Giáo án Lớp 3 Môn Tự Nhiên Xã Hội

Có thể bạn quan tâm

Trang chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Liên hệ

Giáo Án Mẫu

Tổng hợp giáo án điện tử mầm non, mẫu giáo, tiểu học, trung học, đại học

Giáo án lớp 3 môn Tự nhiên xã hội

A. MỤC TIÊU : Sau bài học , học sinh có khả năng:

_Nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào và thở ra.

_Chỉ và nói được tên của các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ.

_ Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra.

_ Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người.

B. ĐDDH :

_ GV : cac hình trong SGK / 4, 5.

_ HS : VBT TNXH.

C. LÊN LỚP.

I. ỔN ĐỊNH

II. KTBC :

16 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1777 | Lượt tải: 2

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 3 môn Tự nhiên xã hội, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên 9/ SGK và làm theo y/c của phần “Quan sát và trả lời”. _ Hình này vẽ gì ? Việc làm của các bạn là có lợi hay hại đối với cơ quan hô hấp ? Tại sao ? Bước 2 : Làm việc lả lớp . _ Gv gọi 1 số HS lên trình bày . Gv bổ sung hoặc sửa chữa những ý kiến chưa đúng của HS. _ Gv y/c cả lớp : _ Liên hệ thực tế trong cuộc sống : Kể ra những việc nên làm và có thể làm để bảo vệ, giữ vệ sinh c/quan hô hấp. + Nêu những việc các em có thể làm ở nhà và xung quanh khu vực nơi ở để giữ cho bầu không khí luôn trong sạch. +) Gv kết luận :Không nên ở trong phòng có người hút thuốc … Chơi đùa ở nơi có nhiều không khí luôn trong lành. - Khi quét dọn , lao động phải đeo khẩu trang , vệ sinh nhà cửa thường xuyên. _ Tham gia vệ sinh đường, xóm , ngõ. 3. Hoạt động 3 : Làm vở BT. a .Mục tiêu : Hs làm được bài 1, 2 . b .Cách tiến hành : -Gv y/c HS mở VBT đọc đề bài. 4 . Dặn dò – nhận xét. _ Tập thở sâu buổi sáng và tập TD đều đặn. _ Giữ vs môi trường xung quanh nhà ở , lớp học. _ Nhóm 2 em q/s tranh và nêu được ND các bức tranh và trả lời các câu hỏi . _ Hs đứng tại chỗ trả lời . Hs bổ sung . _ Không khí trong lành ít khói bụi . _ Cơ thể cần được vận động để mạch máu lưu thông. - Lau sạch , súc miệng bằng nước muối … _ 2 hs cùng xem tranh và thảo luận tìm ra hình nào thể hiện rõ việc nên làm( H5,7 ,8) . Hình nào thể hiện rõ việc không nên làm ( H4,6 ). Tại sao ? _ Hs trình bày trước lớp mỗi em chỉ phân tích 1 bức tranh. _ Hs liên hệ _ nên tập thể dục thường xuyên . _ Lau dọn nhà cửa … Quét dọn x/quanh nhà. _ Bỏ rác đúng nơi quy định. _ Hs mở vở BT làm bài - sau đó đổi chéo để KT. BÀI 4 : TỰ NHIÊN & XÃ HỘI PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP A . MỤC TIÊU : Sau bài học học sinh có thể : _ Kể được tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp _ Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp _ Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp B . ĐDDH : _ Các hình trong sgk / 10 , 11 _ VBT TNXH C . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY _ HỌC : I . ỔN ĐỊNH : II . BÀI CŨ: Vệ sinh hô hấp 1 . Tập thở sâu buổi sáng có lợi gì ? 2 . Kể những việc nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp ? III . BÀI MỚI 1. Hoạt động 1 : Động não: a. Mục tiêu: Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp. b. Cách tiến hành : _ Gv y/c hs nhắc lại tên các bộ phận của cơ quan hô hấp đã học ở bài trước. _ Kể tên một số bệnh đường hô hấp mà em biết ? *) Giáo viên giảng : Những bệnh đường hô hấp thường gặp làø: Bệnh viêm mũi, viêm phế quản, viêm phổi . 2 . Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. a. Mục tiêu : Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp. - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp b . Cách tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo cặp. Các em hãy quan sát và trao đổi với nhau về ND hình 1,2,3,4,5,6/ 10, 11 ( SGK ) . _ Ghi các câu hỏi nhỏ để hs trả lời TL trong nhóm _ H1,2 : Em có nx gì về cách ăn mặc của Nam và bạn của Nam ? _ Nguyên nhân nào khiến Nam bị viêm họng ? _ Bạn của Nam đã khuyên Nam điều gì ? _ H 3 : Bác sĩ khuyên Nam điều gì ? _ Nam phải làm gì để chóng khỏi ? _ H4 : Tại sao thầy giáo lại khuyên bạn hs phải mặc thêm áo ấm … ? _ H5 : Điều gì đã khiến một người lớn đi qua khuyên 2 bạn nhỏ đang ngồi ăn kem ? _H 6 : Khi đã bị bệnh viêm phế quản , nếu không chữa trị kịp thời sẽ dẫn đến bệnh gì ? _Bệnh viêm phế quản và viêm phổi thường có biểu hiện gì? _ Nêu tác hại của bệnh viêm phổi và viêm phế quản ? *Bước 2 : Làm việc cả lớp. _ Gv nêu lại các câu hỏi gợi ý để hs trả lời. => Gv kết luận: *) Gv lại nêu câu hỏi để hs thảo luận tiếp. _ Nêu nguyên nhân chính của bệnh đường hô hấp ? _ Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viêm đường hô hấp _ Các em đã có ý thức phòng bệnh đường hô hấp chưa ? => Gv kết luận :Các bệnh… Nêu phần cuối sgk / 11. 3 .Hoạt động 3 : Trò chơi bác sĩ. a. Mục tiêu : Giúp hs củng cố kiến thức đã học được về bệnh viêm đường hô hấp. b. cách tiến hành : Gv HD hs cách chơi : Một hs đóng vai bác sĩ , một hs đóng vai bệnh nhân . Yêu cầu hs ( bệnh nhân ) kể được một số biểu hiện của bệnh viêm đường hô hấp. Hs ( bác sĩ ) nêu được tên bệnh và lời khuyên. 4. Củng cố: Hs làm VBT TNXH _Gv sửa chữa. _ Hs nhắc lại tên các bệnh thường gặp ở c/quan hô hấp. _ Hs 2 em tự sắm vai và nói chuyện với nhau như nội dung các bức tranh ( Mỗi cặp chỉ được nói ND 1 hình ) . _Bạn mặc áo trắng(Nam) mặc phong phanh,bạn kia mặc áo ấm. _ Không giữ ấm cơ thể. _ Đi bác sĩ khám bệnh. _ Uống thuốc, súc miệng bằng nước muối. _ Nghe theo lời bác sĩ . _ Để giữ ấm cơ thể. _ Kem là đồ lạnh . _Hai bạn ăn quá nhiều. _ … Có thể bị viêm phổi. _ Ho, đau bụng, khó thở… _ sốt _ nguy hiểm _ Hs trả lời các câu hỏi. _ Hs khác nhận xét. _ Do nhiễm lạnh, nhiễm trùng. _ Mặc đủ ấm, luôn giữ ấm bàn tay, bàn chân, ăn đủ chất… _ Hs tự liên hệ. _ Hs tự nhận vai và chuẩn bị câu đối thoại . Sau đó 2 em của 1 nhóm lên đóng vai. _ Các em khác xem góp ý. VD : Bệnh nhân : Bác sĩ ơi cháu bị đau họng quá! Bác sĩ: Cháu bị lâu chưa. _BN: Dạ đã bị 3 ngày rồi. BS: Cháu bị viêm họng do cảm lạnh. 5. Dặn do ø_ Nhận xét tiết học : _ Vệ sinh mũi họng , giữ ấm cơ the å, ăn uống đủ chất . _ Nếu bị viêm họng phải chữa ngay. _ Chuẩn bị bài sau : Bệnh lao phổi. BÀI 5 : TỰ NHIÊN & XÃ HỘI BỆNH LAO PHỔI A. MỤC TIÊU: Sau bài học,hs biết: _Nêu nguyên nhân,đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi. _Nêu được những việc nên và không nên để đề phòng bệnh lao phổi. _Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô hấp để được đi khám,chữa bệnh kịp thời. _Tuân theo các chỉ dẫn của bác sĩ khi bị bệnh. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: _Các hình trong sgk /12,13. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC I. ỔN ĐỊNH: II. BÀI CŨ: 1. Nêu nguyên nhân chính gây ra bệnh đường hô hấp? 2. Nêu cách đề phòng các bệnh gây ra viêm đường hô hấp? _Giáo viên nhận xét. III. BÀI MỚI: 1. Hoạt động 1: Làm việc với sgk. a. Mục tiêu: Nêu nguyên nhân,đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi. b. Cách tiến hành. Bước 1: Làm việc theo nhóm. _ Nhóm trưởng điều khiển: q/s các hình 1, 2, 3, 4, 5 (T12) và làm theo trình tự sau: _Phân công 2 bạn đọc lời thọai. _Cả nhóm cùng thảo luận các câu hỏi sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp. _ Gv nêu câu hỏi: + Nguyên nhân gây ra bệnh lao phổi? + Bệnh lao phổi có biểu hiện ntn? _ Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành ntn? _ Bệnh lao phổi gây tác hại gì đối với sức khỏe của bản thân người bệnh và những người xung quanh? Giáo viên kết luận: 2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. a. Mục tiêu: Nêu được những việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi. b. Cách tiến hành: Bước 1:Thảo luận nhóm. _ HS q/s các hình ở trang 13 sgk, kết hợp với thực tế để trả lời các câu hỏi: . _ Kể ra những việc làm và hoàn cảnh khiến ta dễ mắc bệnh lao phổi _ Nêu những việc làm và hoàn cảnh giúp ta có thể phòng tránh được bệnh lao phổi _Tại sao không nên khạc nhổ bừa bãi? Bước 2: Làm việc cả lớp. Bước 3: Liên hệ. _ Em đã được chích ngừa lao chưa? _ Em và gđ cần làm gì để phòng tránh bệnh lao phổi?=> Gv kết luận: 3. Hoạt động 3: Đóng vai. a. Mục tiêu: Biết nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để được đi khám bệnh và được đi chữa bệnh. _ Biết tuân theo những chỉ dẫn của bác sĩ điều trị nếu có bệnh. b . Cách tiến hành: Bước 1: Nhận nhiệm vụ và chuẩn bị. Gv nêu 2 tình huống: + Nếu bị 1 trong các bệnh đường hô hấp như viêm họng, viêm phế quản em sẽ nói gì với bố mẹ? + Khi được đi khám bệnh, em sẽ nói gì với bác sĩ ? Bước 2:Trình diễn Gv y/c các nhóm trình diễn Gv y/c HS cả lớp nx về nội dung, lời thoại đã đúng chưa, diễn xuất đã hay chưa? => Gv rút ra kết luận: Gọi hs đọc phần ghi nhớ. 4. Củng cố_ Dặn dò. _ Y/c HS làm bài 1/7/ VBT. _Thực hành ăn uống, làm việc, vui chơi điều độ, đủ chất. _ Khi bị bệnh phải khám chữa ngay. _ Xem trước bài 6(sgk) . _ Do nhiễm lạnh, nhiễm trùng (h) biến chứng của các bệnh truyền nhiễm. _ Giữ ấm cơ thể, giữ vệ sinh mũi họng, ăn uống đủ chất. _ Hs chia nhóm 4. Các em làm việc theo y/c của gv. _ Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi nhóm 1 câu. _ Do một loại vi khuẩn … -Mệt mỏi , ăn không ngon, gầy và sốt nhẹ về chiều. _ … Qua con đường hô hấp. _ Sức khỏe giảm sút, tốn kém nhiều tiền của để chữa bệnh, dễ lây cho người khác. _ Hs sinh hoạt nhóm 2: _ H7,8,10 là không nên làm. _ H 6,9,11: nên làm _ Hs tự nêu _ Các nhóm trình bày. _Quét nhà sạch, không hút thuốc lá, làm việc, ăn uống điều độ. _ Mỗi nhóm sẽ nhận 1 trong 2 tình huống để thảo luận đóng vai. _ Các nhóm trình diễn trước lớp. _ Cả lớp nhận xét. _ Hs đọc ghi nhớ. BÀI 6: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI MÁU VÀ CƠ QUAN TUẦN HOÀN A. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh có khả năng: _Trình bày sơ lược về chức năng của máu. _ Nêu được chức năng củ

File đính kèm:

TN & XH.doc

Giáo án liên quan

Giáo án Mỹ thuật lớp 3 tuần 12
16 trang | Lượt xem: 1695 | Lượt tải: 0
Giáo án giảng dạy Lớp 3 - Tuần 20
30 trang | Lượt xem: 327 | Lượt tải: 0
Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 18 - Ma Thị Năm
19 trang | Lượt xem: 387 | Lượt tải: 0
Đề thi cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2017-2018 - Trường Tiểu học Trà Vong C (Có đáp án)
5 trang | Lượt xem: 281 | Lượt tải: 0
Giáo án hướng dẫn học buổi chiều Lớp 3 - Tuần 8
5 trang | Lượt xem: 511 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 3 - Tuần 15, thứ ba năm 2011
4 trang | Lượt xem: 1201 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 3 - Tuần 23 năm 2014
23 trang | Lượt xem: 1249 | Lượt tải: 0
Giáo an lớp 3 - Tuần 9 môn Toán - Bài: Luyện tập
7 trang | Lượt xem: 1564 | Lượt tải: 1
Giáo án lớp 3 - Tuần 22
28 trang | Lượt xem: 1660 | Lượt tải: 5
Giáo án điện tử Lớp ghép 3+4 - Tuần 16
32 trang | Lượt xem: 434 | Lượt tải: 0