Giáo án Phát Triển Thẩm Mĩ: Tô Màu Củ Cà Rốt - MN Liên Châu-YL

Trang chủ » To Màu Củ Cà Rốt » Giáo án Phát Triển Thẩm Mĩ: Tô Màu Củ Cà Rốt - MN Liên Châu-YL

Có thể bạn quan tâm

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết đặc điểm của củ cà rốt, biết cầm bút bằng tay phải, biết tô trùng khít không chờm ra ngoài, biết chọn đúng màu tô theo mẫu

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng cầm bút, kỹ năng tô màu cho trẻ,

3. Thái độ:

- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, giáo dục trẻ biết yêu quí, giữ gìn sản phẩm của mình.

II. Chuẩn bị:

- Tranh mẫu của cô

- Vở tạo hình, bút màu cho trẻ

- Bài thơ. " Bắp cải xanh "

III . Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động1: Gây hứng thú

- Cô và trẻ đọc bài thơ “ Bắp cải xanh ”

- Trong bài thơ nói đến rau gì ?

- Ngoài rau bắp cải ra cm còn biết những loại rau gì nữa ?

* Cô kđ lại và giới thiệu bài: Ngoài rau bắp cải ra còn có rất nhiều các loại rau khác như: Rau muống, rau dền, bầu, bí... những loại rau đó có chứa nhiều chất vitamin giúp cơ thể cm lớn nhanh khỏe mạnh đấy!

Hoạt động 2. Hướng dẫn và giao nhiệm vụ.

- Hôm nay cô sẽ cho cm cùng thi đua nhau tô màu một loại rau củ nhé

- Cô có bức tranh về rau củ gì đây?

- Bức tranh vẽ củ cà rốt có dạng hình gì?

- Củ cà rốt như thế nào ?

- Củ cà rốt tô màu gì?

- Lá tô màu gì?

+ Để tô được củ cà rốt chúng mình nhìn cô tô mẫu nhé!

- Cô tô mẫu cho trẻ xem vừa tô cô vừa giải thích cách tô chậm rõ dàng.

+ Đầu tiên cô dùng bút màu cam cô cầm bút bằng tay phải cô tô củ trước khi tô cô tô từ ngoài vào trong, từ trên xuống dưới tô trùng khít đều tay và không chờm ra ngoài, khi tô củ xong cô lấy bút màu xanh tô phần cuống lá khi tô cô cũng tô trùng khít đều tay để củ cà rốt đẹp đấy

- Vậy muốn tô củ cà rốt các con sẽ tô như thế nào?

- Hỏi trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi tô.

- Cô khẳng định lại cách tô để trẻ rõ hơn: Các con nhớ là lấy màu cam để tô phần củ và lấy màu xanh để tô phần cuống lá đấy

Hoạt động 3.Trẻ thực hiện

- Cô cho cả lớp tô màu bao quát động viên khích lệ trẻ, giúp đỡ trẻ tô kém, sửa tư thế cho trẻ

( Quan sát động viên trẻ kịp thời

Hoạt động 4: Trưng bày tranh nhận xét

- Cho từng tổ giơ sản phẩm lên cho tổ bạn nhận xét.

- Hỏi cá nhân trẻ thích bài của ai? vì sao mà thích…

- Cô nhận xét chung tuyên dương những trẻ tô đẹp, tô giống mẫu của cô, động viên những trẻ tô chưa đẹp lần sau trẻ cố gắng

*Kết thúc:

- Cho trẻ đọc thơ " Bắp cải xanh” và đi ra ngoài

- Đọc thơ cùng cô

- Nghe cô nói

- QS tranh và nhận xét

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Màu cam

- Lá màu xanh

- Quan sát cô tô mẫu

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thực hiện nhiệm vụ.

- Cá nhân trẻ nhận xét

- Nghe cô nhận xét

- Đọc thơ và ra chơi.

Từ khóa » To Màu Củ Cà Rốt