Giáo án Tập đọc Lớp 3 Bài 46: Ngày Hội đua Voi ở Tây Nguyên

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút).

* Mục tiêu: Giúp học sinh bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài, hiểu nghĩa từ mới

* Cách tiến hành:

- Hát đầu tiết.

- 3 em thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- Nêu lại tên bài học.

- GV đọc diễm cảm toàn bài.

- GV cho HS xem tranh minh họa trong SGK

- Cho HS luyện đọc từng câu.

- Cho HS chia đoạn (2 đoạn: mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn)

- Cho HS luyện đọc từng đoạn trước lớp.

- Giúp HS giải nghĩa các từ ngữ trong SGK: trường đua, chiêng, man - gát, cổ vũ.

- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm đôi

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.

KL: nhấn mạnh 1 số từ HS thường đọc sai

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài bài đọc.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và LCH:

+ Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho cuộc đua?

- Gọi 1 HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhóm 4 TLCH:

+ Cuộc đua diễn ra như thế nào?

+ Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương?

- Chốt lại các ý của HS

- Đặt câu hỏi dẫn đến nội dung bài: Bài văn tả và kể lại điều gì?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại (7 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm theo cách thể hiện của bài đọc.

* Cách tiến hành:

- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc đoạn 2.

- Đọc mẫu

- Yêu cầu 4 HS thi đọc đoạn văn.

- Yêu cầu 2 HS thi đọc cả bài.

- Nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay.

3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Đọc thầm theo

- HS quan sát tranh.

- Đọc tiếp nối từng câu.

- Chia đoạn

- HS đọc từng đoạn trước lớp.

- HS giải nghĩa từ.

- Đọc nhóm đôi

- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài.

- HS đọc thầm đoạn 1.

- Học cá nhân

- HS đọc thầm đoạn 2. HS trao đổi theo nhóm 4.

- Đại diện các nhóm lên trình bày. Các nhóm khác nhận xét.

- Phát biểu

- Lắng nghe

- 4 HS thi đọc đoạn văn.

- Hai HS thi đọc cả bài.

- HS cả lớp nhận xét.