Giáo án Ngữ Văn 7: Bài Tìm Hiểu Chung Về Phép Lập Luận Chứng Minh

Giáo án ngữ văn 7

Giáo án chi tiết từng bài học văn 7 theo CV 3280

Giáo án văn 7 kì 1

Giáo án ngữ văn 7: Bài Mẹ tôiGiáo án ngữ văn 7: Bài Từ ghépGiáo án ngữ văn 7: Bài Liên kết trong văn bảnGiáo án ngữ văn 7: Bài Cuộc chia tay của những con búp bêGiáo án ngữ văn 7: Bài Bố cục trong văn bảnGiáo án ngữ văn 7: Bài Mạch lạc trong văn bảnGiáo án ngữ văn 7: Bài Ca dao, dân ca những câu hát về tình cảm gia đìnhGiáo án ngữ văn 7: Bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con ngườiGiáo án ngữ văn 7: Bài Từ láy Giáo án ngữ văn 7: Quá trình tạo lập văn bảnGiáo án ngữ văn 7: Bài Những câu hát than thânGiáo án ngữ văn 7: Bài Những câu hát châm biếmGiáo án ngữ văn 7: Bài Đại từGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập tạo lập trong văn bảnGiáo án ngữ văn 7: Bài Bài viết số 1 (ở nhà) Văn tự sự và miêu tảGiáo án ngữ văn 7: Bài Sông núi nước NamGiáo án ngữ văn 7: Bài Phò giá về kinh và Bài đọc thêm: Buổi chiều đứng ở Phủ Thiên Trường trông raGiáo án ngữ văn 7: Bài Từ Hán ViệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Trả bài tập làm văn số 1Giáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Từ Hán Việt (Tiếp theo) Giáo án ngữ văn 7: Bài Bài ca Côn SơnGiáo án ngữ văn 7: Bài Đặc điểm của văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Bánh trôi nướcGiáo án ngữ văn 7: Bài Sau phút chia lyGiáo án ngữ văn 7: Bài Quan hệ từgiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập cách làm văn bản biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Bài viết số 2 tại lớp văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Qua đèo NgangGiáo án ngữ văn 7: Bài Bạn đến chơi nhàGiáo án ngữ văn 7: Bài Chữa lỗi về quan hệ từ Giáo án ngữ văn 7: Bài Xa ngắm thác núi LưGiáo án ngữ văn 7: Bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tịnh (Tĩnh dạ tứ)Giáo án ngữ văn 7: Bài Từ đồng nghĩaGiáo án ngữ văn 7: Bài Từ trái nghĩaGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện nói Văn biểu cảm về sự vật, con ngườiGiáo án ngữ văn 7: Bài Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư)Giáo án ngữ văn 7: Bài Cách lập ý của bài văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Kiểm tra văn Giáo án ngữ văn 7: Bài Bài ca nhà tranh bị gió thu pháGiáo án ngữ văn 7: Bài Cảnh khuyaGiáo án ngữ văn 7: Bài Rằm tháng giêngGiáo án ngữ văn 7: Bài Trả bài tập làm văn số 2Giáo án ngữ văn 7: Bài Từ đồng âmGiáo án ngữ văn 7: Bài Kiểm tra tiếng ViệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Thành ngữGiáo án ngữ văn 7: Bài Bài viết số 3 văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn họcGiáo án ngữ văn 7: Bài Tiếng gà trưaGiáo án ngữ văn 7: Bài Điệp ngữ Giáo án ngữ văn 7: Bài Luyện nói Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn họcGiáo án ngữ văn 7: Bài Một thứ quà của lúa non: CốmGiáo án ngữ văn 7: Bài Làm thơ lục bátGiáo án ngữ văn 7: Bài Chuẩn mực sử dụng từGiáo án ngữ văn 7: Bài Bài viết số 3 văn biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Chơi chữGiáo án ngữ văn 7: Bài Trả bài tập làm văn số 3Giáo án ngữ văn 7: Bài Trả bài kiểm tra học kì 1Giáo án ngữ văn 7: Bài Sài Gòn tôi yêuGiáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập tác phẩm trữ tìnhGiáo án ngữ văn 7: Bài Mùa xuân của tôi Giáo án ngữ văn 7: Bài Chương trình địa phương (phần tiếng Việt)Giáo án ngữ văn 7: Bài Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luậnGiáo án ngữ văn 7: Bài Đặc điểm chung của văn nghị luậnGiáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về văn nghị luậnGiáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về văn nghị luận (tiếp)Giáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập về văn bản biểu cảmGiáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập tiếng ViệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luậnGiáo án ngữ văn 7: Bài Câu đặc biệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập sử dụng từGiáo án ngữ văn 7: Bài Rút gọn câuGiáo án ngữ văn 7: Bài Sự giàu đẹp của tiếng ViệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Tinh thần yêu nước của nhân dân taGiáo án ngữ văn 7: Bài Tục ngữ về con người và xã hội

Giáo án ngữ văn 7 kì 2

Giáo án ngữ văn 7: Bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuấtGiáo án ngữ văn 7: Bài Thêm trạng ngữ cho câuGiáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minhGiáo án ngữ văn 7: Bài Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp)Giáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập lập luận chứng minhGiáo án ngữ văn 7: Bài Cách làm bài văn lập luận chứng minhGiáo án ngữ văn 7: Bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị độngGiáo án ngữ văn 7: Bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp)Giáo án ngữ văn 7: Bài Đức tính giản dị của Bác HồGiáo án ngữ văn 7: Bài Ý nghĩa của văn chươngGiáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập văn nghị luậnGiáo án ngữ văn 7: Bài Viết bài tập làm văn số 5 tại lớpGiáo án ngữ văn 7: Bài Kiểm tra tiếng Việt Giáo án ngữ văn 7: Bài Kiểm tra văn kì 2giáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập viết đoạn văn chứng minhGiáo án ngữ văn 7: Bài Trả bài tập làm văn số 5Giáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thíchGiáo án ngữ văn 7: Bài Sống chết mặc bayGiáo án ngữ văn 7: Bài Sống chết mặc bay (tiếp)Giáo án ngữ văn 7: Bài Cách làm bài văn lập luận giải thíchGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện nói Bài văn giải thích một vấn đềGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập lập luận giải thích.Viết bài tập làm văn số 6Giáo án ngữ văn 7: Bài Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội ChâuGiáo án ngữ văn 7: Bài Ca Huế trên sông HươngGiáo án ngữ văn 7: Bài Bài kiểm tra tiếng ViệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Liệt kê Giáo án ngữ văn 7: Bài Trả bài tập làm văn số 6Giáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về văn bản hành chínhGiáo án ngữ văn 7: Bài Quan âm Thị KínhGiáo án ngữ văn 7: Bài Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩyGiáo án ngữ văn 7: Bài Văn bản đề nghịGiáo án ngữ văn 7: Bài Dấu gạch ngangGiáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập phần vănGiáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập tiếng ViệtGiáo án ngữ văn 7: Bài Văn bản báo cáo Giáo án ngữ văn 7: Bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câuGiáo án ngữ văn 7: Bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu (tiếp)Giáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập tiếng Việt kì 2Giáo án ngữ văn 7: Bài Ôn tập Tập làm vănGiáo án ngữ văn 7: Bài Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợpGiáo án ngữ văn 7: Bài Hoạt động ngữ vănGiáo án ngữ văn 7: Bài Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáoHướng dẫn tải giáo án Ngữ văn 7 (Có xem trước)

Giáo án chi tiết từng bài học văn 7 VNEN

Giáo án vnen bài Cổng trường mở raGiáo án vnen bài Cuộc chia tay của những con búp bêGiáo án vnen bài Những câu hát nghĩa tìnhGiáo án vnen bài Những câu hát than thân, châm biếmGiáo án vnen bài Sông núi nước NamGiáo án vnen bài Qua đèo ngangGiáo án vnen bài Bánh trôi nước Giáo án vnen bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnhGiáo án vnen bài Ngẫu nhiên viết nhận buổi mới về quêGiáo án vnen bài Cảnh khuyaGiáo án vnen bài Rằm tháng giêngGiáo án vnen bài Tiếng gà trưaGiáo án vnen bài Một thứ quà của lúa non: CốmGiáo án vnen bài Mùa xuân của tôiGiáo án vnen bài Ôn tập Giáo án vnen bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuấtGiáo án vnen bài Tục ngữ về con người và xã hộiGiáo án vnen bài Tinh thần yêu nước của nhân dân taGiáo án vnen bài Thêm trạng ngữ cho câu- câu đặc biệtGiáo án vnen bài Lập luận chứng minhGiáo án vnen bài Đức tính giản dị của Bác HồGiáo án vnen bài Ý nghĩa văn chươngGiáo án vnen bài Ôn tập văn bản nghị luận- Mở rộng câuGiáo án vnen bài Giải thích một vấn đề Giáo án vnen bài Sống chết mặc bayGiáo án vnen bài Ca Huế trên sông HươngGiáo án vnen bài Ôn tập văn bản văn họcGiáo án vnen bài Đức tính giản dị của Bác HồGiáo án vnen bài Văn bản báo cáoGiáo án vnen bài Ôn tập tổng hợpGiáo án vnen bài Hoạt động Ngữ văn Giáo án ngữ văn 7: Bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh

1. Trang chủ
2. Lớp 7
3. Giáo án ngữ văn 7

Dưới đây là mẫu giáo án phát triển năng lực bài: Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh. Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1. Bài mẫu có : văn bản text, file PDF, file word đính kèm. Thầy cô giáo có thể tải về để tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: Tập làm văn TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH A. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nắm được đặc điểm của phép lập luận chứng minh trong bài văn nghị luận. - Hiểu được những yêu cầu cơ bản về luận điểm, luận cứ của phương pháp lập luận chứnh minh. 2. Kỹ năng - Nhận biết được các phương pháp lập luận chứng minh trong văn bản nghị luận. - Biết phân tích phép lập luận chứng minh trong văn bản nghị luận. 3. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực suy nghĩ, phê phán, sáng tạo: phân tích, bình luận và đưa ra ý kiến cá nhân về đặc điểm, bố cục, phương pháp làm bài văn nghị luận chứng minh. - Năng lực ra quyết định: Lựa chọn cách lập luận, lấy dẫn chứng ... khi tạo lập và giao tiếp hiệu quả bằng văn nghị luận chứng minh. 4. Thái độ - Giáo dục HS chú ý tạo lập văn bản chứng minh khi cần thiết. Có ý thức học tập nghiêm túc, tích cực. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh * GV: - SGK, SGV, Chuẩn KTKN; Máy chiếu (bảng phụ); soạn bài theo chuẩn kiến thức kĩ năng, đoạn văn mẫu. * HS : Soạn bài theo câu hỏi SGK; C. Phương pháp: - Phân tích tình huống giao tiếp để hiểu vai trò và cách tạo lập văn bản nghị luận chứng minh đạt hiệu quả giao tiếp. - KT động não, thảo luận nhóm, trình bày một phút để xác định đặc điểm, cách làm bài văn nghị luận chứng minh... - Thực hành viết tích cực: tạo lập bài văn nghị luận chứng minh, nhận xét về cách viết bài văn nghị luận chứng minh đảm bảo tính chuẩn xác hấp dẫn. D. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định tổ chức (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ (1 phút) KT trong giờ học. 3. Bài mới (38 phút) TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Mục tiêu: tạo tình huống/vấn đề học tập nhằm huy động kiến thức, kinh nghiệm hiện có của học sinh và nhu cầu tìm hiểu kiến thức mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập - Phương pháp: vấn đáp - Thời gian: 3 phút - GV đặt vấn đề: Có ý kiến cho rằng: Từ khi có sự dẫn dắt của huấn luyện viên Pác- Hang- Sơ, bóng đá Việt Nam ngày càng khởi sắc. Em có đồng ý với ý kiến rên không? Vì sao? - HS trả lời - GV: Những chiến công của đội tuyển bóng đá nam mà các em vừa nêu ra đã chứng minh cho ý kiến "Từ khi có sự dẫn dắt của huấn luyện viên Pác- Hang- Sơ, bóng đá Việt Nam ngày càng khởi sắc" là hoàn toàn chính xác. Trong đời sống, cũng như trong văn bản nghị luận, chứng minh là một thao tác vô cùng quan trọng. Chúng ta sẽ tìm hiểu bài học hôm nay để hiểu sâu hơn về thao tác này. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - Mục tiêu: Trang bị cho học sinh những kiến thức mới liên quan đến tình huống/ vấn đề nêu ra ở hoạt động khởi động - Phương pháp: thuyết trình, pháp vấn, gợi mở, phân tích, nêu vấn đề,… - Thời gian: 20p Hoạt động của thầy và trò Nội dung - GV: Trong đời sống khi nào người ta cần chứng minh? - HS: Khi người ta bị nghi ngờ, khi muốn người khác tin mình. - GV: Khi cần chứng minh cho ai đó tin rằng lời nói của em là thật, em phải làm như thế nào? - HS: Phải đưa ra những bằng chứng có sức thuyết phục. Bằng chứng ấy có thể là người (nhân chứng), có thể là vật (vật chứng), sự việc, số liệu. - GV: Hãy nêu ví dụ và cho biết: trong đời sống khi nào người ta cần chứng minh? VD: Khi đưa ra tấm bằng lái xe là chứng tỏ mình đủ điều kiện lái xe. Đưa chứng minh thư nhân dân chứng tỏ mình đủ tư cách công dân… - GV: Từ những VD trên, em hiểu chứng minh trong đời sống là thế nào? - HS phát biểu ?Trong văn bản nghị luận, khi người ta chỉ được sử dụng lời văn, không được dùng nhân chứng, vật chứng thì làm thế nào để chứng tỏ một ý kiến nào đó là đúng sự thật, đáng tin cậy? - HS: Trong văn nghị luận để chứng tỏ một ý kiến nào đó là đúng sự thật, đáng tin cậy thì ta phải dùng lí lẽ, bằng chứng để trình bày, lập luận làm sáng tỏ vấn đề. - GV: Từ VD trên, em hiểu chứng minh trong văn nghị luận là như thế nào? - HS phát biểu - GV: Yêu cầu HS đọc văn bản: “Đừng sợ vấp ngã” (SGK- 41) - GV: Đây là văn bản nghị luận, em hãy cho biết luận điểm cơ bản của bài văn? (Nhan đề của bài văn) ?Hãy tìm những câu văn mang luận điểm đó? - Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Không sao đâu - Vậy xin bạn chớ lo thất bại. Điều đáng sợ hơn là bạn đã bỏ qua nhiều cơ hội chỉ vì không cố gắng hết mình. - GV: Hãy xác định tính chất của đề. (Khuyên nhủ)? Để khuyên người ta “đừng sợ vấp ngã”, bài văn đã lập luận bằng các lý lẽ và dẫn chứng như thế nào? HS: - Đưa ra lý lẽ: Vấp ngã là chuyện thường gặp, nhiều người nổi tiếng cũng từng vấp ngã nhưng họ vẫn trở thành những con người nổi tiếng . Điều đáng sợ là sự thiếu cố gắng ở mỗi người. - Đưa ra dẫn chứng là các nhân vật nổi tiếng cũng đã từng bị vấp ngã ?Các sự thật được dẫn ra có đáng tin cậy không? - HS: Có. Vì đó đều là những nhân vật nổi tiếng, ai cũng biết. - GV: Từ đó em có nhận xét như thế nào về cách lập luận của tác giả?Qua bài tập vừa phân tích, em hiểu phép lập luận chứng minh là gì? - HS thảo luận nhóm bàn-2 người (2’) -> phát biểu. - GV: Các lí lẽ, dẫn chứng trong bài nghị luận chứng minh phải đạt yêu cầu gì? - Lựa chọn, thẩm tra, phân tích->thuyết phục. - HS ghi nhớ (SGK- 42) - HS: Đọc bài văn (SGK- 43) I. Mục đích và phương pháp chứng minh: 1. Phân tích ngữ liệu: (SGK- 41) *BT1: Chứng minh trong đời sống: ->Chứng minh trong đời sống là đưa ra những chứng cứ (vật chứng, nhân chứng) xác thực để chứng tỏ một điều gì đó là đúng, đáng tin. *BT2: Chứng minh trong văn nghị luận ->Chứng minh trong văn nghị luận là đưa ra những lý lẽ và dẫn chứng để chứng tỏ một nhận định, luận điểm nào đó là đúng đắn. *BT3: Tìm hiểu văn bản Chứng minh: “Đừng sợ vấp ngã” - Luận điểm: Đừng sợ vấp ngã (Nhan đề văn bản) + Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Không sao đâu... + Vậy xin bạn chớ lo sợ thất bại… (ở đoạn kết). - Cách lập luận: + Đưa lí lẽ: vấp ngã là chuyện thường. + Lấy VD để chứng minh: - Trong thực tế của mỗi người. - Các nhân vật nổi tiếng. -> Dẫn chứng đáng tin cậy, có sức thuyết phục. -> Lập luận chặt chẽ 2. Ghi nhớ: (SGK- 42) HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Mục tiêu: phát hiện các tình huống thực tiễn và vận dụng được các kiến thức, kĩ năng trong cuộc sống tương tự tình huống/vấn đề đã học. - Phương pháp: Vấn đáp - Thời gian: 5p Tìm dẫn chứng và lí lẽ cần có để chứng minh: “Các bạn trẻ đang làm mất đi sự giàu đẹp của tiếng Việt”. 4. Hướng dẫn học sinh học bài và chuẩn bị bài (2 phút) *Đối với bài cũ - Nắm vững nội dung bài học trong ghi nhớ - Sưu tầm những văn bản chứng minh. *Đối với bài mới Chuẩn bị bài sau: Luyện tập phần bài tập. - Đọc bài văn “Không sợ sai lầm” (SGK- 43) - Trả lời theo câu hỏi. TIẾT 2 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - Mục tiêu: Học sinh vận dụng những kiến thức mới đã học ở phần hình thành kiến thức vào các tình huống cụ thể thông qua hệ thống bài tập - Phương pháp: - Kĩ thuật: Trả lời nhanh, KT khăn phủ bàn - Thời gian: ( ) HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - Mục tiêu: hoàn thiện kiến thức vừa chiếm lĩnh được; rèn luyện kĩ năng áp dụng kiến thức mới để giải quyết các tình huống/vấn đề trong học tập. - Phương pháp: Vấn đáp - Thời gian: 10 p Hoạt động của thầy và trò Nội dung - GV: Em hãy đọc văn bản "Không sợ sai lầm" Bài văn nêu luận điểm gì? - HS trả lời. - GV: Hãy tìm những câu mang luận điểm đó? Để chứng minh luận điểm của mình người viết đã đưa ra những luận cứ nào? Luận cứ ấy có hiển nhiên, có sức thuyết phục không? - GV: Cách lập luận chứng minh của bài này có gì khác với bài "Đừng sợ vấp ngã" - HĐ nhóm. - Đại diện nhóm trả lời; các nhóm bổ sung; GV chốt. 1. Văn bản: "Không sợ sai lầm" - Luận điểm: Không sợ sai lầm - Luận cứ: + Nếu muốn suốt đời không phạm sai lầm thì chỉ là người ảo tưởng hoặc hèn nhát. + Người sợ sai lầm là người sợ hãi thực tế, không bao giờ có thể tự lập được. + Người sợ sai lầm sẽ chẳng làm được gì-> Thất bại là mẹ thành công. + Khi sai lầm không nên chán nản mà phải biết suy nghĩ, rút kinh nghiệm, tìm con đường khác tiến lên. + Người không biết sợ sai lầm mới làm chủ số phận của mình. ->Người viết chủ yếu dùng lí lẽ để phân tích chỉ ra cái lợi, cái hại của sự sai lầm để từ đó chứng minh làm rõ. - GV: Đọc thêm Văn bản: Có hiểu đời mới hiểu văn ? Em hãy đọc phần đọc thêm. ? Văn bản này nói về điều gì? - Có hiểu đời mới hiểu văn. ?Cách lập luận chứng minh của tác giả? 2. Đọc thêm Văn bản: Có hiểu đời mới hiểu văn - Luận điểm: Nhan đề văn bản. - Phép lập luận chứng minh: + Đưa lý lẽ (đọan 1). + Dẫn chứng (đoạn 2). + Đưa suy nghĩ, kinh nghiệm của bản thân. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG - Mục tiêu: tìm tòi, mở rộng thêm những gì đã được học, dần hình thành nhu cầu học tập suốt đời. - Phương pháp: thực hành có hướng dẫn, thảo luận nhóm ?Thế nào là phép lập luận chứng minh trong văn nghị luận? 4. Hướng dẫn học sinh học bài và chuẩn bị bài (2 phút) *Đối với bài cũ - Sưu tầm những văn bản chứng minh. - Tìm hiểu phép lập luận trong các văn bản đó. *Đối với bài mới - Xem bài: Thêm trạng ngữ cho câu. + Tiếp tục tìm hiểu công dụng của TN. + Tìm hiểu cách tách TN thành câu riệng.

Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án ngữ văn 7

Hệ thống có đầy đủ: Giáo án word đồng bộ giáo án Powerpoint các môn học. Đầy đủ các bộ sách: Kết nối tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều. Và giáo án có đủ cả năm. Các tài liệu khác như đề thi, dạy thêm, phiếu học tập, trắc nghiệm cũng có sẵn. Và rất giúp ích cho việc giảng dạy. Các tài liệu đều sẵn sàng và chuyển tới thầy cô ngay và luôn Từ khóa tìm kiếm: giáo án hai cột bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh, giáo án chi tiết bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh, giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh, giáo án 5 bước bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh Giải bài tập những môn khác

Giải sgk lớp 7 KNTT

5 phút giải toán 7 KNTT5 phút soạn bài văn 7 KNTTVăn mẫu 7 KNTT 5 phút giải KHTN 7 KNTT5 phút giải lịch sử 7 KNTT5 phút giải địa lí 7 KNTT 5 phút giải công nghệ 7 KNTT5 phút giải GDCD 7 KNTT5 phút giải tin học 7 KNTT5 phút giải HĐTN 7 KNTT

Giải sgk lớp 7 CTST

5 phút giải toán 7 CTST5 phút soạn bài văn 7 CTSTVăn mẫu 7 CTST5 phút giải KHTN 7 CTST5 phút giải lịch sử 7 CTST5 phút giải địa lí 7 CTST5 phút giải công nghệ 7 CTST5 phút giải GDCD 7 CTST5 phút giải tin học 7 CTST5 phút giải HĐTN 7 CTST

Giải sgk lớp 7 cánh diều

5 phút giải toán 7 cánh diều5 phút soạn bài văn 7 cánh diềuVăn mẫu 7 cánh diều5 phút giải KHTN 7 cánh diều5 phút giải lịch sử 7 cánh diều5 phút giải địa lí 7 cánh diều5 phút giải CN 7 cánh diều5 phút giải GDCD 7 cánh diều5 phút giải tin học 7 cánh diều5 phút giải HĐTN 7 cánh diều

Giải SBT lớp 7 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 7 kết nối tri thứcGiải SBT ngữ văn 7 tập 1 kết nối tri thứcGiải SBT ngữ văn 7 tập 2 kết nối tri thức Giải SBT toán 7 kết nối tri thứcGiải SBT toán 7 tập 1 kết nối tri thứcGiải SBT toán 7 tập 2 kết nối tri thức Giải SBT khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thứcGiải SBT lịch sử và địa lí 7 kết nối tri thứcGiải SBT công nghệ 7 kết nối tri thức Giải SBT tin học 7 kết nối tri thứcGiải SBT công dân 7 kết nối tri thứcGiải SBT mĩ thuật 7 kết nối tri thứcGiải SBT hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 7 chân trời sáng tạo

Giải SBT ngữ văn 7 chân trời sáng tạoGiải SBT ngữ văn 7 tập 1 chân trời sáng tạoGiải SBT ngữ văn 7 tập 2 chân trời sáng tạo Giải SBT toán 7 chân trời sáng tạoGiải SBT toán 7 tập 1 chân trời sáng tạoGiải SBT toán 7 tập 2 chân trời sáng tạo Giải SBT khoa học tự nhiên 7 chân trời sáng tạoGiải SBT lịch sử và địa lí 7 chân trời sáng tạoGiải SBT công nghệ 7 chân trời sáng tạoGiải SBT tin học 7 chân trời sáng tạo Giải SBT công dân 7 chân trời sáng tạoGiải SBT mĩ thuật 7 chân trời sáng tạoGiải SBT âm nhạc 7 chân trời sáng tạoGiải SBT hoạt động trải nghiệm 7 chân trời sáng tạo bản 1Giải SBT hoạt động trải nghiệm 7 chân trời sáng tạo bản 2

Giải SBT lớp 7 cánh diều

Giải SBT Ngữ văn 7 cánh diềuGiải SBT Ngữ văn 7 tập 1 cánh diềuGiải SBT Ngữ văn 7 tập 2 cánh diều Giải SBT Toán 7 cánh diềuGiải SBT Toán 7 tập 1 cánh diềuGiải SBT Toán 7 tập 2 cánh diều Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 cánh diềuGiải SBT Lịch sử và địa lí 7 cánh diềuGiải SBT Tin học 7 cánh diều Giải SBT Công dân 7 cánh diềuGiải SBT Công nghệ 7 cánh diềuGiải SBT âm nhạc 7 cánh diềuGiải SBT Hoạt động trải nghiệm 7 cánh diều

Trắc nghiệm 7 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm toán 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm ngữ văn 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm sinh học 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm vật lí 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm hóa học 7 kết nối tri thức Trắc nghiệm lịch sử 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm địa lí 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm công dân 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm công nghệ 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thứcTrắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức

Trắc nghiệm 7 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm toán 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm khoa học tự nhiên 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm vật lí 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm hóa học 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm sinh học 7 chân trời sáng tạo Trắc nghiệm lịch sử 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm địa lí 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm công dân 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm công nghệ 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm tin học 7 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm 7 Cánh diêu

Trắc nghiệm toán 7 cánh diềuTrắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diềuTrắc nghiệm khoa học tự nhiên 7 cánh diềuTrắc nghiệm sinh học 7 cánh diềuTrắc nghiệm vật lí 7 cánh diềuTrắc nghiệm hóa học 7 cánh diều Trắc nghiệm lịch sử 7 cánh diềuTrắc nghiệm địa lí 7 cánh diềuTrắc nghiệm công dân 7 cánh diềuTrắc nghiệm công nghệ 7 cánh diềuTrắc nghiệm tin học 7 cánh diềuTrắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 cánh diều

Giáo án lớp 7

Giáo án ngữ văn 7Giáo án lịch sử 7Giáo án toán 7Giáo án GDCD 7Giáo án địa lý 7Giáo án sinh 7Giáo án tiếng Anh 7Giáo án vật lý 7Giáo án công nghệ 7Giáo án tin học 7Giáo án âm nhạc 7Giáo án Mỹ Thuật 7Giáo án thể dục 7Giáo án VNEN khoa học tự nhiên 7 Chat hỗ trợ Chat ngay