Giáo án Ngữ Văn 12 Tuần 14. Đàn Ghi Ta Của Lorca

Chào các quý thầy cô, hôm nay LogaVN gửi tới quý thầy cô giáo án "Tuần 14. Đàn ghi ta của Lorca". Hi vọng sẽ giúp ích cho các quý thầy cô giảng dạy.

Tuần 13 - 14

Tiết 39 - 40 - 41

ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA

Thanh Thảo

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Giúp HS

- Biết:

+ Hình tượng đẹp đẽ và cao cả của nhà thơ - chiến sĩ Lor-ca.

+ Hình thức biểu đạt mang phong cách của tác giả.

- Hiểu được vẻ đẹp của hình tượng Lor-ca qua cách cảm nhận và tái hiện độc đáo của Thanh Thảo.

- Nắm bắt được những nét đặc sắc trong kiểu tư duy thơ mới mẻ, hiện đại của tác giả.

- Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo trong hình thức biểu đạt mang phong cách hiện đại.

2. Kĩ năng:

- Đọc - hiểu một tác phẩm trữ tình, bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ.

- Làm quen với cách biểu đạt mang đậm dấu ấn của trường phái siêu thực.

- Giao tiếp, tư duy sáng tạo, tự nhận thức.

3. Thái độ:

Khâm phục tài năng và vẻ đẹp tâm hồn của nhà thơ Lor-ca.

II. TRỌNG TÂM:

- Hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng Lor-ca trong mạch cảm xúc và suy tư đa chiều vừa sâu sắc vừa mãnh liệt của Thanh Thảo.

- Nắm được những nét đặc sắc trong kiểu tư duy mới mẻ, hiện đại của tác giả.

III. CHUẨN BỊ:

- GV: SGK, SGV, tài liệu tham khảo,…

- HS; học bài, chuẩn bị bài ở nhà,….

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

- Đọc thuộc lòng bài thơ Sóng.

- Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu của bài thơ Sóng?

- Theo nhà nghiên cứu Hà Minh Đức, qua bài thơ Sóng, Xuân Quỳnh đã thể hiện được một tình yêu có tính chất truyền thống như tình yêu muôn đời nhưng vẫn mang tính chất hiện đại của tình yêu hôm nay. Em có tán thành với ý kiến trên không? Vì sao? (Biểu hiện muôn đời của tình yêu truyền thống với nhiều cung bậc tình cảm, cảm xúc khác nhau và luôn tràn đầy những khát khao, nhất là ở tuổi trẻ. Tình yêu ấy đi liền với khát khao về mái ấm gia đình, với sự gắn bó lâu bền, thủy chung. Mặt khác, đó còn là sự chủ động, mạnh dạn bày tỏ những khát khao yêu đương mãnh liệt và rung động rạo rực trong lòng mì