Giáo án Stem - Vật Lý 9 - Trần Minh Kiểm - Thư Viện Giáo án điện Tử

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

xin cảm ơn tác giả  ...

CHO TÔI XIN BỘ GIAO AN ĐẠO ĐƯC-KNTT-CẢ NĂM...

Giáo Án Tiếng Anh 8 GLOBAL: Unit 3 - Teenager...

GIÁO ÁN TIẾNG ANH 9 - Global Succes - Listening...

Cô giáo rất có tâm ạ, ngày dạy 19/10 mà...

Tác phẩm Đất Nước cứ vài năm lại được chọn...

Cái này hay nè, dạy cho trẻ em từ những...

Thầy cô nào có bài giảng điện tử bài 6B...

Em cảm ơn thầy đã chia sẻ, tìm giáo án...

File ảnh chụp mờ quá, đọc không rõ nội dung...

Slide giảng dạy rất hay ạ. Mình dùng để dạy...

Phần bài tập này có đáp án tham khảo không...

Cho mình xin bộ giáo án lớp 2 dành cho...

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 - HỌC KỲ 1...

Thành viên trực tuyến

150 khách và 59 thành viên

Trương Xuân Nguyên

Hoàng Thị Thanh Quyên

Trương tâm

Nguyễn Duy Hân

Vũ Thị Hoa

Nguyễn Điệp

Lê Thị Quyên

Ngô Thanh Nguyệt

Nguyễn Văn Sanh

nguyễn thị hoa

Nguyễn Ngọc Bảo Trinh

Nguyễn Thị Khuyên

Nguyễn Thị Thanh Thuỷ

NGUY VIET AN

Phan Tuan Dung

Nguyễn Thị Quyên

so minh long

Nguyễn Thị Yến

Ngô Thị Quỳnh Như

lê quang hà

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Quảng cáo

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 091 912 4899
• hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > Trung học cơ sở > Vật lý > Vật lý 9 >

• Giáo án stem
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Giáo án stem

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Trần Minh Kiểm Ngày gửi: 21h:46' 29-05-2021 Dung lượng: 143.5 KB Số lượt tải: 652 Số lượt thích: 0 người Ngày soạn:16/3/2021Ngày giảng:19/3/20211. TÊN CHỦ ĐỀ: CHẾ TẠO ĐỒ CHƠI TÀU ĐỆM TỪ TRƯỜNG- Khối lớp : 9- Số tiết: 02 2. MÔ TẢ CHỦ ĐỀ- Học sinh tìm hiểu và vận dụng kiến thức về nam châm điện, nam châm vĩnh cửu, điện từ trường để chế tạo đồ chơi tàu đệm từ trường.3. MỤC TIÊUa. Kiến thức:- Tổ chức và hướng dẫn học sinh (HS) chế tạo được tàu đệm từ trường từ các vật liệu đơn giản. - Học sinh biết được nguyên tắc hoạt động và nguyên tắc cấu tạo của tàu đệm điện từ cũng như khả năng ứng dụng các nam châm điện đơn giản.- Hướng dẫn HS xây dựng phương án và tiến hành được các thí nghiệm với tàu đệm điện từ.b. Kĩ năng:- Tính toán, vẽ được bản thiết kế.- Lập kế hoạch cá nhân/nhóm để chế tạo và thử nghiệm dựa trên bản thiết kế- Trình bày, bảo vệ được bản thiết kế và sản phẩm của mình, phản biện được các ý kiến thảo luận- Tự nhận xét, đánh giá được quá trình làm việc cá nhân và nhómc. Phẩm chất:- Nghiêm túc, chủ động, tích cực tham gia các hoạt động học- Yêu thích sự khám phá, tìm tòi và vận dụng các kiến thức học được vào giải quyết nhiệm vụ được giao- Có tinh thần trách nhiệm, hòa đồng, giúp đỡ nhau trong nhóm, lớp- Có ý thức tuân thủ các tiêu chuẩn kĩ thuật và giữ gìn vệ sinh chung khi thực nghiệmd. Năng lực:- Năng lực hợp tác nhóm.- Năng lực thực hành.4. THIẾT BỊ- Các thiết bị dạy học: giấy A0, mẫu bản kế hoạch, …- Nguyên vật liệu và dụng cụ để chế tạo và thử nghiệm:Các thanh gỗ, nam châm, ốc vít, …Keo dính, súng keo, dây, …Thước kẻ, bút, …5. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.Hoạt động 1: XÁC ĐỊNH YÊU CẦU THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO a. Mục đích của hoạt động- Học sinh nắm vững yêu cầu "Thiết kế và chế tạo đồ chơi tàu đệm từ trường” bằng vật liệu thông thường như thanh gỗ, nam châm, keo dán, … - Học sinh hiểu rõ yêu cầu vận dụng kiến thức về từ trường của nam châm để thiết kế và thuyết minh thiết kế trước khi sử dụng nguyên vật liệu, dụng cụ cho trước để chế tạo và thử nghiệm.b. Nội dung hoạt động- Tìm hiểu về cấu tạo đồ chơi tàu đệm từ trường để tính kích thước phù hợp, để xác định cách sử kiến thức được ứng dụng trong chế tạo- Xác định nhiệm vụ chế tạo bằng vật liệu đơn giản với các tiêu chí:* Sử dụng các vật liệu dễ tìm trong thực tế.* Mô hình đẹp, hoạt động được.c. Sản phẩm học tập của học sinh- Mô tả và giải thích được cách chế tạo- Xác định được kiến thức cần sử dụng để thiết kế, chế tạo thước theo các tiêu chí đã cho.d. Cách thức tổ chức- Giáo viên giao cho học sinh tìm hiểu về tàu đệm từ trường. Hình ảnh minh họa

- Học sinh ghi lời mô tả và giải thích vào vở cá nhân; trao đổi với bạn trong nhóm; trình bày và thảo luận chung.- Giáo viên xác nhận kiến thức cần sử dụng là lực từ của nam châm điện và nam châm vĩnh cửu và giao nhiệm vụ cho học sinh tìm hiểu trong sách giáo khoa để giải thích bằng tính toán thông qua việc thiết kế, chế tạo với các tiêu chí BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨMTIÊU CHÍĐiểm tối đaĐiểm đạt đượcĐộ chính xác cao6 Chi phí tiết kiệm4 Tổng điểm10 Hoạt động 2: NGHIÊN CỨU KIẾN THỨC TRỌNG TÂM VÀ XÂY DỰNG BẢN THIẾT KẾ a. Mục đích của hoạt động- Học sinh hình thành kiến thức mới về các cực từ của nam châm, lực từ của nam châm; đề xuất được giải pháp và xây dựng bản thiết kế.b. Nội dung hoạt động- Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo về các kiến thức trọng tâm sau: + Ứng dụng của nam châm (SGK Lý 9) + Lực điện từ (SGK Lý 9) + Đọc sách và tìm từ nguồn Internet thông qua cụm từ khóa : “Vai trò của tàu đệm điện từ”; “các bộ phận cơ bản của tàu đệm điện từ nhìn từ bên ngoài”; “cấu tạo bên trong của tàu đệm điện từ: ‘’   ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

KHTN (Lý)8 Kết nối tri thức Bài Áp ... một bề mặt.

KHGD vật lý 9

kh dạy học covitVật lí 9.

tài liệu ôn chuyên lý phần điện

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÍ 9 THCS

Bộ câu hỏi trắc nghiệm

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012