Giáo án Lớp 1 Môn Kể Chuyện - Bài 6: Sói Và Sóc

Có thể bạn quan tâm

Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Kể Chuyện›Kể Chuyện 1 Giáo án lớp 1 môn Kể chuyện - Bài 6: Sói và sóc

I/ Mục tiêu:

- Học sinh nghe, nhớ và kể lại được từng đoạn, toàn bộ câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý dưới tranh chuyện kể Sói và sóc.

- Biết đổi giọng kể, phân biệt lời kể và lời nhân vật trong chuyện .

- Hiểu lời nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm. Lời khuyên của câu chuyện là bình tỉnh trước nguy hiểm.

- Có ý thức bình tỉnh trước khó khăn và nguy hiểm.

II/ Đồ dùng dạy-học:

- Gv: Tranh minh họa chuyện kể.

- Hs: Sgk.

3 trang

hoaian89

3024

1 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 môn Kể chuyện - Bài 6: Sói và sóc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTUẦN 30 Ngày soạn: 25/3/2008 Ngày dạy:.......................... BÀI 6: SÓI VÀ SÓC I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe, nhớ và kể lại được từng đoạn, toàn bộ câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý dưới tranh chuyện kể Sói và sóc. - Biết đổi giọng kể, phân biệt lời kể và lời nhân vật trong chuyện . - Hiểu lời nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm. Lời khuyên của câu chuyện là bình tỉnh trước nguy hiểm. - Có ý thức bình tỉnh trước khó khăn và nguy hiểm. II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa chuyện kể. - Hs: Sgk. III/ Các hoạt động dạy-học: 1/ Khởi động: Hát vui (1p) 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. - Kể lại chuyện: Niềm vui bất ngờ. 3/ Dạy bài mới: 25p a/ Giới thiệu bài mới: Sói và sóc. b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20P 5p * Hoạt động 1: Hd hs kể chuyện. - Mục tiêu: Hs kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Sói và sóc theo tranh minh họa và gợi ý dưới tranh. - Cách tiến hành: + Gv kể mẫu (3 lần). . Lần 1: Hs biết câu chuyện. . Lần 2, 3 kết hợp với tranh: Giúp hs nhớ câu chuyện. . Giọng kể: Lời kể thong thả, Sóc mềm mỏng nhẹ nhàng, Sói băn khoăn. + Hd hs kể chuyện: Cho hs xem tranh. . Tranh 1 vẽ gì ? Chuyện gì xảy ra khi Sóc đang chuyền trên cành cây ? . Gọi hs kể lại nội dung bức tranh 1 . Tranh 2, 3 hd tương tự tranh 1. . Cho hs tập kể trong nhóm. . Gọi đại diện nhóm lên kể. + Cho hs lên thi kể toàn bộ câu chuyện. + Nhận xét chung. * Hoạt động 2:Tìm hiểu ý nghĩa chuyện - Mục tiêu: Hs hiểu được ý nghĩa của câu chuyện Sói và sóc. - Cách tiến hành: ? Em thích con vật nào trong tranh ? Vì sao ? ? Chuyện khuyên ta điều gì? + Kết luận: bình tỉnh trước khó khăn và nguy hiểm thì chúng ta sẽ giải quyết được vấn đề và thoát khỏi được nguy hiểm. + Theo dõi. + Quan sát. . Phát biểu, nhận xét. . Gọi 4 hs kể. . Hs tập kể trong nhóm ( 4hs ). . Mỗi nhóm 1hs lên kể. Nhận xét. + Thi đua nhóm, theo dõi, nhận xét + Phát biểu và nhận xét. + Phát biểu và nhận xét. 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs kể lại toàn bộ câu chuyện. (2hs) - Chuyện khuyên ta điều gì ? 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................... ....................................................................................................................

Tài liệu đính kèm: