Giáo án PTNN: Thơ "Bé Vào Lớp 1"

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú:

- Cho trẻ hát “ Tạm biệt búp bê”

- Bài hát nói về ai?

- Khi sắp bước vào lớp 1, phải xa mái trường mầm non bạn nhỏ đã như thế nào?

- Cô chốt|: À đúng rồi khi xa mái trường mầm non bạn nhỏ rất nhớ trường, không bao giờ quên được đấy.

- Hát.

- Trò chuyện

2. Hoạt động 2: Giới thiệu tác giả, tác phẩm:

- Thế chúng mình cũng sắp vào lớp 1, chúng mình thấy như thế nào?

- Có một bài thơ nói về em bé vui mừng, phấn khởi khi được vào lớp 1. Đó là bài thơ “Bé vào lớp 1” củả nhà thơ Đinh Dũng Toàn

- Cô đọc lần 1

- Cm vừa nghe cô đọc thơ gì? Của ai?

- Đọc lần 2 kết hợp hình ảnh minh họa

- Nghe cô giới thiệu.

- Trả lời.

- Nghe và xem.

3. Hoạt động 3: Giúp trẻ hiểu tác phẩm:

- Cô vừa đọc cho cm nghe bài thơ gì? Của ai?

- Em bé dậy sớm làm gì

- Bé được lên lớp mấy, bé thấy thế nào?

- Bé đến trường vào mùa nào

- Có cài gì tung bay( cô trích thơ)

- Ngôi trường thế nào? có ai

- Vì sao em bé thấy vui quá vậy?

- Còn ba mẹ thì sao?

- Cm thấy thế nào khi các con cũng sắp được vào lớp 1 rồi, chúng mình thấy như thế nào?

- Chúng mình có thích đi học không?

- Cô chốt và giáo dục trẻ thích đến trường, đến lớp để được học cùng các bạn

- Trả lời.

- Đến trường cùng má ba

- Lên lớp 1, bé thích

- Mùa thu

- Cờ

- Vì được lên lớp 1

- Nhìn bé cười thật tươi

- Cũng vui ạ

- Trẻ nghe

4. Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ:

- Cho trẻ đọc cùng cô 2- 3 lần.

- Cho từng tổ đọc thơ

- Chocác tổ đọc luân phiên theo hiệu lệnh

- Cho nhóm đọc thơ

- Cho cá nhân lên đọc

( Cô chú ý sửa sai)

- Đọc thơ 2- 3 lần.

- Tổ đọc.

- Đọc theo hiệu lệnh

- Nhóm đọc.

- Cá nhân trẻ đọc

5. Hoạt động 5: Củng cố

*Trò chơi truyền tin:

- Cách chơi: Cô chia lớp mình thành 3 đội, cô sẽ nói nhỏ vào tai bạn đầu hàng một đoạn thơ trong bài thơ “Bé vào lớp 1”, nhiệm vụ của bạn làởtuyền tới bạn liền sau mình đoạn thơ đó, cứ như vậy đến bạn cuối hàng, bạn cuối hàng sẽ đọc to đoạn thơ đó lên. Và cô sẽ kiểm tra kết quả. Nếu đúng được 10 điểm. Sai không được điểm

- Luật chơi: Các bạn chỉ được nói nhỏ vào tai bạn.

- Tổ chức cho trẻ chơi.

- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.

* Kết thúc: Cho trẻ đọc thơ và cho trẻ ra chơi.

- Nghe cô nói cách chơi, luật chơi trò chơi

- Trẻ chơi

- Nghe cô nhận xét chung

- Đọc thơ ra chơi