Giáo án Môn Tiếng Việt Lớp 1 Sách Cánh Diều - Vịt Và Sơn Ca - 123doc

Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang) Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 50: Kể chuyện: Vịt và sơn ca

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (424.33 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀUBài 50             KỂ CHUYỆNVỊT VÀ SƠN CA                                                                                          (1 tiết)MỤC ĐÍCH, U  CẦU­ Nghe hiểu và nhớ câu chuyện.­ Nhìn tranh, nghe GV hỏi, trả lời được từng câu hỏi dưới tranh.­ Nhìn tranh, có thể tự kể từng đoạn của câu chuyện.­ Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Mỗi người đều có  ưu điểm riêng. Vịt con khơng biết hát nhưng dũng cảm và tốt bụng, đã cứu gà con thốt khỏi nguy hiểm.I.II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK (phóng to).III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC                 Hoạt động của giáo viên           Hoạt động của học sinhA/KIỂM TRA BÀI CŨ:GV chỉ 3 tranh đầu của truyện Ba chú lợn con  (bài 44), nêu từng câu hỏi,  ­ Hs trả bài cũmời 1 HS trả lời. Làm tương tự với HS 2 và tranh 4, 5, 6.B/DẠY BÀI MỚI1. Chia   sẻ   và   Giới   thiệu   câu chuyện (gợi ý)­Quan sát và phỏng đoán: GV chỉ  tranh minh   hoạ,   HS   quan   sát,   nói   truyện   có những con vật nào? 1 Vịt làm gì ở mỗi tranh? ­Giới  thiệu câu  chuyện:  Thấy sơn ca hót hay, vịt nhờ sơn ca dạy hát nhưng vịt khơng hát được như  sơn ca. Tuy thế, vịt lại có  ưu điểm mà các bạn khác khơng ­HS quan sát tranh ­Vịt, sơn ca, bồ câu, gà con­Vịt lắng nghe sơn ca hót. Vịt học hát. Vịt lao xuống hồ cứu gà con­HS lắng nghe có. Đó là  ưu điểm gì? Các em hãy lắng nghe câu chuyện.2. Khám phá và luyện tập2.1. Nghe kể chuyện: GV kể chuyện 3 lần:  Vịt và sơn ca(1) Một sớm mùa thu, sơn ca cất tiếng hót vang. Bồ  câu, gà, vịt say sưa lắng  nghe sơn ca hót. Vịt mê giọng hót của sơn ca q, nó tìm gặp sơn ca, năn nỉ nhờ sơn  ca dạy hót.(2) Sơn ca nhận lời giúp vịt. Nó hót làm mẫu. Vịt làm theo. Vịt nín thở,  ưỡn ngực, vươn cổ. Nhưng nó chỉ  thốt lên được mấy tiếng “Cạc! Cạc!”. Vịt buồn lắm.  Nó nghĩ mình thật vơ tích sự, chả có tài gì.(3) Bỗng phía hồ  sen có tiếng kêu: “Chiếp! Chiếp!”. Gà con gặp nạn rồi. Vịt  lạch bạch lao tới. Các bạn bồ câu, gà trống, sơn ca cũng đi theo.(4) Đến hồ  sen, vịt nhào ngay xuống nước, bơi gấp đến chỗ  gà con đang vùng  vẫy. Các bạn lo lắng nhìn theo vịt và gà con. Ngụp lặn một lúc, vịt đã đưa được gà  con ướt lướt thướt lên bờ.(5) Sơn ca và các bạn nể  phục vịt lắm. Các bạn cùng cất tiếng hát vang ngợi  khen vịt bơi giỏi và tốt bụng.Theo Truyện ngụ ngôn dành cho bé (Nguyễn Ly kể)2.2.a)Trả lời câu hỏi theo tranhMỗi   HS   trả   lời   câu   hỏi   theo   1 ­  Thấy sơn ca hót rất hay, vịt mê q. Nó năn nỉ nhờ sơn ca dạy hát.­  GV chỉ  tranh 1, hỏi: Thấy  sơn ca  ­ Sơn ca hót làm mẫu, vịt làm theo. Vịt hót rất hay, vịt làm gì?nghĩ mình vơ tích sự, dù rất cố  gắng thì ­ GV   chỉ   tranh   2:  Vịt   học   hát  nó   cũng   chỉ   thốt   lên   được   mấy   tiếng như  thế  nào? Vì sao nó nghĩ mình vơ  Cạc! Cạc!tích sự? .­ Vì ở phía hồ sen có tiếng gà con Chiếp!  Chiếp! kêu cứu.­ GV chỉ  tranh 3:  Vì  sao  vịt và  tranh các bạn đều lao tới hồ sen? ­Vịt nhào xuống hồ, bơi gấp đến chỗ  gà con, đưa được gà lên bờ.­ GV chỉ  tranh 4: Vịt cứu gà con   ­   Các bạn thán phục vịt con, cùng cất  như thể nào? tiếng hát vang ngợi khen vịt bơi giỏi và tốt bụng.­ GV   chỉ   tranh   5:  Các   bạn   đã  làm gì sau khi vịt cứu gà con? ­HS trả lời câu hỏiMỗi   HS   trả   lời   các   câu   hỏi theo 2 hoặc 3 tranh.c) 1 HS trả  lời tất cả các câu hỏi theo 5 tranh.­ Hs kể theo tranhb)2.3.Kể  chuyện theo tranh (GV khơng nêu câu hỏi)a) Mồi HS nhìn 2 hoặc 3 tranh, tự kể chuyện.b) HS kể chuyện theo tranh bất kì (HS bốc thăm hoặc chơi trị chơi  Ơ cửa  sổ).c) 1 HS tự kể tồn bộ câu chuyện theo 5 tranh.* GV cất tranh, 1 HS kể  lại câu ­ Vịt hát khơng hay nhưng dũng cảm và chuyện. tốt bụng. Thấy gà con gặp nạn, vịt nhảy ­ GV cùng HS bình chọn bạn kể ào xuống hồ cứu gà con.chuyện hay, rõ ràng2.4.Tìm   hiểu   ý   nghĩa   câu chuyện­con?GV:   Em   nhận   xét   gì   về   vịt  GV: Vịt khơng biết hát nhung có   ưu   điểm   riêng:   dũng   cảm,   sẵn sàng cứu bạn. Vịt biết giúp đỡ  bạn bè nên được các bạn yêu quý. Ai biết giúp   đỡ   mọi   người   sẽ   được   mọi người yêu quý.­3. Củng cố, dặn dò­ GV nhận xét tiết học; khen những HS kể chuyện hay.     ­ Dặn HS về  nhà kể  cho người thân nghe câu chuyện về  chú vịt dũng cảm.  Nhắc HS chuẩn bị cho tiết KC Sói và sóc, dặn dị 3 HS được chọn KC phân vai.

Tài liệu liên quan

• Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên bài dạy: Ôn tập học vần doc
  • 4
  • 1
  • 1
• Giáo án lớp 4 môn Làm văn Tiết : THUẬT CHUYỆN – LÀM VĂN VIẾT pdf
  • 3
  • 448
  • 0
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên Lương Văn Chánh 2013-2014 môn tiếng anh (hệ số 1)
  • 4
  • 510
  • 1
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên Lương Văn Chánh 2013-2014 môn tiếng anh (hệ số 1)
  • 4
  • 725
  • 3
• BÀI THI TUYỂN học SINH vào lớp 3 CHỌN môn TIẾNG VIỆT
  • 6
  • 950
  • 25
• BÀI THI TUYỂN học SINH vào lớp 5 CHỌN môn TIẾNG VIỆT
  • 5
  • 311
  • 1
• BÀI THI TUYỂN học SINH vào lớp 4 CHỌN môn TIẾNG VIỆT
  • 4
  • 1
  • 5
• Giáo án tiếng việt 3 tuần 1 bài tập đọc đơn xin vào đội
  • 4
  • 387
  • 1
• Giáo án tiếng việt 3 tuần 1 bài tập đọc đơn xin vào đội 2
  • 7
  • 506
  • 0
• Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2015 - 2016 trường Tiểu học Tài Văn 2, Sóc Trăng
  • 7
  • 790
  • 2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(424.33 KB - 4 trang) - Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 50: Kể chuyện: Vịt và sơn ca Tải bản đầy đủ ngay ×