Giáo án Tạo Hình: Làm Quà Tặng Chú Bộ đội (Đề Tài)

GIÁO ÁN

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

Chủ đề: Các nghề bé yêu – Ngày 22/12

Thực hiện 4 tuần (từ 03/12 ->28/12/2018)

Chủ đề nhánh: Ngày 22/12

Tên hoạt động: Làm quà tặng chú bộ đội (Đề tài)

Độ tuổi: Trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi

Thời gian dự kiến: 20 - 25 phút

Người dạy: Ma Thị Sinh

 

1. Mục đích yêu cầu :

* Kiến thức :

- Trẻ biết vẽ, gắn đính, in và phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm.

- Trẻ biết ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam

* Kỹ năng

- Trẻ sử dụng một số kĩ năng đơn giản như vẽ nét xiên, nét thẳng, nét cong, sự khéo léo của bàn tay, ngón tay, khả năng tư duy sáng tạo của trẻ để tạo ra sản phẩm có màu sắc bố cụ hài hòa cân đối

- Rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm và khả năng của trẻ

* Thái độ :

- Trẻ thích thú tham gia hoạt động làm quà tặng chú bộ đội

2. Chuẩn bị :

a. Đồ dùng của cô

- Các bức tranh của cô: Tranh sử dụng in khuôn hoa đào, tranh gắn đính hoa hướng dương, tranh in dấu vân tay, gắn đính vườn hoa.

- Nhạc không lời các bài hát trong chủ đề

 

b. Đồ dùng của trẻ

- Bàn ghế

- Màu nước, giấy vẽ, vải, gỗ, bút sáp màu

- Khăn lau tay,

3. Tiến trình hoạt động

 

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Gây hứng thú:

Cô và trẻ trò chuyện về ngày 22/12

+ Cô đố các con biết trong tháng 12 này có ngày lễ lớn nào?

+ Đó là ngày gì?

- Ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam, ngày dành riêng cho các chú bộ đội đấy.

- Cô Sinh và cô H rất yêu quý các chú bộ đội và cô H đã tự tay làm những món quà tặng chú bộ đội nhân ngày 22/12 đấy.

- Cô phụ: Chúng mình có muốn biết món quà của cô là gì không?

- Vậy chúng mình đi cùng cô nào.

* Hoạt động 2: Quan sát các món quà, hỏi ý tưởng của trẻ

- Chúng mình cùng xem cô đã làm được món quà gì đây?

+ Tranh 1: Tranh hoa mai, sử dụng in dấu vân tay ( Trên chất liệu vải )

+ 1,2,3 đây là gì?

+ Đây là bức tranh gì?

+ Để làm được bức tranh này cô đã làm ntn?

+ Hoa mai có màu gì?

+ Cô khái quát: Đây là bức tranh hoa mai, để làm được cô dùng ngón tay chấm vào màu vàng rồi in lên vải để được ngững bông hoa mai rất đẹp đấy, sau đó cô chấm ngón tay vào màu xanh và chấm lên vải để làm lá. Cô dùng những nét thẳng, nét xiên làm thân cây

+ Ai phát hiện ra, bức tranh này cô làm trên chất liệu gì?

( Khen trẻ)

+ Tranh 2: Thiệp ( in khuôn)

- Chúng mình cùng lại đây xem cô còn có món quà gì nữa nào?

- 1,2,3...đây là gì?

Đây là bức thiệp chúc mừng?

+ Bạn nào cho cô biết, cô đã làm ntn để được món quà này?

+ Hoa hồng có màu gì?

+ Cô khái quát: Đây là bức thiệp cô làm một vườn hoa, bằng cách in khuôn. Cô sử dụng khuôn in hình hoa chấm vào màu và in lên thiệp tạo thành những bông hoa rất đẹp, sau đó cô dùng khuôn in hình lá chấm vào màu và in lên thiệp để tạo thành lá. Những bông hoa to cô H làm trên cao, bông hoa nhỏ cô làm thấp hơn. cô vẽ thêm những đám mây, ông mặt trời để bức tranh đẹp hơn đấy.

- Cô H ơi, món quà của cô H đâu, cô giới thiệu cho các bạn nhỏ được biết nào.

+ Bức tranh 3: Gắn đính hoa hướng dương ( Trên que kem)

- Bức tranh này có điều gì đặc biệt so với 2 bức tranh kia? Các cô sử dụng những nguyên vật liệu gì?

- Các cô làm trên chất liệu gì?

- Cô khái quát: Đây là bức tranh cô H làm hoa hướng dương, các chú dùng dây kim tuyến làm cành hoa, dây kim tuyến cuộn lại làm nhị hoa, cô gắn những hạt đá xung quanh làm cánh hoa, và lá để bức tranh đẹp hơn đấy.

* Hỏi ý tưởng của trẻ:

- Vừa rồi chúng mình đã được xem những món quà cô H chuẩn bị để tặng các chú bộ đội nhân ngày 22/12.

- Sắp đến ngày 22/12 chúng mình có dự định gì dành tặng các chú bộ đội?

- Đó cũng chính là lí do hôm trước cô dặn các con mang những nguyên vật liệu đi để làm tranh đấy.

- Bây giờ cô mời chúng mình hãy nhanh chân quan sát và để lát nữa chúng mình sẽ lựa chọn những nguyên liệu chúng mình thích để chúng mình cùng làm quà nhé.

- Chúng mình đã quan sát kĩ chưa?

- Cô thấy chúng mình rất say sưa quan sát những nguyên liệu rồi vậy các con đã lựa chọn cho mình những nguyên liệu và dụng cụ gì để làm món quà?

- Hỏi ý tưởng trẻ:

- Con đã chọn nguyên liệu và dụng cụ gì?

- Con chọn khăn tay, màu để làm món quà gì?

- Con dự định sẽ làm gì? Con làm như thế nào?

- Ai có ý tưởng giống bạn?

- Hỏi 3-4 trẻ

- Cô thấy bạn nào cũng có những ý tưởng rất hay, cô tin chắc rằng với đôi tay khéo léo của mình các con sẽ làm được những món quà thật thật đẹp và ý nghĩa để tặng các chú bộ đội đấy. Cô chúc ý tưởng của các con sẽ thật thành công. Và ngay bây giờ chúng mình sẽ nhẹ nhàng lựa chọn dụng cụ và nguyên vật liệu mà chúng mình thích về nhóm để cùng làm nào.

- Những bạn nào chọn những nguyên liệu giống nhau sẽ về cùng nhóm để làm với nhau nhé.

( Cô cho trẻ tự lấy dụng cụ, nguyên vật liệu, cô hỗ trợ trẻ)

- Cô H thấy các bạn đã có đủ đồ dùng chưa?

- Cô H quan sát đã thấy các bạn có đủ đồ dùng rồi đấy.

* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện

- Cô cho trẻ thực hiện theo nhóm

- Cô quan sát, động viên, khích lệ những trẻ thực hiện tốt sáng tạo thêm hoặc làm thêm, động viên, giúp đỡ những trẻ gặp khó khăn khi thực hiện.

- Bật nhạc nhỏ trong quá trình trẻ thực hiện.

- Các con ơi, thời gian sắp hết rồi, chúng mình nhanh tay nhé.

* Hoạt động 4: Trưng bày, nhận xét sản phẩm.

- Trẻ trưng bày sản phẩm lên giá

- Trong một thời gian ngắn, với đôi bàn tay khéo léo và sự sáng tạo của các con cô thấy bạn nào cũng làm được những món quà rất đẹp để tặng các chú bộ đội, cô chúc mừng tất cả các con.

- Chúng mình cùng quan sát thật nhanh những bức tranh của chúng mình, của các bạn và nói cho các cô biết cảm nhận của mình nào.

- Con có cảm nhận gì về những món quà này?

- Con thích món quà nào? Vì sao?

- Con làm được món quà gì?

- Con làm như thế nào?

- Đây là món quà của ai? Con có thể giới thiệu về món quà của con cho cô và các bạn nghe?

- Con đã dùng nguyên vật liệu gì để làm món quà này ?

- Con làm món quà này để tặng ai ?

- Khi tặng các chú bộ đội con sẽ nói như thế nào ?

- Hôm nay cô rất vui vì các con ai cũng có những món quà tặng các chú bộ đội. Bạn nào cũng khéo tay, làm được nhiều bức tranh đẹp. Cô rất thích bức tranh này, bạn làm đc bức tranh về hoa hồng, bạn sử dụng khuôn in làm những cánh hoa rất đẹp, khi chấm màu cũng rất đều màu.… nhưng vẫn còn 1 số bức tranh như của bạn A,B… cô muốn con làm …..

- Còn cô H, cô có cảm nhận gì về các bức tranh của các bạn.

+ Cô H: Hôm nay các con đã rất hăng say, nhiệt tình làm được những món quà tặng chú bộ đội.

- Khi những món quà này được tặng đến tay các chú bộ đội cô tin chắc rằng các chú sẽ rất vui và cảm ơn các con đấy.

- Vì vậy cô mong rằng các con luôn nhớ và biết ơn các chú bộ đội và hãy luôn là những bé khỏe bé ngoan để thực hiện những ước mơ của mình nhé.

- Cô H sẽ giúp cô Sinh chuyển những món quà của các con đến tay các chú bộ đội nơi đảo xa nhé.

- Cô và trẻ vận động theo nhạc bài hát “ chú bộ đội đảo xa”

- Kết thúc.

 

 

- Trẻ trò chuyện cùng cô

- Trẻ trả lời

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ đi cùng cô

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

- Trẻ trả lời

- 1-2 trẻ suy nghĩ trả lời

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

 

 

- 1-2 trẻ suy nghĩ trả lời

 

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

1-2 trẻ trả lời

 

 

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ quan sát

 

- 2-3 trẻ trả lời

 

 

 

 

- Trẻ chú ý lắng nghe

 

 

 

 

 

 

- Trẻ trả lời

 

 

 

 

- Trẻ quan sát nguyên liệu

 

 

 

 

 

 

 

- 3 - 4 trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ thực hiện theo nhóm

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ chú ý

 

 

 

- 3-4 trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ vận động

 

 

Từ khóa » Tranh Vẽ Quà Tặng Chú Bộ đội