Giáo án: Ôn Tách, Gộp Nhóm đối Tượng Trong Phạm Vi 5
Có thể bạn quan tâm
Ôn tách, gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 5
1.Mục tiêu cần đạt
a. Kiến thức
- Trẻ biết tách, gộp nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5 theo các cách khác nhau
b. Kỹ năng
- Rèn trẻ có kỹ năng tách gộp và đếm
- Sử dụng sách vở, đồ dùng thành thạo
c. Thái độ
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập
- Hứng thú, chú ý học
2. Chuẩn bị:
- Một số đồ dùng học tập có số lượng là 5.
- Mỗi trẻ một rổ có 5 cái ô, các thẻ số từ 1 – 5
- Hột hạt
3. Tổ chức hoạt động
HĐ của cô | HĐ của trẻ | ||||||
* HĐ 1. Gây hứng thú: - Cô và trẻ cùng vận động bài “ Trời nắng , trời mưa” - Cm vừa hát bài hát gì? - Khi trời nắng ra đường các con phải làm gì? - Trời mưa các con phải làm gì? HĐ2. Ôn đếm trong phạm vi 5 -Cô cho trẻ tìm xq lớp những nhóm đồ dùng có số lượng trong phạm vi 5.Trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng -Cô cho trẻ tìm xq lớp những nhóm đồ dùng có số lượngít hơn 5 là 1, là 2. Cho trẻ đếm KT và đặt số tương ứng. Lấy thêm đồ dùng cho đủ số lượng là 5 *HĐ 3:Ôntách, gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 5 a.Tách, gộp theo mẫu -Cô cho trẻ đếm số lượnghạt lạcđược chuẩn bị được chia(5 hạtlạc) -Cô chơi trò “Tập tầm vông” rồi cho trẻ đếm số lượnghạt lạc ởtrong mỗi tay -Cô gắn kết quả cho từng phần, đếm gộp lại sau mỗi lần chia
=>Cô nêu cách chia: có 2 cách để chia nhóm có số lượng = 5 thành 2 phần , và mỗi cách chia có 1 kết quả khác nhau + Cách chia thứ nhất là:1 phần =1 và 1 phần = 4 +Cách chia thứ 2 là:1 phần = 2 và 1 phần = 3 Sau mỗi lần chia cô gộp lại và cùng trẻ đếm -Cô cho trẻ nhắc lại b:Trẻ tách, gộp theo ý thích -Cho trẻ đặt thẻ số 1,2,3,4,5 ra bàn -Cho trẻ đếm sốhạt nađược phát (5 hạt) -Cho trẻ chia thành 2 phần theo cách của mình -Cho 1 trẻ nói kết quả chia của mình, và kiểm tra xem bạn nào có cùng kết quả chia như vậy, gắn thẻ số tương ứng cho mỗi phần -Những bạn nào có cách chia khác với cách vừa rồi, gắn thẻ số tương ứng cho mỗi phần =>Có 2 cách chia nhóm có số lượng = 5 thành 2 phần + Cách chia thứ nhất là:1 phần =1 và 1 phần = 4 +Cách chia thứ 2 là:1 phần = 2 và 1 phần = 3 +Tất cả các cách chia trên đều đúng -Cô cho trẻ nhắc lại các chia và kết quả chia -Cất 5 hạt sỏi và đếm c. Trẻ tách gộp theo yêu cầu -Cho trẻ xếp 5 cái ô ra bàn -Chia tay trái 1cái ôtay phải 4cái ôvà gắn thẻ số -Gộp 2 phần,đếm và gắn thẻ số -Chia hàng trên 2 cái ôhàng dưới 3cái ôvà gắn thẻ số -Gộp 2 phần và đếm , gắn thẻ số -Cho trẻ nhắc lại kết quả và cách chia -Đếm cất 5 cái ô vào rổ d. Hướng dẫn trẻ dùng vở “ Bé học toán” *HĐ 4 :Luyện tập -TC: Về đúng khu vườn +Cc:có 2 khu vườn gắn thẻ số 1 và 2, cô giáo phát cho mỗi bạn 1 thẻ số , vừa đi vừa hát bài“ Đi chơi”, kết thúc các bạn phải chạy nhanh về khu vườn sao cho số lượng mình cầm trên tay và số lượngkí hiệutrênvườngộp lại =5 +Lc :ai về sai phải nhấy lò cò -Cô nhận xét kết quả chơi và kết thúc |
|
Từ khóa » Tách Gộp 2 Nhóm đối Tượng Trong Phạm Vi 5
-
LQVT: Tách, Gộp Trong Phạm Vi 5 | Giáo án Mầm Non
-
Dạy Trẻ Tách, Gộp Nhóm đối Tượng Trong Phạm Vi 5. - YouTube
-
LQVT: Tách Gộp Trong Phạm Vi 5 - Trường MN Vĩnh Chấp
-
TÁCH GỘP TRONG PHẠM VI 5.
-
Tài Liệu Tách Gộp Trong Phạm Vi 5 - Xemtailieu
-
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Ôn Tách, Gộp Các Nhóm đối Tượng Trong ...
-
Toán: Tách - Gộp Nhóm đối Tượng Trong Phạm Vi 5 Lứa Tuổi
-
LQVT-Tách Gộp đối Tượng Trong Phạm Vi 5
-
Tách Gộp Trong Phạm Vi 5 - Tài Liệu Text - 123doc
-
Giáo án Mẫu Giáo Lớp Chồi - Đề Tài: Tách Gộp Nhóm Trong Phạm Vi 5
-
Gộp Và đếm 2 Nhóm đối Tượng Trong Phạm Vi 5 | Mầm Non Tân Mai
-
Toán: Gộp Hai Nhóm đối Tượng Và đếm Trong Phạm Vi 5 - Nguyễn Thị ...