Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN ...

Trang chủ Trang chủ Tìm kiếm Trang chủ Tìm kiếm Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) pdf Số trang Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) 6 Cỡ tệp Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) 141 KB Lượt tải Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) 0 Lượt đọc Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) 49 Đánh giá Giáo án Lịch Sử 8: Bài 18 :NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) 4.2 ( 5 lượt) Xem tài liệu Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu Tải về Chuẩn bị Đang chuẩn bị: 60 Bắt đầu tải xuống Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên Chủ đề liên quan Giáo án Lịch Sử 8 tài liệu giảng dạy Lịch Sử 8 giáo trình Công Dân 8 tài liệu Lịch Sử 8 cẩm nang giảng dạy Lịch Sử 8

Nội dung

Bài 18 : NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/. Kiến thức : Giúp hs nắm được : - Những nét chính về tình hình kinh tế – xã hội Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển nhanh chóng về kinh tế và nguyên nhân của sự phát triển đó; phong trào công nhân và sự thành lập Đảng Cộng Sản Mỹ. - Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đối với nước Mỹ và chính sách mới của Tổng thống Rudơven nhằm đư nuớc Mỹ thoát khỏi khủng hoảng. 2/. Tư tưởng : - Học sinh nhận thức được bản chất của chủ nghĩa tư bản Mỹ, những mâu thuẫn gay gắt trong lòng xã hội Mỹ. - Bồi dưỡng ý thức đúng đắn về cuộc đấu tranh chống áp bức, bất công trong xãhội tư bản. 3/. Kĩ năng : - Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh lịch sử để hiểu những vấn đề kinh tế – xã hội. - Bước đầu biết tư duy so sánh để rút ra bài học lịch sử từ những sự kiện lịch sử. II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU - Một số tranh ảnh mô tả tình hình nước Mỹ trong những thập niên 20 và 30 của thế kỷ XX. - Tư liệu về tình hình kinh tế – xã hội Mỹ năm 1918 - 1939. - Bản đồ thế giới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Giới thiệu bài. 2. Bài mới : MỤC1 : NƯỚC MỸ TRONG THẬP NIÊN 20 CỦA THẾ KỶ XX Mục tiêu : Những nét chính về tình hình kinh tế – xã hội sau chiến tranh. Phong trào công nhân và sự thành lập Đảng Cộng sản Mỹ. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi GV : Dùng bản đồ thế 1. Kinh tế : giới chỉ rõ vị trí của Là trung tâm nước Mỹ. HS trả lời : Mỹ công nghiệp, Chiến tranh thế giới tham chiến muộn thương mại, tài thứ nhất đã tạo cho muộn (4/1917), chiến chính quốc tế. nước Mỹ cơ hội thuận tranh không lan rộng lợi để phát triển kinh đến nước Mỹ, thu tế như thế nào? nhiều lợi nhuận nhờ bán vũ khí, là nuớc thắng trận. GV : sau chiến tranh, Quan sát hình 65, nền kinh tế Mỹ tăng 66 – SGK. trưởng cực kì nhanh chóng. (số liệu) HS trả lời : Dòng Nhận xét về sự phát xe ô tô dài vô tận triển kinh tế Mỹ qua chứng tỏ sự phát hình trên? triển của ngành chế tạo ôtô, một trong những ngành tạo nên sự phồn vinh của kinh tế Mỹ. GV : Tác động của ngành sản xuất ôtô đến kinh tế Mỹ rất lớn, thúc đẩy các ngành khác phát triển : luyện kim, cao su, xăng dầu, khách sạn, nhà hàng …, giải - Nguyên nhân : quyết việc làm cho Giai cấp tư sản hàng triệu bgười lao Mỹ đã cải tiến động. kĩ thuật, thực GV : Hình 66 là nhà cao trọc trời chứng tỏ sự phồn vinh của kinh tế Mỹ. GV : dùng bảng phụ (đèn chiếu) số liệu cho thấy kinh tế Mỹ chiếm vị trí số 1 trong thế giới tư bản, thời kì hoàng kim. Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển kinh tế Mỹ trong giai đoạn này? GV : Kinh tế Mỹ phát triển nhanh nhưng nhân dân có được hưởng thành quả đó hay không, chúng ta tìm hiểu mục 2. GV : Em nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mỹ? GV : Như vậy sự giàu có của nước Mỹ chỉ nằm trong tay một số người, xã hội không công bằng. GV : Trong những năm hiện sản xuất dây chuyền, tăng cường độ lao động và bóc lột công nhân. Giai cấp tư sản Mỹ đã cải tiến kĩ thuật, thực hiện sản xuất dây chuyền, tăng cường độ lao động và bóc lột công nhân. HS : quan sát hình 67 trong SGK 2. Xã hội : và so sánh với hình - Công nhân bị 65, 66. bóc lột, thất nghiệp, nạn phân biệt HS : Nước Mỹ chủng tộc. giàu có nhưng người  phong trào lao động rất cực khổ, công nhân phát phải chui rúc trong triển mạnh. các khu ổ chuột …, - Tháng 5/1921, đó là hai hình ảnh Đảng Cộng tương phản, đối lập sản Mỹ được nhau của xã hội Mỹ. thành lập. 20 của thế kỉ XX, kinh tế Mỹ phát triển mạnh mẽ, song đời sống nhân dân bị bóc lột nặng nề  phong trào công nhân phát triển mạnh  Đảng Cộng sản Mỹ thành lập (5/1921) để lãnh đạo phong trào công nhân. MỤC 2 : NƯỚC MỸ TRONG NHỮNG NĂM 1929 - 1939 Mục tiêu : Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 và Chính sách mới của Tổng thống Rudơven. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi GV : Ngay trong thời HS : Đọc tư liệu 1. Khủng kì phồn vinh, kinh tế ttrong SGK, trang hoảng kinh tế Mỹ đã tiềm ẩn những 94, quan sát hình 68. : mâu thuẫn (SGV trang HS : thảo luận về - 1929 – 1933, 122). Hậu quả là xảy ra nguyên nhân bùng nổ nước Mỹ lâm cuộc khủng hoảng kinh và hậu quả của vào cuộc tế 1929 – 1933 làm khủng hoảng kinh tế. khủng hoảng chấn động nền kinh tế – Nguyên nhân : kinh tế toàn tài chính Mỹ và từ đó Sự phát triển không diện và sâu lan ra toàn thế giới. đồng bộ giữa các sắc. ngành sản xuất, sản - Hậu quả : kinh xuất tăng quá nhanh, tế bị tàn phá, hàng hóa ế thừa xã hội khủng (cung vượt quá cầu). hoảng. Hậu quả : Nền kinh tế Mỹ bị suy thoái nghiêm trọng. Gánh nặng khủng hoảng đè lên vai GV : Để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng, Tổng thống Rudơven mới đắc cử đã thực hiện Chính sách mới. Nội dung chính của Chính sách mới là gì? tầng lớp lao động. HS : Đọc phần tư liệu, xem hình 69 – 2. Chính SGK. sách mới của Rudơven : - Nội dung HS trả lời : Đưa (SGK). ra các biện pháp để nhà nước kiểm soát, điều tiết sản xuất, lưu Nêu nhận xét của em thông hàng hóa. về Chính sách mới HS trả lời : qua hình 69? Người khổng lồ tượng trưng cho vai trò Nhà nước trong việc kiểm soát nền kinh tế Mỹ, can thiệp vào tất cả các lãnh vực của sản xuất, lưu Đánh giá của em về thông phân phối để Chính sách mới? đưa nước Mỹ thoát khỏi khủnghoảng. - Tác dụng : HS trả lời : Đã Đã cứu nguy cứu nguy cho chủ cho chủ nghĩa nghĩa tư bản Mỹ, giải tư bản Mỹ, giải quyết phần nào khó quyết phần nào khăn của người lao khó khăn của động, góp phần duy người lao động, trì chế độ dân chủ tư góp phần duy sản Mỹ. trì chế độ dân chủ tư sản Mỹ. 3. Củng cố : So sánh nền kinh tế Mỹ trong hai giai đoạn : - 1918 – 1929. - 1929 – 1939. 4. Bài tập : Nội dung của Chính sách mới và tác dụng của nó đối với cuộc khủng hoảng kinh tế Mỹ 1929 – 1939 ? This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tìm kiếm

Tìm kiếm

Chủ đề

Bài tiểu luận mẫu Hóa học 11 Thực hành Excel Đồ án tốt nghiệp Trắc nghiệm Sinh 12 Tài chính hành vi Lý thuyết Dow Giải phẫu sinh lý Atlat Địa lí Việt Nam Đề thi mẫu TOEIC Mẫu sơ yếu lý lịch Đơn xin việc adblock Bạn đang sử dụng trình chặn quảng cáo?

Nếu không có thu nhập từ quảng cáo, chúng tôi không thể tiếp tục tài trợ cho việc tạo nội dung cho bạn.

Tôi hiểu và đã tắt chặn quảng cáo cho trang web này

Từ khóa » Giáo án Lịch Sử Lớp 8 Bài 18