Giáo án Lớp 4 Tuần 22 Môn Kể Chuyện - Tiết 22: Con Vịt Xấu Xí

Có thể bạn quan tâm

Trang chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Liên hệ

Tài liệu - Ebook

Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, giáo trình tham khảo cho học sinh, sinh viên

Giáo án lớp 4 tuần 22 môn Kể chuyện - Tiết 22: Con vịt xấu xí

1.Khởi động :

2.Bài cũ :Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

- Yêu cầu 2 HS kể câu chuyện về một ngươì có khả năng hoặc sức khoẻ.

- GV nhận xét – Tuyên dương.

3.Bài mới :Con vịt xấu xí .

- GV giới thiệu, ghi tựa bài.

4.Phát triển các hoạt động

Hoạt động 1 : GV kể chuyện

Mục tiêu :Nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện.

- GV kể chuyện lần 1 : Không có tranh minh hoạ .Chú ý : giọng kể ( xem SGV).

- GV kể chuyện lần 2 : Không sử dụng tranh minh hoạ ; kể chậm , to , rõ , kết hợp với động tác.

2 trang | Chia sẻ: trang80 | Lượt xem: 2235 | Lượt tải: 0

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 4 tuần 22 môn Kể chuyện - Tiết 22: Con vịt xấu xí, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênKỂ CHUYỆN TIẾT 22 : CON VỊT XẤU XÍ I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - HS hiểu lời khuyên của câu chuyện : Cần nhận ra cái đẹp của người khác , biết yêu thương người khác, không lấy mình làmchuẩn để đánh giá người khác. 2 . Kỹ năng : - Dựa theo lời kể của GV, sắp xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ cho trước; bước đầu kể lại được từng đoạn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn biến. 3 . Thái độ : - Giáo dục HS biết yêu thương mọi người. II . MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG: 1.KN tự nhận thức bản thân: Biết cảm nhận sự yêu thương người khác. 2. KN giao tiếp, thể hiện sự tự tin, tư duy sáng tạo : Có sự chủ động sáng tạo trong quá trình kể, không gò bó trong khuôn mẫu. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bốn tranh minh hoạ truyện đọc trong SGK – Aûnh thiên nga . HS : SGK . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 10 phút 15 phút 1 phút 1.Khởi động : 2.Bài cũ :Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Yêu cầu 2 HS kể câu chuyện về một ngươì có khả năng hoặc sức khoẻ. - GV nhận xét – Tuyên dương. 3.Bài mới :Con vịt xấu xí . - GV giới thiệu, ghi tựa bài. 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 : GV kể chuyện Mục tiêu :Nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện. - GV kể chuyện lần 1 : Không có tranh minh hoạ .Chú ý : giọng kể ( xem SGV). - GV kể chuyện lần 2 : Không sử dụng tranh minh hoạ ; kể chậm , to , rõ , kết hợp với động tác. + Phần đầu câu chuyện : ( đ.1 ) + Phần nội dung chính câu chuyện (đoạn 2) + Phần kết câu chuyện : ( đ.3 ) . Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu cầu bài tập Mục tiêu :HS sắp xếp các tranh đúng thứ tự và kể được câu chuyện a / Sắp xếp lại các tranh minh hoạ theo đúng trình tự . - Yêu cầu HS đọc bài 1 / 37. - GV treo 4 bức tranh không theo thứ tự và yêu cầu HS sắp xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện . - Yêu cầu HS nêu nội dung mỗi bức tranh. - GV nhận xét – Chốt ý. b / Kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - Yêu cầu HS đọc bài tập 2 , 3 và 4. - GV yêu cầu HS kể chuyện nhóm. - Yêu cầu HS thi kể chuyện. - Em thấy thiên nga con có tính cách gì đáng quý ? - Nhà văn An-đéc-xen muốn nói với các em điều gì qua câu chuyện ? - Giáo dục KNS. - GV yêu cầu HS bình chón nhóm, cá nhân kể chuyện xuất sắc nhất. 5.Tổng kết - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị : Kể chuyện đã nghe , đã đọc . Hát . 2 HS kể câu chuyện theo yêu cầu . Lớp nhận xét. HS nêu lại tựa bài . Hoạt động lớp HS lắng nghe. Hoạt động nhóm – Lớp 1 HS đọc yêu cầu bài 1. HS dựa vào diễn biến câu chuyện đã nghe và sắp xếp lại các tranh. - Lớp nhận xét, bổ sung. - 1 HS lần lượt đọc yêu cầu bài tập / 37. - HS kể chuyện theo nhóm 4. - Đại diện nhóm thi kể chuyện. - Vài HS thi kể toàn bộ câu chuyện. - HS phát biểu tự do. - Phải biết nhận ra caí đẹp của người khác , biết yêu thướng người khác . Không lấy mình làm mẫu khi đánh giá người khác - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm , cá nhân kể hay nhất. Kiểm tra Kể chuyện Trực quan Thực hành Đàm thoại Trực quan Thực hành Thi đua Đàm thoại Động não KNS Rút kinh nghiệm :

Các file đính kèm theo tài liệu này:

KE CHUYEN.doc

Tài liệu liên quan

Giáo án lớp 4 - Tuần 20 ckt-kns
30 trang | Lượt xem: 5337 | Lượt tải: 1
Thiết kế bài học năm học 2018 - 2019 môn Thể dục 5 - Trường tiểu học Lê Qúy Đôn
140 trang | Lượt xem: 758 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 5 môn Tin học - Tuần 32 - Bài 5: Thiết lập trang giấy và xuất bài nhạc
6 trang | Lượt xem: 1232 | Lượt tải: 2
Giáo án mầm non lớp lá - Đề tài: Đếm đến 6, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 6, nhận biết số 6 - Chủ điểm: Gia đình
9 trang | Lượt xem: 14260 | Lượt tải: 3
Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Chủ đề lớn: Trường mầm non - Chủ đề nhỏ: Ngày hội đến trường của bé
13 trang | Lượt xem: 3037 | Lượt tải: 0
Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: “Vẽ một câu chuyện cổ tích”
4 trang | Lượt xem: 3481 | Lượt tải: 0
Giáo án Mĩ thuật lớp 1 đến 5
43 trang | Lượt xem: 829 | Lượt tải: 0
Giáo án lớp 3 môn Tin học - Học và chơi cùng mt tập vẽ với phần mềm Tux Paint
2 trang | Lượt xem: 1318 | Lượt tải: 0
Giáo án Toán 3 Bài: Luyện tập (trang 122)
3 trang | Lượt xem: 1644 | Lượt tải: 1
Tổng hợp đề Toán 1
13 trang | Lượt xem: 1084 | Lượt tải: 0