Giáo án Ngữ Văn 6 Bài: Cô Tô Theo CV 5512
Có thể bạn quan tâm
-
-
-
Mầm non
-
Lớp 1
-
Lớp 2
-
Lớp 3
-
Lớp 4
-
Lớp 5
-
Lớp 6
-
Lớp 7
-
Lớp 8
-
Lớp 9
-
Lớp 10
-
Lớp 11
-
Lớp 12
-
Thi vào lớp 6
-
Thi vào lớp 10
-
Thi Tốt Nghiệp THPT
-
Đánh Giá Năng Lực
-
Khóa Học Trực Tuyến
-
Hỏi bài
-
Trắc nghiệm Online
-
Tiếng Anh
-
Thư viện Học liệu
-
Bài tập Cuối tuần
-
Bài tập Hàng ngày
-
Thư viện Đề thi
-
Giáo án - Bài giảng
-
Tất cả danh mục
-
- Mầm non
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi Chuyển Cấp
-
- Hôm nay +3
- Ngày 2 +3
- Ngày 3 +3
- Ngày 4 +3
- Ngày 5 +3
- Ngày 6 +3
- Ngày 7 +5
Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi.
Tìm hiểu thêm » Mua ngay Từ 79.000đ Hỗ trợ ZaloGiáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 91: Cô Tô được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 6 này được soạn theo CV 5512 của Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 89
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 90
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 92
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 theo CV 5512
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức: Hiểu và cảm nhận vẻ đẹp sinh động, trong sáng của những bức tranh thiên nhiên và đời sống con người ở vùng đảo Cô Tô được miêu tả trong bài văn. Hiểu được nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của tác giả.
2. Phẩm chất: Yêu mến thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên. Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên.
3. Năng lực
- Năng lực chung: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Năng lực chuyên biệt: Đọc diễn cảm văn bản.Đọc hiểu văn bản kí có yếu tố miêu tả. Nhận biết được hình thức ghi chép, cách kể sự việc, người kể chuyện ngôi thứ nhất của du kí. Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện qua ngôn ngữ văn bản. Trình bày suy nghĩ cảm nhận của bản thân về vùng đảo Cô Tô sau khi học xong văn bản.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài học
- Học liệu: Đồ dùng dạy học, phiếu học tập, một số tác phẩm tiêu biểu của nhà văn.
2. Học sinh:
- Soạn bài.
- Dự án tìm hiểu về tác giả, văn bản
- Đọc tài liệu về nhà văn Nguyễn Tuân
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
| Hoạt động của GV- HS | Kiến thức chốt |
| HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU 1. Mục tiêu: Tạo tâm thế, kích thích sự tìm tòi khám phá của HS về văn bản. 2. Phương thức thực hiện: - Hoạt động nhóm 3. Sản phẩm hoạt động - Trình bày miệng 4. Phương án kiểm tra, đánh giá - Học sinh đánh giá. - Giáo viên đánh giá. 5. Tiến trình hoạt động: *Chuyển giao nhiệm vụ: GV chiếu ảnh chụp cảnh mặt trời mọc trên biển ? Miêu tả bằng miệng cảnh trong các bức ảnh trên cho các bạn trong nhóm cùng nghe trong đó có sử dụng các tính từ để miêu tả. ? Hãy tưởng tượng nếu em đang được đứng trước cảnh trong những hình ảnh trên, cảm xúc của em sẽ như thế nào? *Thực hiện nhiệm vụ - Học sinh: Nghe câu hỏi và trả lời - Dự kiến sản phẩm: + Cảnh đẹp, rực rỡ, tráng lệ... + yêu mến, tự hào.. *Báo cáo kết quả *Đánh giá kết quả - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên chuyển | |
| HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu về tác giả, văn bản. * Mục tiêu: Giúp HS nắm được những nét cơ bản về tác giả Nguyễn Tuân và văn bản Cô Tô * Phương thức thực hiện: trình bày dự án, hoạt động chung, hoạt động nhóm. * Yêu cầu sản phẩm: Kết quả của nhóm bằng phiếu học tập, câu trả lời của HS. * Cách tiến hành: 1. GV chuyển giao nhiệm vụ: ? Trình bày dự án nghiên cứu của nhóm về tác giả, văn bản? 2.Thực hiện nhiệm vụ: - HS: trao đổi lại, thống nhất sản phẩm, trình bày các thông tin về tác giả Nguyễn Tuân, hoàn cảnh ra đời của văn bản - GV: Quan sát, lựa chọn sản phẩm tốt nhất. - Dự kiến sản phẩm… - Nguyễn Tuân (1910-1987), quê ở Hà Nội, là nhà văn nổi tiếng sở trường về thể tùy bút và ký. - Tác phẩm của ông luôn thể hiện phong cách độc đáo tài hoa, sự hiểu biết phong phú nhiều mặt và vốn ngôn ngữ giàu có, điêu luyện. - Vb: Đoạn trích ở phần cuối của bài kí Cô Tô - Tác phẩm ghi lại những ấn tượng về thiên nhiên, con người lao động ở vùng đảo Cô Tô mà nhà văn thu nhận được trong chuyến ra thăm đảo.
3. Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết quả chuẩn bị của nhóm, các nhóm khác nghe. 4. Đánh giá kết quả - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức ? Đề xuất cách đọc văn bản? + Đọc giọng vui tươi hồ hởi - Gv gọi 2 HS đọc, mỗi em một đoạn. - Gv nhận xét, sửa chữa cách đọc của HS. GV hướng dẫn HS tự đọc phần giải thích nghĩa các từ khó trong SGK. Hoạt động cá nhân 1. GV chuyển giao nhiệm vụ: ? Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn? 2. Thực hiện nhiệm vụ: - HS: Nghe, trả lời - Dự kiến sản phẩm: 3 đoạn 3. Báo cáo kết quả: HS trình bày kết quả 4. Đánh giá kết quả - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá, chốt
? Như vậy, bài văn có 3 nét cảnh. Nét cảnh nào hấp dẫn hơn cả đối với em? - HS: Cảnh mặt trời mọc, vì cách tả cảnh đặc sắc gây ấn tượng mới lạ về cảnh tượng lộng lẫy, kì ảo. Có thể là cảnh sinh hoạt của con người vì nó đã gợi sự sống giản dị, thanh bình, hạnh phúc nơi đây. ? Đê giới thiệu cảnh Cô Tô tác giả dùng phương thức biểu đạt nào - Miêu tả | I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả: - Nguyễn Tuân (1910-1987), quê ở Hà Nội, là nhà văn nổi tiếng sở trường về thể tùy bút và ký. 2. Văn bản. a. Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác, thể loại - Văn bản Cô Tô trích từ thiên ký sự cùng tên được viết trong một lần nhà văn đi thực tế ở đảo Cô Tô - Thể loại : Kí b. Đọc, chú thích, bố cục
- Bố cục: 3 phần + Từ đầu => "ở đây": Toàn cảnh Cô Tô một ngày sau bão + Từ "Mặt trời" => "nhịp cánh": Cảnh mặt trời lên trên biển Cô Tô. + Còn lại: Cảnh buổi sớm trên đảo Thanh Luân.
|
| Hoạt động 2: Tìm hiểu văn bản * Mục tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi cơn bão đi qua * Phương thức thực hiện: HĐ chung, hđ cặp đôi * Yêu cầu sản phẩm: phiếu học tập, trả lời miệng. * Cách tiến hành: 1. GV chuyển giao nhiệm vụ: - HS đọc đoạn 1 và trả lời các câu hỏi: ? Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua đã được miêu tả như thế nào? ? Nhận xét về NT miêu tả của tác giả ? Lời văn miêu tả của tác giả đã có sức gợi lên một cảnh tượng thiên nhiên ntn trong cảm nhận của em? 2.Thực hiện nhiệm vụ: - HS: đọc sgk, hđ cá nhân, trao đổi thống nhất kết quả. - GV: Quan sát, lựa chọn sản phẩm tốt nhất. - Dự kiến sản phẩm: - HS: Bức tranh minh hoạ toàn cảnh Cô Tô trong trẻo, sáng sủa - Dùng các tính từ gợi tả sắc màu vừa tinh tế vừa gợi cảm (Trong trẻo, sáng sủa, xanh mượt, lam biếc, vàng giòn).+ So sánh... - Một bức tranh phong cảnh biển đảo trong sáng, phóng khoáng, lộng lẫy. 3. Báo cáo kết quả: HS trình bày kết quả 4. Đánh giá kết quả - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức ? Tác giả có cảm nghĩ gì khi ngắm toàn cảnh Cô Tô? - "Tác giả càng cảm thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây". ? Em hiểu gì về tác giả qua cảm nghĩ đó của ông? Là người yêu mến, gắn bó với thiên nhiên, đất nước... Gv: Với tài quan sát tinh tế, với nghệ thuật đặc tả và tình cảm sâu sắc với vùng đảo- mảnh đất thân yêu của tổ quốc NT đã vẽ ra trước mắt người đọc một bức tranh tuyệt đẹp... | II. Tìm hiểu văn bản: 1. Toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão:
- Bầu trời trong sáng - Cây cối xanh mượt - Nước biển lam biếc, đậm đà - Cát vàng giòn
=> Tính từ, so sánh, quan sát độc đáo, từ ngữ chọn lọc=> khung cảnh bao la, vẻ đẹp tươi sáng, phong phú độc đáo của đảo Cô Tô.
|
| HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP * Mục tiêu: Vận dụng hiểu biết về phần 1 của vb để làm bài tập. * Nhiệm vụ: HS viết đv tả cảnh biển đảo quê hương * Phương thức thực hiện: HĐ cá nhân. * Yêu cầu sản phẩm: Câu trả lời của HS; vở ghi. * Cách tiến hành: 1. GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: 2. HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ: - Nghe và làm bt - GV hướng dẫn HS về nhà làm. | |
| HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG * Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học áp dụng vào cuộc sống thực tiễn. * Nhiệm vụ: HS vận dụng kiến thức đã học về văn bản để trả lời câu hỏi của GV. * Phương thức thực hiện: HĐ cá nhân * Sản phẩm: Câu trả lời của HS * Cách tiến hành: 1. Gv chuyển giao nhiệm vụ cho HS: ? Bức tranh đảo Cô Tô sau cơn bão được Nguyễn Tuân miêu tả như thế nào? ? Từ bài văn, em học được gì qua cách miêu tả của tác giả 2. HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ. Nghe và thực hiện yêu cầu. | |
| HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TÒI, MỞ RỘNG, SÁNG TẠO * Mục tiêu: HS mở rộng vốn kiến thức đã học * Nhiệm vụ: Về nhà tìm hiểu, liên hệ * Phương thức hoạt động: cá nhân * Yêu cầu sản phẩm: câu trả lời của HS vào trong vở. * Cách tiến hành: 1. GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: Tìm đọc trọn vẹn bài kí Cô Tô - 2. HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ: + Đọc yêu cầu. + Về nhà thực hiện yc. |
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng, sinh động của bức tranh thiên nhiên ở vùng đảo Cô Tô sau trận bão được miêu tả trong bài văn.
- Thấy được nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của tác giả.
2. Kĩ năng:
- Đọc diễn cảm văn bản.
- Đọc - hiểu văn bản kí có yếu tố miêu tả.
- Trình bày những suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về vùng đảo Cô Tô sau khi học xong văn bản.
3. Thái độ:- Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, đất nước, con người Việt Nam.
II. Chuẩn bị:
- GV:- Ảnh chân dung nhà văn Nguyễn Tuân.
- HS: - Đọc và soạn bài theo câu hỏi SGK.
III. Tiến trình tổ chức dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ: - Đọc thuộc lòng bài thơ Lượm. Cảm nhận của em trước tấm gương hi sinh của Lượm?Nhận xét về nghệ thuật của bài thơ?
2. Các hoạt động dạy - học:
| Hoạt động của thầy và trò | Nội dung kiến thức |
| HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu chung - HS: Đọc chú thích * SGK ? Em hiểu gì về tác giả Nguyễn Tuân? - HS trình bày - GV nhận xét, bổ sung. - GV giới thiệu thêm về sự nghiệp sáng tác văn chương của ông. ? Em hãy nêu hiểu biết của em về tác phẩm? - HS: Trả lời - GV treo ảnh chân dung Nguyễn Tuân -> giới thiệu thêm về tác giả. - GV giới thiệu thêm về đoạn trích: đoạn kí trích trong bút kí cùng tên ghi lại những cảnh sắc thiên nhiên tuyệt mĩ và hình ảnh con người lao động đáng yêu - GV kiểm tra chú thích 2, 3, 4, 5 10, 11. ? Văn bản thuộc thể loại gì? ? Văn bản trên tả cảnh gì? - HS: Tả cảnh thiên nhiên và con người trên đảo Cô Tô ? Văn bản được tả theo trình tự nào? ? Dựa vào trình tự trên, em hãy tìm bố cục văn bản? - HS: + Đ1: Từ đầu -> ở đây: Cảnh Cô Tô sau khi trận bão đi qua + Đ2: Tiếp -> nhịp cánh: cảnh mặt trời mọc trên biển + Đ3: đoạn còn lại: Cảnh sinh hoạt trên đảo HĐ2: HD HS tìm hiểu văn bản. ? Đây là bức tranh toàn cảnh của đảo Cô Tô sau cơn bão.Tác giả đã lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu nào để miêu tả? - HS: hình ảnh bầu trời, nước biển, cây trên núi ở đảo, bãi cát. ? Những hình ảnh ấy gợi lên với màu sắc như thế nào? nhận xét về từ ngữ được sử dụng (từ loại? Tác dụng?) - HS: Tính từ mạnh (lam biếc, xanh mượt, vàng ròn) có giá trị biểu cảm ca ngợi vẻ đẹp tinh khiết, trong lành. =>Cô Tô hiện lên thật trong sáng, tinh khôi trong buổi sáng đẹp trời, biển Cô Tô được rửa sạch, được tái tạo để hóa thành một cảnh sắc trong sáng tuyệt vời. ? Để tả được cảnh đẹp ấy tác giả đã chọn vị trí quan sát như thế nào? - HS: Trèo lên nóc đồn -> Cao ? Vị trí quan sát đó có lợi gì? - Quan sát rộng, bao quát toàn cảnh ? Tác giả có cảm xúc gì khi ngắm đảo Cô Tô? (càng thấy yêu mến hòn đảo như bất kì người dân chài nào-> đoạn văn dạt dào cảm xúc gắn bó, yêu thương của tác giả với Cô Tô) ? Đọc đoạn văn trên em có cảm xúc gì? ? Nếu được đứng trên vị trí như tác giả em thấy thế nào? ? Qua miêu tả cảnh đảo sau cơn bão, em có nhận xét gì về cảnh sắc thiên nhiên Việt Nam quanh ta? - GV bình: Thiên nhiên ban tặng cho con người những cảnh đẹp đầy sức sống, tô điểm cho đời sống con người thêm phong phú | I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả, tác phẩm: SGK
2. Đọc và tìm hiểu chú thích
3. Thể loại: Bút kí 4. Bố cục: 3 phần
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Vẻ đẹp đảo Cô Tô sau trận bão
- Bầu trời: Trong trẻo, sáng sủa - Cây cối: Xanh mượt - Nước biển: Lam biếc, đậm đà - Cát: Vàng giòn => Tính từ chỉ màu sắc, chính xác, hình ảnh miêu tả đặc sắc => tài năng quan sát, chọn lọc từ ngữ => Khung cảnh bao la, vẻ đẹp tươi sáng, tinh khiết, trong lành của vùng đảo Cô Tô |
-------------------------------------------
Trên đây VnDoc đã tổng hợp các bài Giáo án Ngữ văn 6 bài: Cô Tô theo CV 5512. Ngoài ra các bạn có thể xem thêm chuyên mục Soạn văn 6 mà VnDoc đã chuẩn bị để học tốt hơn môn Ngữ văn lớp 6 và biết cách soạn bài lớp 6 các bài trong sách Văn tập 1 và tập 2.
Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 6, đề thi học kì 2 lớp 6 mới nhất cũng sẽ được chúng tôi cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo.
Tải về Chọn file muốn tải về:Giáo án Ngữ văn 6 bài: Cô Tô theo CV 5512
148,1 KB-
Tải định dạng .Doc
36 KB
- Chia sẻ bởi:
Nguyễn Nam Hoài
Có thể bạn quan tâm
Xác thực tài khoản!Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng! Xác thực ngay Số điện thoại này đã được xác thực! Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây! Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin Sắp xếp theo Mặc định Mới nhất Cũ nhất
Xóa Đăng nhập để Gửi Tìm bài trong mục này -
Bài: Con rồng - Cháu tiên
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 1
-
Bài: Bánh chưng, bánh giầy
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 2
-
Bài: Từ và cấu tạo của từ tiếng Việt
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 3
-
Bài: Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 4
-
Bài: Thánh Gióng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 5
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 6
-
Bài: Từ mượn
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 7
-
Bài: Tìm hiểu chung về văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 8
-
Bài: Sơn Tinh - Thủy Tinh
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 9
-
Bài: Nghĩa của từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 10
-
Bài: Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 11
-
Bài: Sự tích Hồ Gươm
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 12
-
Bài: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 13
-
Bài: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 14
-
Bài: Kiểm tra
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 15
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 24
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 30
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 38
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 41
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 85
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 93
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 102
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 108
-
Bài: Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 16
-
Bài: Lời văn, đoạn văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 17
-
Bài: Thạch Sanh
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 18
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 18
-
Bài: Chữa lỗi dùng từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 19
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 22
-
Bài: Trả bài kiểm tra
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 20
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 34
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 39
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 47
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 55
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 60
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 86
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 103
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 118
-
Bài: Em bé thông minh
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 21
-
Bài: Luyện nói kể chuyện
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 23
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 35
-
Bài: Luyện tập nhân vật, sự việc trong văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 25
-
Bài: Danh từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 26
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 33
-
Bài: Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 27
-
Bài: Thứ tự kể trong văn tự sự
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 28
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 29
-
Bài: Ếch ngồi đáy giếng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 31
-
Bài: Thầy bói xem voi
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 32
-
Bài: Cụm danh từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 36
-
Bài: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 37
-
Bài: Luyện tập xây dựng bài tự sự kể chuyện đời thường
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 40
-
Bài: Treo biển
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 42
-
Bài: Số từ và lượng từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 43
-
Bài: Kể chuyện tưởng tượng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 44
-
Bài: Ôn tập truyện dân gian
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 45
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 46
-
Bài: Chỉ từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 48
-
Bài: Luyện tập kể chuyện tưởng tượng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 49
-
Bài: Con hổ có nghĩa
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 50
-
Bài: Động từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 51
-
Bài: Cụm động từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 52
-
Bài: Mẹ hiền dạy con
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 53
-
Bài: Tính từ và cụm tính từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 54
-
Bài: Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 56
-
Bài: Ôn tập Tiếng Việt
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 57
-
Bài: Chương trình địa phương
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 58
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 75
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 123
-
Bài: Hoạt động ngữ văn - Thi kể chuyện
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 59
-
Bài: Bài học đường đời đầu tiên
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 61
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 62
-
Bài: Phó từ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 63
-
Bài: Tìm hiểu chung về văn miêu tả
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 64
-
Bài: Sông nước Cà Mau
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 65
-
Bài: So sánh
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 66
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 74
-
Bài: Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 67
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 68
-
Bài: Bức tranh của em gái tôi
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 69
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 70
-
Bài: Luyện nói về quan sát tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 71
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 72
-
Bài: Vượt thác
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 73
-
Bài: Phương pháp tả cảnh
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 76
-
Bài: Buổi học cuối cùng
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 77
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 78
-
Bài: Nhân hóa
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 79
-
Bài: Phương pháp tả người
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 80
-
Bài: Đêm nay Bác không ngủ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 81
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 82
-
Bài: Ẩn dụ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 83
-
Bài: Luyện nói về văn miêu tả
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 84
-
Bài: Lượm
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 87
-
Bài: Mưa
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 88
-
Bài: Hoán dụ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 89
-
Bài: Tập làm thơ bốn chữ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 90
-
Bài: Cô Tô
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 91
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 92
-
Bài: Các thành phần chính của câu
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 94
-
Bài: Thi làm thơ năm chữ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 95
-
Bài: Cây tre Việt Nam
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 96
-
Bài: Lòng yêu nước
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 97
-
Bài: Câu trần thuật đơn
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 98
-
Bài: Câu trần thuật đơn không có từ Là
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 99
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 105
-
Bài: Lao xao
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 100
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 101
-
Bài: Ôn tập truyện và kí
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 104
-
Bài: Ôn tập Văn miêu tả
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 106
-
Bài: Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 107
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 113
-
Bài: Cầu Long Biên - Chứng nhân lịch sử
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 109
-
Bài: Viết đơn
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 110
-
Bài: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 111
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 112
-
Bài: Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 114
-
Bài: Động Phong Nha
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 115
-
Bài: Ôn tập về dấu câu
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 116
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 117
-
Bài: Tổng kết phần Văn
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 119
-
Bài: Tổng kết phần tập làm văn
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 120
-
Bài: Tổng kết phần Tiếng Việt
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 121
-
Bài: Ôn tập tổng hợp
- Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 122
-
Giáo Án - Bài Giảng - Giáo án lớp 6
- Giáo án Ngữ văn lớp 6
- Giáo án Toán lớp 6
- Giáo án Tiếng anh lớp 6
- Giáo án Vật lý lớp 6
- Giáo án Sinh học lớp 6
- Giáo án Lịch sử lớp 6
- Giáo án Địa lý lớp 6
- Giáo án Công nghệ lớp 6
- Giáo Án GDCD 6
- Giáo án Tin học 6
- Bài giảng điện tử lớp 6
- Giáo án Thể dục 6
- Giáo án Âm nhạc 6 Kết nối tri thức
Tham khảo thêm
-
Giáo án Ngữ văn 6 bài: Tập làm thơ bốn chữ theo CV 5512
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Thực hành tiếng Việt
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Giờ Trái Đất
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 4: Trình bày ý kiến về một vấn đề
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử
-
Giáo án Ngữ văn 6 bài: Hoán dụ theo CV 5512
-
Giáo án Ngữ văn 6: Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 1
Giáo án Ngữ văn lớp 6
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
-
Giáo án Ngữ văn 6: Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 1
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Thực hành tiếng Việt
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Giờ Trái Đất
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử
-
Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
Gợi ý cho bạn
-
TOP 13 Viết thư cho ông bà để hỏi thăm và kể về tình hình gia đình em lớp 4
-
Được 18-20 điểm khối A1 nên đăng ký trường nào?
-
Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 6 Cánh diều - Tuần 1
-
Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1 Family life nâng cao
Từ khóa » Trình Tự Ghi Chép Trong Bài Kí Cô Tô Theo
-
Soạn Văn 6 Trang 110 Kết Nối Tri Thức - Tập 1
-
Trình Tự Khám Phá Của Bài Kí " Cô Tô ' Là Gì - Hoc24
-
Hình Thức Ghi Chép Của Bài Kí "Cô Tô " Theo Người Viết ... - Hoc24
-
Soạn Văn 6 Sách Kết Nối Tri Thức Bài: Củng Cố Mở Rộng - Trang 127
-
Giáo án Ngữ Văn 6 Bài: Cô Tô Theo CV 5512 (tiếp)
-
Soạn Bài Cô Tô | Hay Nhất Soạn Văn 6 Kết Nối Tri Thức
-
Trắc Nghiệm Ngữ Văn 6: Bài Cô Tô | Tech12h
-
Giáo án Dạy Thêm Ngữ Văn 6, Kì 1 Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống
-
Ngữ Văn 6 Tập 1 Kết Nối Tri Thức - Cô Tô - HOC247
-
Giáo án Ngữ Văn 6: Bài Cô Tô - Tech12h
-
Soạn Bài Văn Bản Cô Tô Sách Kết Nối Tri Thức Ngữ Văn 6
-
Top 6 Bài Soạn "Cô Tô" (Ngữ Văn 6 - SGK Kết Nối Tri Thức) Hay Nhất
-
Tìm Hiểu Văn Bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân | Ngữ Văn 6
-
Cô Tô - Tác Giả, Nội Dung, Bố Cục, Tóm Tắt, Dàn ý - Haylamdo