Giáo án Luyện Từ Và Câu 4 Tuần 13: Mở Rộng Vốn Từ: ý Chí – Nghị Lực

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Luyện Từ và Câu Lớp 4 Giáo án Luyện từ và câu 4 tuần 13: Mở rộng vốn từ: ý chí – nghị lực

Môn: Luyện từ và câu Tuần: 13

Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC Ngày:

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1. Hệ thống hóa và hiểu sâu hơn những từ ngữ đã học trong các bài thuộc chủ điểm “Có chí thì nên”.

2. Luyện tập MRVT thuộc chủ điểm trên, hiểu sâu hơn các từ ngữ thuộc chủ điểm.

3. Vận dụng từ ngữ vào giao tiếp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ.

- SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

2 trang

hoaithu33

1881

0 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu 4 tuần 13: Mở rộng vốn từ: ý chí – nghị lực", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênMôn: Luyện từ và câu Tuần: 13 Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC Ngày: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Hệ thống hóa và hiểu sâu hơn những từ ngữ đã học trong các bài thuộc chủ điểm “Có chí thì nên”. Luyện tập MRVT thuộc chủ điểm trên, hiểu sâu hơn các từ ngữ thuộc chủ điểm. Vận dụng từ ngữ vào giao tiếp. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ. SGK. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thời gian Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS ĐDDH 4’ 1’ 15’ 15’ 2’ Bài cũ: Tính từ (tt) - 4 HS đặt câu theo yêu cầu bài tập 3. - GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: MRVT: Ý chí – nghị lực Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Bài tập 1 + 2 Bài 1: - Yêu cầu trao đổi nhóm đôi làm vào VBT. - Nhận xét và chốt Các từ nói lên ý chí, nghị lực của con người: quyết tâm, bền chí, bền lòng, kiên nhẩn, vững lòng... Các từ nêu lên thử thách đối với ý chí, nghị lực con người: gian khó, gian khổ, gian lao, thách thức, chông gai... Bài 2: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, 1 HS đặt 2 câu, 1 câu với từ nhóm a, 1 câu với từ nhóm b. - GV ghi bảng 1 số câu hay. * Lưu ý: 1 số từ vừa là DT vừa là tính từ: gian khổ - Từ “khó khăn” vừa là DT, TT, ĐT + Hoạt động 2: Bài tập 3: - GV lưu ý: Viết đoạn văn đúng yêu cầu đề bài Có thể kể 1 người mà em biết qua sách, báo, tivi... hoặc người thân trong gia đình. Có thể mở đầu hoặc kết thúc đạon văn bằng thành ngữ (tục ngữ). - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn đoạn văn hay. 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Câu hỏi và dấu chấm hỏi. - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài. Cả lớp đọc thầm. - HS nêu kết quả - 1 HS làm ở bảng - HS sửa bổ sung vào VBT. - HS đặt vào VBT - HS nêu câu của mình - Các bạn nhận xét. - HS đọc yêu cầu bài - HS suy nghĩ và viết đoạn văn. - HS trình bày đoạn văn. VBT Bảng phụ VBT Các ghi nhận, lưu ý:

Tài liệu đính kèm:

TUAN 13 - MRVT - Y CHI - NGHI LUC.doc

Tài liệu liên quan

Giáo án Luyện từ và câu 4 - Học kì II - GV: Nguyễn Thị Vũ Tâm - Trường TH số 1 Nhơn Hưng
Lượt xem: 747 Lượt tải: 0
Giáo án môn học Toán lớp 4, học kì II
Lượt xem: 1036 Lượt tải: 0
Giáo án Luyện từ và câu 4 tuần 14: Dùng câu hỏi vào mục đích khác
Lượt xem: 2212 Lượt tải: 1
Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 5 (2 cột)
Lượt xem: 673 Lượt tải: 0
Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 19 - Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?
Lượt xem: 3681 Lượt tải: 3
Giáo án Luyện chữ 4 - Luyện viết chữ Đ - Kiểu chữ nghiêng
Lượt xem: 1285 Lượt tải: 0
Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 14: Mở rộng vốn từ "Dũng cảm"
Lượt xem: 450 Lượt tải: 0
Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 13: Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
Lượt xem: 453 Lượt tải: 0
Giáo án Luyện từ và câu 4 tuần 2: Dấu hai chấm
Lượt xem: 1299 Lượt tải: 0
Giáo án môn Chính tả 4 - Vương quốc vắng nụ cười
Lượt xem: 939 Lượt tải: 0