Giáo án Sinh Học Bài Sinh Trưởng Và Phát Triển Của động Vật - 123doc

Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

1. Trang chủ
>>
2. Giáo án - Bài giảng
>>
3. Sinh học

Giáo án sinh học bài sinh trưởng và phát triển của động vật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.25 KB, 5 trang )

Ngô Thị Hiên – THPT Đoàn Kết- Hai Bà TrưngTiết 39BÀI 37: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬTI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học xong bài này học sinh cần:1. Kiến thức:- Nêu được khái niệm sinh trưởng và phát triển ở động vật. Lấy ví dụ.- Nêu được khái niệm biến thái. Cho Ví dụ.- Phân biệt được phát triển qua biến thái và không qua biến thái.- Phân biệt được phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn.- Lấy được các ví dụ về phát triển qua biến thái và không qua biến thái,phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn.- So sánh được sưhj giống và khác nhau giữa ST và PT ở Động vật vàThực vật.2. Kĩ năng:- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.3. Thái độ:II. CHUẨN BỊ:+ Hình vẽ : 37.1, 37.2, 37.3, 37.4, 37.5 SGK.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:+ SGK tìm tòi.+ Vấn đáp gợi mở.Ngô Thị Hiên – THPT Đoàn Kết- Hai Bà Trưng+ Trực quan tìm tòi.IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:1. Kiểm tra bài cũ.2. Giảng bài mới.Hoạt động của thầy và trò Nội dung* Hoạt động 1: Tìm hiểu kháiniệm sinh trưởng và phát triểnở động vật? VD về ST > KNGV: nhấn mạnh bản chất củaSTLà quá trình gồm nhiều giaiđoạn > cơ thể ĐV lớn lên vềkích thước và khối lượng (cơquan, cơ thể) - thay đổi về lượng? VD về PT > KNGV: nhấn mạnh bản chất củaPTQua trình gồm nhiều giai đoạn,qua mỗi giai đoạn, cơ thể đã cósự biến đổi khác nhau về hìnhthái và chức năng sinh lý.GV: nhấn mạnh và bổ sungmối quan hệ giữa ST và PT- Liên quan mật thiết với nhau.+ST tạo tiền đề cho PT và PTlàm thay đổi ST.+Đan xen nhau- Liên quan với môi trường. >HS liên hệ thực tế sản xuất- ST và PT.+ Không trải qua biến thái.+Có trải qua biến thái (giai đoạnhậu phôi).* Hoạt động 2: Tìm hiểu pháttriển không qua biến tháiI. KHÁI NIỆM SINH TRƯỞNG VÀPHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT.1. Sinh trưởng (ST)a. VDỞ người: sơ sinh > trưởng thành- Khối lương: 2,5- 3,5kg 45-55kg- Cao 50-60cm 1.55-1,65mb. KN: sgk2. Phát triển (BT)a. VD- ếch: Trứngpt > nòng nọc pt->ếch- người: Hợp tử -pt >thai nhi (9 tháng tuổi)b. KN: sgkChú ý :- Mối quan hệ giữa ST và PT.- Liên hệ thực tế.3. Biến thái ( BT)a. VDẾch: nòng nọc Bt->ếch.b. KN: sgkc. Phân loại- Biến thái hoàn toàn.- Biến thái không hoàn toàn.II. PHÁT TRIỂN KHÔNG QUA BIẾNTHÁI.1. Đại diện:Ngô Thị Hiên – THPT Đoàn Kết- Hai Bà TrưngHS nghiên cứu SGK, quan sáthình 37.1, 37.2 trả lời câu hỏi+Tên vài loài động vật cóphát triển không qua biến thái.+ Nêu đặc điểm của pháttriển không qua biến thái ởngười.? Con non có đặc điểm hình tháivà cấu tạo như thế nào so vớicon trưởng thành.GV nhận xét, bổ sung → kếtluận- phôi thai: ST và PT mạnh.- sau sinh:+từ sinh ra >bắt đầu dậy thì:ST là chủ yếu.+Dậy thì có tốc độ ST nhanhvàcác cơ quan trong cơ thể có sựhoàn thiện về cấu tạo và chứcnăng* Hoạt động 3: Tìm hiểu pháttriển qua biến tháiGV yêu cầu HS nghiên cứuSGK, quan sát hình 37.3, 37.4trao đổi thảo luận nhóm hoànthành PHT theo gợi ý.GV nhận xét, bổ sung → kếtluận qua đáp ánCủng cố:? So sánh PT không qua biếnthái và PT qua biến thái.? So sánh ST và PT của ĐV vàTV.Gợi ý:- Giống: TV và ĐV đều trải quaquá trình ST và PT trong đờisống.- Khác: Diễn biến và kết quả củaST và PT.Cá, chim , bò sát, ĐV có vú.2. Đặc điểma. VD: ngườib. Nhận xét:Gồm 2 giai đoạn:- Phôi thai: Hợp tử pt >hình thành thainhi- Sau khi sinh.: Mới đẻ >ấu thơ >nhiđồng >dậy thì >trưởng thànhChú ý: Con non có đặc điểm hình thái vàcấu tạo tương tự con trưởng thànhIII. PHÁT TRIỂN QUA BIẾN THÁI.1. Phân loại- BTHT.- BTKHT.2. So sánhNhận xét:- PT không qua BT: Con non có đặc điểmhình thái, cấu tạo và sinh lý tương tự vớicon trưởng thành, con non PT thành trưởngthành không phải qua lột xác.- PT qua BT: Con non có đặc hình thái, cấutạo khác trưởng thành:+Hoàn toàn.+Khác một phần.Ngô Thị Hiên – THPT Đoàn Kết- Hai Bà Trưng- TV: Tạo ra rễ, thân, lá, hoa quảvà hình thái của cây.- ĐV: Tạo ra các cơ quan , hệ cơquan và hình thái của cơ thể.3. Củng cố:Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướmtrưởng thành không gây hại cho cây trồng? Trong nông nghiệp người ta tiêudiệt nó vào giai đoạn nào?4. Bài tập về nhà:- Sưu tầm các hình ảnh hoặc phim ĐV về ST và PT không qua biến thái , biếnthái hoàn toàn và biến thái không hoàn toàn-Ưu điểm của kiểu ST – PT qua biến thái?- Học bài và trả lời các câu hỏi SGK5. Dặn dò:- Chuẩn bị bài 38 “Các nhân tố ảnh hưởng đến ST và PT ở động vật”.*Tổ 1: Các nhân tố di truyền ảnh hưởng đến ST- PT của ĐV (hình ảnh, sốliệu về một số loài ĐV).*Tố 2: Một số hoocmôn ảnh hưởng đến ST và PT ở ĐV có xương sống.*Tố 3: Một số hoocmôn ảnh hưởng đến ST và PT ở ĐV không xương sống.*Tổ 4: Tìm hiểu tác động của các hoocmôn sinh trưởng ở người.Ngô Thị Hiên – THPT Đoàn Kết- Hai Bà TrưngPhiếu học tậpHọ và tên nhóm:Lớp:Trao đổi ,thảo luận nhóm hoàn thành bảng so sánh sau theo gợi ý.Tiêu chíso sánhBTHT BTKHTVD Bướm Châu chấuGĐ phôi Hợp tử p/c>phôi—p/h->cơ quan của ấu trùngGĐ hậuphôiNhậnxétẤu trùng có hình dạng cấu tạo….Ý nghĩa Hoàn thiện dần về cấu tạoĐáp ánTiêuchísosánhBTHT BTKHTVD Bướm, ruồi, muỗi, ếch… Châu chấu, ve sầu, bọ ngựa…GĐphôiHợp tử p/c>phôi—p/h->cơ quan của sâubướmHợp tử p/c>phôi—p/h->cơ quan của ấutrùngGĐhậuphôiSâu bướmlộtxác->nhộng->bướm trưởng thành Ấu trùng-lộtxác->ấu trùng >trưởng thành(bé) (lớn hơn)NhậnxétẤu trùng có hình dạng cấu tạa và sinh lý rấtkhác con trưởng thànhẤu trùng phất triển chưa hoàn thiện, trảiqua nhiều lần lột xác mới thành trưởngthànhÝnghĩaDuy trì sự tồn tại của loài với điều kiện khácnhau của môi trường sống >thích nghiHoàn thiện dần về cấu tạo

Tài liệu liên quan

• bài 39:Các nhân tố ảnh hưởng lên sự sinh trưởng và phát triển của động vật
  • 22
  • 1
  • 9
• Sinh trưởng và phát triển của động vật
  • 27
  • 1
  • 4
• Bài 38: Các nhân tố sự sinh trưởng và phát triển của động vật
  • 35
  • 1
  • 1
• các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật
  • 21
  • 1
  • 6
• Gián án Bài 37: Sinh trưởng và phát triển ở động vật
  • 17
  • 2
  • 11
• Gián án sinh trưởng và phát triển ở động vật
  • 27
  • 579
  • 4
• Bài giảng sinh truong va phát triển cua dông vật
  • 27
  • 866
  • 1
• Bai 37- Sinh truong va phat trien o dong vat
  • 17
  • 831
  • 2
• Bài 37: Sinh trưởng và phát triển ở động vật
  • 13
  • 1
  • 10
• Bai 37: SINH TRUONG VA PHAT TRIEN O DONG VAT
  • 26
  • 885
  • 2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(139.25 KB - 5 trang) - Giáo án sinh học bài sinh trưởng và phát triển của động vật Tải bản đầy đủ ngay ×