạn nhỏ có thể hứng được mưa - Cho thấy nước ở thể lỏng - Nước mưa, nước giếng, nước máy, nước biển, nước máy, nước biển, nước sông, nước ao Hoaût âäüng 2: Nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại HĐ.3: Sơ đồ sự chuyển thể của nước III.Củng cố dặn dò . - GV dùng khăn ướt lau bảng ,yêu cầu HS nhận xét. + Vậy nước trên mặt bảng đi đâu? Chúng ta cùng làm thí nghiệm như hình 3/44 SGK - Mỗi nhóm chuẩn bị môt cái ly không và một cái đĩa .GV đổ nước nóng vào cốc yêu cầu HS thảo luận nhóm 4: + Quan sát nước nóng đang bốc hơi. Nhận xét và nói tên hiện tượng vừa xảy ra. + Úp đĩa lên cốc nước nóng khoảng một phút rồi nhấc đĩa ra.Quan sát mặt đĩa, nhận xét, nói tên hiện tượng vừa xảy ra. +Qua hai hiện tượng trên em có nhận xét gì? -Vậy nước ở trên mặt bảng đã biến đi đâu mất? -Nước ở quần áo ướt đã đi đâu ? *Kết luận: Nước ở thể lỏng bay hơi nước thành thể khí .Nước ở nhiệt độ cao biến thành hơi nước nhanh hơn nước ở nhiệt độ thấp .Hơi nước là nước ở thể khí .Hơi nước không thể nhìn thấy bằng mắt . Hơi nước gặp lạnh ngưng tụ thành nước ở thể lỏng -Em hãy nêu những hiện tượng nào chứng tở nước từ thể lỏng chuyển sang thể khí ? - Yêu cầu HS quan sát hình 4/45 SGK: Nước ở thể lỏng trong khay đã biến thành thể gì? -Nhận xét nước ở rắn có hình dạng như thế nào? -Hiện tượng đó gọi là gì? - Em còn thấy vídụ nào chứng tỏ nước tồn tại ở thể rắn ? - GV cho HS quan sát hiện tượng theo hình 5 /45 SGK: Để khay nước ngoài tủ lạnh ,hiện tượng gì sẽ xảy ra ?Vì sao? - GV : Nước đá bắt đầu nóng chảy thành nước ở thể lỏng khi nhiệt độ trên không độ .Hiện tượng này được gọi là nóng chảy. -Nước tồn tại ở những thể nào? -Nước ở các thể đó có tính chất chung và riêng như thế nào? * Kết luận : Khi để nước đủ lâu ở nhiệt độ 00C hoặc dướI 0oC ,ta có nước ở thể rắn (như nước đá ,băng ,tuyết). Hiện tượng nước từ thể lỏng biến thành thể rắn được gọi là sự đông đặc .Nước ở thể rắncó hình dạng nhất định .Nước đá bắt đầu nóng chảy thành nước ở thể lỏng khi nhiệt độ bằng 00C. Hiện tượng nước từ thể rắn biến thàn thể lỏng gọi là sự nóng chảy - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ sự chuyển thể của nước, sau đó gọi HS lên chỉ vào sơ đồ trên bảng và trình bày sự chuyển thể của nước ở những điều kiện nhất định . - Chốt lại bài học ở phần bóng đèn -Bài sau : Mây được hình thành như thế nào ? Mưa từ đâu ra ? - Mặt bảng ướt, có nước nhưng chỉ một lúc sau mặt bảng lại khô ngay - Nhóm 4 quan sát và nêu hiện tượng. + Ta thấy có khói mỏng bay lên. Đó là hơi nước bốc lên. Hiện tượng ngưng tụ. +Ta thấy có rất nhiều hạt nước đọng trên mặt đĩa.Đó là do hơi nước ngưng tụ lại thành nước . + Nước có thể chuyển từ thể lỏng sang thể khí và từ thể khí sang thể lỏng . -Biến thành hơi nước bay vào không khí mà mắt thường ta không nhìn thấy được. - Nước ở quần áo ướt đã bốc hơi vào không khí làm cho quần áo khô. -Các hiện tượng : nồi cơm sôi ,cốc nước nóng ,sương mù,mặt ao,hồ,dưới nắng - Nước ở thể lỏng. trong khay đã thành cục, (thể rắn). -Nước ở thể rắn có hình dạng như khuôn của khay làm đá.( hình dạng nhất định ) - Hiện tượng đó gọi là đông đặc. - Băng ở Bắc Cực,tuyết ở Nhật Bản, Nga,Anh,.. - Nước đá chuyển thành thể lỏng. Có hiện tượng đó là do nhiệt độ ở ngoài lớn hơn trong tủ lạnh nên dá tan ra thành nước . - Nước tồn tại ở thể rắn,thể lỏng, thể khí. -Nước 3 thể đều trong suốt ,không có màu , không có mùi, không có vị.Nước ở thể lỏng và thể khí không có hình dạng nhất định .Nước ở thể rắn có hình dạng nhất định. - Vẽ sơ đồ sự chuyển thể của nước vào vở.2HS ngồi cùng bàn trao đổi với nhau -2 đến 3 HS lên bảng trình bày

File đính kèm:

Bai 21.doc

Giáo án liên quan

Giáo án lớp 4 tuần 15 môn Tập đọc - Cánh diều tuổi thơ (Tiết 2)
37 trang | Lượt xem: 1016 | Lượt tải: 0
Giáo án khối 4 môn Khoa học - Phạm Thị Hợp - Trường tiểu học Vĩnh Lương 1 - Tuần 7
5 trang | Lượt xem: 1233 | Lượt tải: 0
Giáo án môn Đạo Đức lớp 4 - Tiết 3: Vượt khó trong học tập
2 trang | Lượt xem: 2002 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 4 môn Đạo đức: Tuần 34: Xây dựng mối quan hệ tốt trong thôn xóm, cộng đồng
12 trang | Lượt xem: 1679 | Lượt tải: 1
Giáo án lớp 4 tuần 17 môn Tập đọc - Rất nhiều mặt trăng (Tiết 1)
52 trang | Lượt xem: 1293 | Lượt tải: 0
Giáo án môn Lịch sử 4 - Tiết: Làm quen với bản đồ
1 trang | Lượt xem: 1014 | Lượt tải: 0
Giáo án Mỹ thuật Lớp 4 - Tuần 20 (Bản đẹp)
2 trang | Lượt xem: 652 | Lượt tải: 0
Lịch báo giảng Lớp 2 Tuần 20
18 trang | Lượt xem: 2441 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 4 môn Tiếng Việt - Kể chuyện (tiết 25): Đôi cánh của ngựa trắng
2 trang | Lượt xem: 1046 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 4 Tuần 30 - Tiết 59 - Môn Tập đọc: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
2 trang | Lượt xem: 857 | Lượt tải: 0