Giáo án Khoa Học Lớp 4 - Bài 57: Thực Vật Cần Gì để Sống

• Trang Chủ
• Đăng ký
• Đăng nhập
• Liên hệ

• Home
• Giáo Án Lớp 4
  • Toán Học 4
  • Tiếng Việt 4
  • Khoa Học 4
  • Tiếng Anh 4
  • Âm Nhạc 4
  • Mĩ Thuật 4
  • Đạo Đức 4
  • Tin Học 4
  • Công Nghệ 4
  • Lịch Sử và Địa Lí 4
  • Giáo Dục Thể Chất 4
  • Hoạt Động Trải Nghiệm 4
  • Kể Chuyện 4
  • Luyện Từ & Câu 4
  • Tập Làm Văn 4
  • Lịch Sử 4
  • Địa Lí 4
  • Tập Đọc 4
  • Chính Tả 4
  • Kĩ Thuật 4
  • Hoạt Động NGLL 4
  • ATGT 4
  • Giáo Án Khác
• Bài Giảng Lớp 4
  • Toán Học 4
  • Tiếng Việt 4
  • Khoa Học 4
  • Tiếng Anh 4
  • Âm Nhạc 4
  • Mĩ Thuật 4
  • Đạo Đức 4
  • Tin Học 4
  • Công Nghệ 4
  • Lịch Sử và Địa Lí 4
  • Giáo Dục Thể Chất 4
  • Hoạt Động Trải Nghiệm 4
  • Kể Chuyện 4
  • Luyện Từ & Câu 4
  • Tập Làm Văn 4
  • Lịch Sử 4
  • Địa Lí 4
  • Tập Đọc 4
  • Chính Tả 4
  • Kĩ Thuật 4
  • Hoạt Động NGLL 4
  • ATGT 4
  • Giáo Án Khác
• Đề Thi Lớp 4
  • Toán Học 4
  • Tiếng Việt 4
  • Khoa Học 4
  • Tiếng Anh 4
  • Âm Nhạc 4
  • Mĩ Thuật 4
  • Đạo Đức 4
  • Tin Học 4
  • Công Nghệ 4
  • Lịch Sử và Địa Lí 4
  • Giáo Dục Thể Chất 4
  • Hoạt Động Trải Nghiệm 4
  • Kể Chuyện 4
  • Luyện Từ & Câu 4
  • Tập Làm Văn 4
  • Lịch Sử 4
  • Địa Lí 4
  • Tập Đọc 4
  • Chính Tả 4
  • Kĩ Thuật 4
  • Hoạt Động NGLL 4
  • ATGT 4
  • Giáo Án Khác
• Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 4

Trang Chủ›Giáo Án Lớp 4›Giáo Án Khoa Học 4 Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 57: Thực vật cần gì để sống

I.Mục tiêu :

Giúp HS :

- Biết cách làm thí nghiệm , phân tích thí nghiệm để thấy được vai trò của nước , chất khoáng, không khí và ánh sáng đối với thực vật .

- Hiểu được những điều kiện để cây sống và phát triển bình thường .

- Có khả năng áp dụng những kiến thức khoa học trong việc chăm sóc thực vật .

II.Đồ dùng dạy- học :

-HS mang đến lớp những loại cây đẫ được gieo trồng .

-GV có 5 cây trồng theo yêu cầu như SGK .

-Phiếu học tập theo nhóm .

 

3 trang cuckoo782 17630 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 57: Thực vật cần gì để sống", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTHỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG I.Mục tiêu : Giúp HS : Biết cách làm thí nghiệm , phân tích thí nghiệm để thấy được vai trò của nước , chất khoáng, không khí và ánh sáng đối với thực vật . Hiểu được những điều kiện để cây sống và phát triển bình thường . Có khả năng áp dụng những kiến thức khoa học trong việc chăm sóc thực vật . II.Đồ dùng dạy- học : -HS mang đến lớp những loại cây đẫ được gieo trồng . -GV có 5 cây trồng theo yêu cầu như SGK . -Phiếu học tập theo nhóm . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Khởi động : -Giới thiệu : Trái đất bao la của chúng ta có rất nhiều sinh vật sinh sống . Mỗi loài sinh vật đều có vai trò quan trọng trong việc tạo ra sự cân bằng sinh thái . Thực vật không những góp phần tạo ra một môi trường xanh, không khí trong lành mà đó còn là nguồn thực phẩm vô cùng quý giá của con người . Trong quá trình sống , sinh trưởng và phát triển , thực vật cần có những điều kiện gì ? Các em cùng tìm hiểu qua bài học “ Thực vật cần gì để sống ”. Hoạt động 1 : Mô tả thí nghiệm -Kiểm tra việc chuẩn bị cây trồng của HS . -Tổ chức cho HS tiến hành báo cáo thí nghiệm trong nhóm . -Yêu cầu : Quan sát cây các bạn mang đến . Sau đó mỗi thành viên mô tả cách trồng , chăm sóc cây của mình . Thư ký thứ nhất ghi tóm tắt điều kiện sống của cây đó vào 1 miếng giấy nhỏ , dán vào từng lon sữa bò . Thư ký thứ hai viết vào 1 tờ giấy báo cáo . -GV giúp đỡ , hướng dẫn từng nhóm . -Gọi HS báo cáo các công việc các em đã làm . GV kẻ bảng và ghi nhanh điều kiện sống của từng cây theo kết quả báo cáo của HS . -Nhận xét , khen ngợi các nhóm đã có sự chuẩn bị chu đáo , hăng say làm thí nghiệm . -Hỏi : +Các cây đậu trên có những điều kiện sống nào giống nhau ? +Thí nghiệm trên nhằm mục đích gì ? +Theo em dự đoán thì để sống , thực vật cần phải có những điều kiện nào ? +Trong các cây trồng trên , cây nào đã có đủ các điều kiện đó ? -GV kết luận : Thí nghiệm chúng ta đang phân tích nhằm tìm ra những điều kiện cần cho sự sống của cây . Các cây 1, 2, 3, 5 goi là các cây thực nghiệm , mỗi cây trồng đều bị cung cấp thiếu một yếu tố . Riêng cây số 4 gọi là cây đối chứng , cây này phải đảm bảo được cung cấp tất cả mọi yếu tố cần cho cây sống thì thí nghiệm mới cho kết quả đúng . Vậy với những điều kiện sống nào thì cây phát triển bình thường ? Chúng ta cùng phân tích thí nghiệm . -HS lắng nghe . -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị cây trồng trong ống bơ của các thành viên. -Hoạt động trong nhóm , mỗi nhóm 4 HS theo sự hướng dẫn của GV . + Đặt các lon sữa bò có trồng cây lên bàn . + Quan sát các cây trồng . + Mô tả cách mình gieo trồng , chăm sóc cho các bạn biết . + Ghi và dán bảng ghi tóm tắt điều kiện sống của từng cây . -Đại diện 2 nhóm trình bày : +Cây 1 : Đặt ở nơi tối , tưới nước đều. +Cây 2 : Đặt ở nơi có ánh sáng , tưới nước đều , bôi keo lên 2 mặt lá của cây . +Cây 3 : Đặt nơi có ánh sáng không tưới nước . +Cây 4 : Đặt nơi có ánh sáng , tưới nước đều . +Cây 5 : Đặt nơi có ánh sáng , tưới nước đều , trồng cây bằng sỏi đã rửa sạch . -Lắng nghe . -Trao đổi theo cặp và trả lời . +Các cây đậu trên 1, 2, 3, 4 trồng bằng một lớp đất giống nhau. +Cây số 1 thiếu ánh sáng vì bị đặt ở nơi tối , ánh sáng không thể chiếu vào được . +Cây số 2 thiếu không khí vì lá cây đã được bôi một lớp keo lên làm cho lá không thể thực hiện quá trình trao đổi khí với môi trường . +Cây số 3 thiếu nước vì cây không được tưới nước thường xuyên . Khi hút hết nước trong lớp đất trồng , cây không được cung cấp nước . +Cây số 5 thiếu chất khoáng có trong đất vì cây được trồng bằng sỏi đã rửa sạch . +Thí nghiệm về trồng cây đậu đẻ biết xem thực vật cần gì để sống . +Để sống , thực vật cần phải được cung cấp nước , ánh sáng , không khí , khoáng chất . +Trong các cây trồng trên chỉ có cây số 4 là có đủ các điều kiện sống . -HS lắng nghe .

Tài liệu đính kèm:

• giao_an_khoa_hoc_lop_4_bai_57_thuc_vat_can_gi_de_song.docx

Tài Liệu Liên Quan

• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 16 - Bài: Không khí có những thành phần nào ? (Tiết 1)
• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 17 - Bài: Ôn tập học kì 1 (Tiếp)
• Giáo án Khoa học 4 - Năm học 2019-2020 (Chương trình cả năm)
• Kế hoạch bài dạy Khoa học 4 - Tuần 11, Tiết 21: Ba thể của nước - Trần Thị Huyền
• Giáo án môn Khoa học 4 - Bài 29: Tiết kiệm nước
• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 11 - Bài: Mây được hình thành như thế nào ? Mưa từ đâu ra ?
• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 1 - Bài: Con người cần gì để sống
• Kế hoạch bài dạy Khoa học 4 - Tuần 12, Tiết 24: Nước cần cho sự sống - Trần Thị Huyền
• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 14 - Bài: Bảo vệ nguồn nước
• Kế hoạch bài dạy Khoa học 4 - Tuần 6, Tiết 12: Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng - Trần Thị Huyền

Tài Liệu Hay

• Giáo án Khoa học 4 (Công văn 2345) - Chương trình cả năm
• Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 57: Thực vật cần gì để sống
• Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 5: Vai trò của chất đạm và chất béo
• Giáo án Khoa học 4 - Bài 29: Tiết kiệm nước
• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 7 - Bài: Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa
• Giáo án Khoa học 4 - Bài 41: Âm thanh - Lê Thị Mong
• Giáo án Khoa học 4 (Chương trình cả năm)
• Kế hoạch dạy học môn Khoa học 4 - Bài: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt - Trần Thị Thanh Trúc
• Giáo án Khoa học 4 - Học kì 2
• Giáo án Khoa học 4 - Tuần 8 - Bài: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Copyright © 2024 Lop4.vn - Luận văn tham khảo, bài giảng