Giáo án Mầm Non Lớp 4 Tuổi Bản đầy đủ - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (116 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Mầm non - Mẫu giáo

Giáo án mầm non lớp 4 tuổi bản đầy đủ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (406.18 KB, 116 trang )

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIKẾ HOẠCH TUẦN 1Thới gianĐón trẻThể dụcsángĐiểmdanhNội dung hoạt động-Trò chuyện: Về 2 ngày nghỉ-Giáo dục: Giáo dục vệ sinh cho các cháu, biết thưa mọingười, cất nón, dép đúng nơi quy định.-Ôn luyện âm nhạc: Cô hướng dẫn cháu ôn luyện các bàiđã học: Chú bộ đội, Hòa bình cho bé, thật là hay…-Chơi: Tự doNhận xét-Hô hấp: Gà gáy-Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.-Chân: Ngồi khụy gối.-Lườn: Đứng nghiêng người sang 2 bên.-Bật: Luân phiên chân trước chân sau.1/ Điểm danh:-Cho cháu thực hành với bảng bé đến lớp và cháu biếtđiểm số từ trên xuống dưới2/ Thời tiết:-Cháu nhận xét về thời tiết nắng, mưa trong mỗi ngày3/ Thời gian:-Cháu thực hành với bảng thời gian và biết được cácngày trong tuần.4/ Thông tin:+Thông tin của cô: Cho cháu biết những sự kiện xảy ratrong ngày+Cháu: Cháu biết nói lên những chuyện cháu biết5/ Chế độ sinh hoạt:-Cháu thực hành các hoạt động trong ngày, với các băngtừ, hình ảnh của các hoạt động.6/ Hoạt động chung trong ngày:-Cô giới thiệu các giờ học trong ngày cho cháu biết7/ Giới thiệu sách mới:-Cho cháu xem sách “củ cải trắng” tự làm của cô và biếtđược nội dung của quyển sách đó.*Thứ 2:-Quan sát: Hoa cúc+Cháu biết quan sát từng dặc điểm, bộ phận của hoa cúcHoạt-Chơi: Mèo bắt chuộtđộng-Ôn luyện: Vẽ theo ý thíchngoài trời -Chơi tự do1GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI*Thứ 3:-Quan sát: tranh màu đông+Cháu biết được mùa đông sẽ như thế nào? Có nhữnggì?-Chơi vận động: “Trốn mưa”- Làm quen tạo hình “vẽ dây cờ ”.-Chơi tự do*Thứ 4:-Quan sát: Con cá+Cháu quan sát con cá và biết được từng đặc điểm củacon cá-Chơi “Thả đĩa ba ba”.-Ôn luyện Tạo hình “Nặn con cá”-Chơi tự do*Thứ 5:- Quan sát: Tranh chú bộ đội+ Cháu cháu biết được chú bộ đội có nhiệm vụ gì? Trangphục chú bộ đội như thế nào?- Chơi vận động: Cáo và thỏ- Cháu hát lại bài: “Chú bộ đội ”.- Chơi tự do*Thứ 6- Quan sát: Củ cải trắng+ Cháu biết từng bộ phận của củ cải và đặc điểm của củcải-Chơi: “Gà mái đẻ trứng”.-Ôn lại bài thơ: “Củ cải trắng”-Chơi với đấtHoạtđộngchung*Thứ 2:- Tạo hình: Vẽ theo ý thích- TDCB: Bật xa 25 cm*Thứ 3:- Toán: Ôn tập- Âm nhạc: Chú bộ đội (T3)*Thứ 4:- MTXQ: Ôn tập- Tạo hình: Vẽ dây cờ (Mẫu)*Thứ 5:- Văn học: Củ cải trắng (T1)- Thể dục: Bật xa 25 cm (T2)*Thứ 6:- Âm nhạc: Chú bộ đội ( T4)- Vệ sinh: HD trẻ rửa mặt2GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIHoạtđộng gócNêugươngTrả trẻ*Chơi phân vai:Chơi góc trong tâm: Lớp học*Chơi Xây dựng:Trọng tâm-Công viên*Chơi học tập:-Cửa hàng bách hóa*Thiên nhiên: Cháu vào khu vườn của lớp để quan sát.*Nghệ thụât: Cháu hát vận động lại các bài hát.*Nêu gương:-Cô hỏi lại tiêu chủân bé ngoan-Cháu tự nhận xét mình vì sao ngoan-Cho từng tổ cắm cờ+Dặn dò+Thu gom đồ chơi*Trả trẻ3GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔII/ Đón trẻHoạt động côHoạt động trẻ-Trò chuyện: Trò chuyện về ngày nghỉ.-Cháu trò chuyện .-Giáo dục: Giáo dục nề nếp nhắc nhở trẻ giữ trật tự -Cháu chú ý.trong giờ học chăm phát biểu, biết thu dọn đồ chơi khichơi xong.-Ôn luyện tạo hình: Cho trẻ tô màu các loại hoa quảcho đều đẹp, tạo nền cho các bức tranh.-Chơi: Chơi tự do.II/ Thể dục sángCh*Yêu cầu:-Kiến thức: Cháu tập với các động tác thể dục sáng: hô hấp, tay, chân, bụng, bật.-Kỹ năng: Trẻ biết kết hợp tay chân nhịp nhàng theo các động tác-Thái độ: Cháu chú ý tập theo cô không đẩy bạn.*Chuẩn bị:- Sân tập sạch sẽ bằng phẳng*Tiến hành:Hoạt động côHoạt động trẻ1/ Khởi động:-Cháu đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo hiệu -Cháu đi kết hợp cáclệnh của cô.kiểu chân theo hiệu lệnh2/ Trọng động:-Tập hợp thành 3 hàng ngang* Bài tập phát triển chung:-Các con ơi thể dục rất tốt cho sức khoẻ cô cháu -Cháu thực hiệnmình cùng tập thể dục sáng nhe!+ Động tác 1: Máy bay bay ù ù+ Động tác 2: Thay nhau quay dọc thân….-Cháu tập theo cô+ Động tác 3: Chân (Ngồi khụy gối)+ Động tác 4: Lườn (ngồi duỗi chân cuối gập ngườivề trước+ Động tác 5: Bật (Bật tiến về trước)-Cháu đi nhẹ nhàng3/ Hồi tỉnh:không đẩy bạn-Đi nhẹ nhàng hít thở sâu*Nhận xét:+Cô:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *Hoạt độngtiếp theo:4GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIIII/ Hoạt động điểm danh*Yêu cầu:1/ Kiến thức: Cháu được thực hiện với bảng bé đến lớp, và các loại biểu bảngkhác phục vụ cho hoạt động,2/ Kỹ năng:-Cháu trả lời rỏ ràng mạch lạc-Cháu biết tìm những băng từ phù hợp với các hoạt động gắn vào bảng chế độsinh hoạt, và biết các ngày trong tuần…..3/ Thái độ:-Cháu chú ý để thực hiện đúng yêu cầu của cô*Chuẩn bị:-Các loại biểu bảng, các băng từ, biểu tượng phục vụ cho các hoạt động*Tiến hành:Hoạt động côHoạt động cháu1/ Hoạt động điểm danh:-Cho cháu đi vận động bài trường “chúng cháu là trường -Cháu đi thành vòngMN” và tập hợp thành 3 hàng dọc đối diện hình chữ u.tròn và vận động bàihát.-Từng tổ điểm danh từ trên xuống dưới từ 1 đến hết.-Cháu thực hiện các-Tổ trưởng kiểm tra vệ sinh các bạn trong tổ.thao tác điểm danh-Tổ trưởng báo các số bạn vắng và bạn có móng tay chân -Cháu nêu tên bạn vắngdài, không đeo khăn.và tìm hình bạn vắng-Cô nhắc nhở và cho cháu biết lý do bạn vắng.gắn vào bảng bé vắng.2/ Thời gian:-Cô giới thiệu quyển lịch cho cả lớp xem.-Cháu xem lịch và trả-Cô gợi hỏi cháu trong tuần có mấy ngày; hôm nay là thứ lới theo hiểu biết.mấy, ngày mấy tháng mấy, năm mấy (thứ hai ngày ….tháng ….. năm 2008).-Yêu cầu cháu gắn băng từ thứ, ngày, tháng, năm của -Cháu tìm băng từ thứhôm nay.hai ngày tháng năm2008.-Sau đó cô gợi hỏi cháu hôm qua và ngày mai là thứ mấy -Cháu xem lịch trả lờingày mấy? tháng mấy, năm mấy?và gắng băng từ .3/ Thời tiết:-Cho cháu quan sát thời tiết và gọi 1 cháu lên nói về thời -Cháu lên dự báo thờitiết hôm nay.tiết rỏ ràng mạnh dạng.-Giáo dục cháu trời lạnh đi học mặc áo ấm nhé các con.-Cháu chọn biểu tượngtrời nắng hay trời mưagắn vào bảng thời tiết4/ Chế độ sinh hoạt:-Cô giới thiệu bảng chế độ sinh hoạt-Cháu trả nêu tên các-Hỏi cháu các hoạt động trong ngàyhoạt động-Gọi cháu lên tìm băng từ và biểu tượng phù hợp với các -Tìm băng tử gắng vào6GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIgiờ của các hoạt động gắn vào bảng chế độ sinh hoạt.+Từ 7h -7h30 phút: Đón trẻ - thể dục sáng+Từ 7h30-8h: Hđ điểm danh+Từ 8h-8h30 phút: Hđ ngoài trời+Từ 8h30-9h 30: HĐ chung+Từ 9h 30-10 giờ: HĐ góc+Từ 10h -10 giờ 30: Nêu gương, trả trẻ5/ Thông tin sự kiện:+Thông tin của cô: Cô nói cho cháu biết về tháng 12này có 2 ngày lễ lớn là ngày 22/12 là ngày thành lậpQuân Đội Nhân Dân Việt Nam và ngày 24/12 là ngày lễNôel.+Cô gợi hỏi thông tin của cháu6/ Giới thiệu sách mới:-Cô giới thiệu sách mới cô vừa làm xong.-Cho cháu biết nội dung trong quyển sách.-Hẹn vào giờ chơi vào góc thư viện để xem tiếp.7/ Giới thiệu hoạt động chung trong ngày:-Hôm nay lớp mình học gồm 2 môn:+TD: Bật xa 25 cm+TH: Vẽ theo ý thích.bảng.-Gắng biểu tượng.-Cháu chú ý nghe cônói.l-Cháu chú ý cô.-Cháu xem tranh mới.*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………7GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIIV. HOẠT ĐỘNG CHUNGMôn: Tạo hìnhĐề tài:VẼ THEO Ý THÍCHTiết: Đề tài*Yêu cầu:1/ Kiến thức:-Cháu nhắc lại các đề tài để vẽ theo ý thích.2/ Kỹ năng:-Trẻ biết dùng đúng kĩ năng với đề tài đã học.3/ Thái độ:-Cháu biết trật tự khi vẽ, sáng tạo.*Chuẩn bị:1/ Đồ dùng của cô: Giấy vẽ, bút chì.2/ Đồ dùng của cháu: Giấy vẽ, bút sáp.3/Tích hợp:*Tiến hành:Hoạt động cô1/ Hoạt động 1: Giới thiệu-Cô cho cháu lớp hát bài hát “Cháu vẽ ông mặt trời”-Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát có nội dung gì? Cáccon thích vẽ không? Hôm nay cô cháu mình cùng vẽtheo ý thích nhé!2/ Hoạt động 2: Đàm thoại-Bạn nào nói cho cô hôm trước giờ tạo hình cô dạy vẽgì?-Hôm nay con thích vẽ gì?3/ Hoạt động 3: Trọn đề tài- Các con thích vẽ gì?- Gọi 3-4 trẻ trả lời- Muốn vẽ được chiếc lá con dùng kĩ năng gì? Vẽ nét gì?Cô gợi nhiều kĩ năng vẽ, giáo dục trẻ sáng tạo.4/ Hoạt động 4: Trẻ thực hiện- Cháu vẽ cô quan sát gợi ý cháu vẽ hoàn thành sảnphẩm và có sáng tạo.5/ Hoạt động 5: Trưng bày sản phẩm-Cho cháu vẽ xong đem sản phẩm lên treo, cháu trọn sảnphẩm đẹp nhận xét so sánh-Cô nhận xét và đếm có bao nhiêu SP?Hoạt động cháu-Cháu hát cùng cô.-Cháu trả lời theo hiểubiết.-Cả lớp nhắc đề tài.-Cháu trả lời-Cháu nhắc lại kỹ năngvẽ-Cháu vẽ mô phỏngtheo cô-Cháu trọn sản phẩm8GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI-Cô vừa cho cháu vẽ gì?*Kết thúc:Đọc thơ: “em vẽ”*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………9GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIHÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TIẾP THEOTHỂ DỤCĐỀ TÀI: BẬT XA 25 CMTiết: 1MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU*Kiến thức:- Cháu tập nhịp nhàng, tập phát triển chung và bật xa nhẹ nhàng.*Kỹ năng:- Cháu thực hiện đúng kĩ năng bật xa 35 cm và rơi xuống nhẹ nhàng*Phát triển:- Rèn luyện và phát triển chân, toàn thân- Khả năng khéo léo ở trẻ.*Giáo dục:- Biết lắng nghe và chú ý cô.- Có tính tập thể.CHUẨN BỊ:- Sân sạch sẽ, phấn vẽ.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNGHoạt động cô1/ Hoạt động 1Khởi động:-Cho trẻ đi vòng tròn, đi thường kết hợp với đi tư thế cáckiểu: đi nhón gót, kiễng chân, khom lưng, chạy chậm,chạy nhanh.-Trẻ về đội hình hàng TD2/ Hoạt động 2Trọng độnga/ Bài tập PTCHô hấp: Gà gáyĐộng tác tay 2: Tay thay nhau đưa thẳng lên caoChân 2: Ngồi khụy gối.Lườn 1: Ngồi duổi chân quay người sang 2 bênBật 1: Luân phiên chân trước chân sau.b/ Vận động cơ bản*Giới thiệu-Hôm trước cô dạy cháu vận động bài gì rồi?Hoạt động cháuTrẻ đi kết hợp với cáckiểuTrẻ tập bài thể dụcsáng theo cô-Cháu nhắc lại đề tài.10GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIÀ! Vậy hôm nay lớp mình cùng tập động tác mới nhé“Bật xa 25 cm”- Các cháu xem cô tập trước nhé*Thực hiện mẫu:-Cô thực hiện lần 1.-Cô thực hiện lần 2: giải thích bật chụm chân qua vạchrộng 25 cm khi bật nâng cao đùi lên và rơi xuống nhẹnhàng bằng mũi chân.-Cô mời 2 cháu lên tập-Lớp, tổ, cá nhân lên tập nếu tập đúng và nhanh thì sẽđược thưởng 1 phần thực phẩm*Cháu thực hiện-Lần lượt từng nhóm trẻ lên thực hiện. Cô cho trẻ thựchiện khoảng 3 lần.Cháu thực hiện dưới hình thức thi đua.Nhắc trẻ chú ý khi bật .-Cô chú ý sửa saic/ Trò chơi vận động.- Cho cháu chơi trò chơi “Tung bóng lên cao hơn nữa”.* Cô vừa cho lớp tập bài thể dục gì?* Nhận xét quá trình chơi3/ Hoạt động 3*Hồi tỉnh:-Đi vòng tròn hít thở sâuKết thúc: Cô vừa cho con thực hiện động tác gì?-Cháu lần lược thựchiện.-2 cháu lên thực hiện-Tổ thi đua-Cháu trả lời.- Cháu chơi theo sựhướng dẩn của cô.*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………11GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIV/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜIQUAN SÁT HOA CÚC*Yêu cầu:1/ Kiến thức: Cháu được từng đặc diểm của hoa cúc. Biết từng bộ phận của hoa.2/ Kỹ năng: Biết quan sát và trả lời được các câu hỏi của cô3/ Thái độ: Cháu biết yêu thương thiên nhiên*Chuẩn bị: Sân sạch sẽ, thoáng*Tiến hành:Hoạt động cô1/ Quan sát:-Hát “Hoa trong vườn”-Cô cho cháu quan sát “hoa cúc” thật-Đây là hoa gì? Màu gì? Cánh hoa hình gì? Cánh hoa tohay nhỏ?*Giáo dục: Cháu chăm sóc và bảo vệ hoa.2/ Chơi:Mèo bắt chuột-Cho cháu chơi trò chơi “Mèo bắt chuột” theo sự hướngdẫn của cô.3/ Ôn luyện:-Cô cho cháu vẽ theo ý thích.4/ Chơi:-Cháu chơi theo ý thích.Hoạt động cháu-Cháu trả lới theo hiểubiết-Cháu chơi theo sựhướng dẫn của cô-Cháu tham gia chơi*Nhận xét:+Cô:…………………………………………………………………………………………12GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………VI/ HOẠT ĐỘNG GÓC*Góc trọng tâm: Phân vai “Cô giáo”a/ Yêu cầu:- Cháu chơi biết được nhiệm vụ của từng người và biết được công việc của côtrong trường mẫu giáob/ Chuẩn bị:-Góc chơi và 1 số đồ dùng đồ chơi.c/ Tiến hành:Hoạt động côHoạt động trẻ-Cô cho cháu ngồi xung quanh cô. Cô giới thiệu hôm nay -Cháu trọn góc chơi vaicô cho cho lớp mình chơi góc trọng tâm chính là phân chơi và nhắc lại cáchvai “Cô giáo”. Cô nhắc lại cách chơi luật chơi cho cháu chơiphân vai chơi chop cháu nhắc lại và cho cháu về gócchơi đã chuẩn bị-Còn nhóm bán hàng cô hướng dẫn cháu chơi-Cháu vào góc xây dựng cô đi quan sát cháu xây dựng cósáng tạo hay không*GD: Cháu chơi trật tự không làm ồn*Nhận xét:+Cô:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………13GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………VII/ NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ1/ Yêu cầu:-Cháu biết được tiêu chuẩn bé ngoan-Biết tự nhận xét mình nhận xét bạn ngoan hay chưa ngoan-Biết lần lượt từng cháu lên cắm cờ không đẩy bạn.2/ Chuẩn bị:-Bảng bé ngoan, cờ bé ngoan3/ Tiến hànhHoạt động cô1/ Nêu gương:*Cô và cháu cùng vận động theo nhịp bài cả tuần đềungoanĐã đến nêu gương các bạn ngoan các con chú ý xemhôm nay bạn nào được thưởng cờ bé ngoan nhé!-Cô hỏi lại cháu thể lệ bé ngoan-Cô nhắc lại-Cho từng tổ đứng lên và từng cháu nhận xét bản thân trẻ-Gọi bạn tổ khác nhận xét lại-Cô nhận xét chung-Cho những trẻ ngoan của từng tổ xếp hàng và lần lượclên cắm cờ (Các bạn còn lại hát a hoan hô em là béngoan)2/ Trả trẻ-Cô dặn dò-Thu gom đồ chơiHoạt động trẻ-Cháu nhắc lại theo sựhiểu biết-Cháu tự nhận xét-Cháu lên cấm cờ14GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI-Trả trẻ*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ 3, ngày 02 tháng 12 năm 2008Hoạt động nhận thức: LÀM QUEN BIỂU TƯỢNG TOÁN HỌCĐề tài: ÔN TẬP, NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 1,2 ĐẾM ĐẾN 2I/ Mục đích yêu cầu :1/ Kiến thức- Cháu chọn đồ vật theo yêu cầu của cô.2/ Kỹ năng:- Cháu biết được số lượng 1,2 dếm đến 2 và so sánh 1, 23/ Thái độGiáo dục cháu trật tự khi đọc..II/Chuẩn bị :- Tranh lô tô có số lượng 1, 2 các đồ vật có số lượng 1, 2 . Ảnh Bác, bảng bé ngoan.- Đồ dùng của cháu: 2 bông hoa, 2 con bướm.III/ Tổ chức hoạt động :HOẠT ĐỘNG CÔHOẠT ĐỘNG TRẺHoạt động 1 :Ôn số lượng 1, 2- Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp những đồ vật có số -Cháu tìm đồ vật xunglượng 1 và cho cháu tìm tiếp đồ vật xung quanh lớp có số quanh.lượng 2 cho trẻ tạo nhóm có số lượng 1.Hoạt động 2 : Tạo nhóm có số lượng 2 và đếm đến2, so sánh 1, 215GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI- Cô phát đồ chơi cho cháu và cho cháu ngồi vào chổ- Cô cho trẻ lấy những bông hoa xếp thành vườn hoa.- Các con hãy bắt 1 con bướm giơ lên- Cô cho con bướm đậu vào 1 bông hoa, số bướm vàsố hoa số nào nhiều hơn ?- Có mấy con bướm, mấy bông hoa, cô và cháu cùngđếm-Cô muốn bông hoa nào cũng có 1 con bướm phảilàm như thế nào ?- Cô lấy con bướm thứ 2 đặt phía trên bông hoa cònlại đếm xem có mấy con bướm ? mấy bông hoa, số bướmvà số hoa bằng nhau chưa ?+ Hoạt động 3 : Luyện tập- Tìm đồ vật theo yêu cầu của cô, cô phát tranh lô tôcho trẻ có SL 2, cho trẻ tìm nhóm đồ vật có số lượng 2*TC: “Tìm đúng nhà” cho trẻ giữ lại thẻ số 1, 2 tìmnhà tương ứng cháu chơi quan sát+ Hoạt động 4 :Thực hiện quyển bé làm quen với toán:Cho cháu ngồi vào bàn làm quen với quyển bé làmquen với toán-Cháu nhắt đề tài 2 lần-Trẻ lấy 2 bông hoa đặtthành 1 hàng-Cháu giơ lên 1 conbướm-Cháu xếp 1 con bướmtrên bông hoa-Trẻ thực hiện-Phải thêm vào 1 conbướm-Cháu tìm đồ vật-Cháu thực hiện*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………16GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIHoạt động : Giáo dục âm nhạcĐề tài: CHÚ BỘ ĐỘI (Tiết 3)I/ Mục đích yêu cầu :1/ Kiến thứcCháu hát hát đúng hát vừa phải vui tươi, nhịp nhàng….2/ Kỹ năng:Luyện kỹ năng của đôi bàn tay, khéo léo mềm mại khi múa các động tác củabài hát3/ Thái độGD cháu trật tự trong giờ họcII/Chuẩn bị :-Cô thuộc vận động mới-Trống lắc*Tích hợp:III/ Tổ chức hoạt động :HOẠT ĐỘNG CÔHOẠT ĐỘNG TRẺ17GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔIHoạt động 1 : Dạy vận động- Hôm trước cô dạy con hát bài hát gì? Và con đượcnghe bài hát gì? Của ai?Hôm nay cô dạy con vận động theo bài hát «chú bộđội» nhé ! Các con chú ý xem cô vận động trước* Vận động mẫu :- Lần 1: toàn phần- Hát lần 2 : kết hợp giải thích Hai tay cháu đưa lên vai giống như động tác chúmang súng. Hai chân dậm giống như chú đang hànhquân.• Cô cho 2 cháu vận động thử.- Vận động lần 3+ Dạy vận động Cô dạy lớp vận động Dạy nhóm tổ cá nhân Đếm số lượng bạn vận động Khi trẻ vận động cô chú ý sửa sai.Hoạt động 2 : Nghe hát- Cháu hát múa rất hay vậy cô cho cháu nghe lại bàihát «Khúc hát hòa bình»- Cô hát lần 1- Cô hát lần 2 : Vận độngHoạt động 4: Trò chơi âm nhạc- Cho cháu chơi trò chơi âm nhạc “Nghe hát tìm đồvật”, cô giải thích cách chơi cho cháu chơi vài lần*Kết thúc:-Cháu trả lời theo sựhiểu biết-Cháu nhắc lại 2-3 lần-Cháu thực hiện-Cháu chú ý nghe côhát*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:18GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ 4, ngày 03 tháng 12 năm 2008Môn: MTXQĐề tài: ÔN TẬP. PHÂN BIỆT 2 -3 LOẠI CÁI.Yêu cầu :* Kiến thức:- Trẻ phân biệt đuợc các bộ phận của con cá và điều kiện sống dưới nước của cá-Trẻ biết được nhiều loại cà và lợi ích của cá* Kỹ năng:- Cháu biết được được điểm giống và khác nhau của 2 loại cá*GD: Cháu trật tự, chăm sóc phát biểu.II.Chuẩn bị :* Đồ dùng của cô và cháu:2-3 loại cá* Nội dung tích hợp:19GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI- Tạo hình: Vẽ theo ý thíchIV.Tiến hành :Hoạt động côHoạt động trẻ1/Hoạt động 1 :*Ổn định - Giới thiệu- Các con vừa hát bài gì? Nội dung bài hát nói về con -Trả lời theo hiểugì? Cá sống ở đâu? Cá ăn gì? Hôm nay cô sẽ cho lớp biếtmình quan sát phân biệt 2 -3 loại cá-Cháu nhắc lại đềtài2/Hoạt động 2 :*Quan sát đàm thoại:- Cô cho cháu quan sát 2-3 loại cá thả trong nước, cô -Cháu quan sátgợi hỏi cá gì? Những con cá này đang làm gì?-Cháu nói tên từng- Cô dùng vợt cá lên cho trẻ nhận xét cá có bơi được loại cánữa không? Vì sao?-Cháu trả lời theo- Để cá trên vợt không có nước thì cá như thế nào? sự hiểu biếtnhư vậy cá chỉ sống ở đâu?+ So sánh:- Cô cho trẻ quan sát 2 con cá: cá chép và cá lóc 2 loại -Cháu quan sátcá này giống nhau ở điểm nào? khác nhau ra sao? Nuôi -Cháu trả lời theocá để làm gì? Cá có chất gì?sự hiểu biết của trẻ*GD: Cháu nên ăn cá nhiều vì cá có nhiều chất đạm.-Cá có nhiều chất3/Hoạt động 3 :đạm*Trò chơi:- “Cái gì biến mất”-Cháu chơi- Cô cho trẻ quan sát 3 lọai cá- Cô giải thích luật chơi cho cháu*Tạo sản phẩm:- Cháu vào bàn vẽ theo ý thích.* Củng cố:-Cháu thực hiện- Cô vừa cho lớp nhận biết gì?*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………20GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Môn: Tạo hìnhĐề tài: VẼ DÂY CỜTiết: Mẫu*Yêu cầu:1/ Kiến thức:-Trẻ thực hiện đúng mẫu2/ Kỹ năng:-Trẻ thực hiện vẽ trên đường thẳng những hình chữ nhật, hình vuông hình tamgiác và tô màu21GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI3/ Thái độ:-GD trẻ sáng tạo*Chuẩn bị:1/ Đồ dùng của cô: Mẫu, giấy, hồ.2/ Đồ dùng của cháu:3/Tích hợp:+MTXQ : Nhận biét hình , màu*Tiến hành:Hoạt động cô1/ Hoạt động 1: Giới thiệu:-Hát “Hòa bình cho bé”-Các con vừa hát bài gì?TG? bài hát nói về gì? Cáccon có thấy dây cờ không? Hôm nay cô cháu mình cùngvẽ dây cờ nhé.2/ Hoạt động 2: Quan sát tranh mẫu-Cô cho cháu xem tranh mẫu.-Cô có tranh gì đây ? Đây là hình gì? Màu gì? Các concó thích vẽ không?3/ Hoạt động 3: Cô vẽ mẫu-Cô vẽ lần 1:-Cô vẽ mẫu lần 2: (GT) Cô vẽ cho trẻ xem vẽ đườngthẳng ngang mặt giấy, sau dó cô vẽ mẫu các nét tạothành các chữ nhật nhỏ, 4 cạnh đều nhau rồi tô xen kẻcác màu cho từng lá cờ.4/ Hoạt động 4: Cháu thực hiện tranh mẫu-Cô cho cháu ngồi vào bàn vẽ-Khi cháu vẽ cô quan sát gợi ý cho cháu yếu vẽ lại-Hết giờ cháu treo SP lên* Củng cố:-Cô vừa dạy lớp vẽ gì?*Kết thúc:-Hát “Vui đến trường”.Hoạt động cháu-Cháu chú ý tranh mẫucủa cô.-Cháu xem tranh- Cháu ngồi vào bànthực hiện.*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………22GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TIẾP THEOTHỂ DỤCĐỀ TÀI: BẬT XA 25CM (TIẾT 2)*MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU*Kiến thức:23GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI- Cháu tập nhịp nhàng, khéo léo*Kỹ năng:- Cháu thực hiện dúng kĩ năng, bật xa và rơi xuống nhẹ nhàng*Phát triển:- Rèn luyện và phát triển chân, tay- Khả năng khéo léo ở trẻ.*Giáo dục:- Biết lắng nghe và chú ý cô.- Có tính tập thể.*CHUẨN BỊ:- Túi cát, mức vạchTIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNGHoạt động côHoạt động cháu1/ Hoạt động 1Khởi động:Trẻ đi kết hợp với các-Cho trẻ đi vòng tròn, đi thường kết hợp với đi tư thế các kiểukiểu: đi nhón gót, kiễng chân, khom lưng, chạy chậm,chạy nhanh.-Trẻ về đội hình hàng TD2/ Hoạt động 2Trọng độnga/ Bài tập PTCHô hấp: Gà gáy2-3 lầnĐộng tác tay 2: 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao2l x 8nChân 2: ngồi khụy gối2l x 8nLườn 1: Ngồi duỗi chân quay người sang 2 bên2l x 8nBật 1: Luân phiên chân rước chân sauTrẻ thực hiệnb/ Vận động cơ bản*Giới thiệu- Các cháu ơi hôm nay cô dạy lớp mình vận động lại “bậtxa 25 cm”- Hôm nay chúng ta cùng tập lại bài thể dục này nhé!*Thực hiện mẫu:+ Lần 1: Làm mẫu từng phần không giải thích+ Lần 2: giải thích.  Bật chụm chân qua vạch rộng 25cm khi bật nâng caođùi và rơi xuốmg nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân.. Cô cho cả lớp thực hiện. Cho cháu tập đến hết tổ, cá nhân.*Cháu thực hiện-Gọi 2 trẻ lên thực hiện đến hết lớp-Tổ thi đua tổ nào nhảy xa nhanh xẽ được thưởng 1 phầnthực phẩm ở 4 nhómc/ Trò chơi vận động.-Cô giới thiểu trò chơi “Tung bống cao hơn nữa”-Cháu lên thực hiện.-Cháu lên thực hiệnmẫu-Cháu mạnh dạng thựchiện không rụt rè nhútnhác24GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP 4 TUỔI-Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi-Cho cháu tham gia chơi thử-Cho cháu tham gia chơi*Nhận xét quá trình chơi:3/ Hoạt động 3*Hồi tỉnh:-Đi vòng tròn hít thở sâu*Kết thúc: Cô vừa cho con thực hiện động tác gì?*Nhận xét:+Cô:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………+Cháu:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………*Hoạt động tiếp theo:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo án làm quen văn học tiết thơ.Đề tài: CỦCẢI TRẮNG25