Giáo án Thể Dục Lớp 1 - Tuần 5: Tập Hợp Hàng Ngang, Dóng Hàng ...

• Trang Chủ
• Đăng ký
• Đăng nhập
• Liên hệ

• Home
• Giáo Án Lớp 1
  • Toán Học 1
  • Tiếng Việt 1
  • Âm Nhạc 1
  • Đạo Đức 1
  • Thể Chất 1
  • HĐ Trải Nghiệm 1
  • Luyện Viết 1
  • Mĩ Thuật 1
  • Tự Nhiên & Xã Hội 1
  • Thủ Công 1
  • Học Vần 1
  • Tập Đọc 1
  • Chính Tả 1
  • Kể Chuyện 1
  • Tiếng Anh 1
  • ATGT 1
  • Tin Học 1
  • Giáo Án Khác
• Bài Giảng Lớp 1
  • Toán Học 1
  • Tiếng Việt 1
  • Âm Nhạc 1
  • Đạo Đức 1
  • Thể Chất 1
  • HĐ Trải Nghiệm 1
  • Luyện Viết 1
  • Mĩ Thuật 1
  • Tự Nhiên & Xã Hội 1
  • Thủ Công 1
  • Học Vần 1
  • Tập Đọc 1
  • Chính Tả 1
  • Kể Chuyện 1
  • Tiếng Anh 1
  • ATGT 1
  • Tin Học 1
  • Bài Giảng Khác
• Đề Thi Lớp 1
  • Toán Học 1
  • Tiếng Việt 1
  • Âm Nhạc 1
  • Đạo Đức 1
  • Thể Chất 1
  • HĐ Trải Nghiệm 1
  • Luyện Viết 1
  • Mĩ Thuật 1
  • Tự Nhiên & Xã Hội 1
  • Thủ Công 1
  • Học Vần 1
  • Tập Đọc 1
  • Chính Tả 1
  • Kể Chuyện 1
  • Tiếng Anh 1
  • ATGT 1
  • Tin Học 1
  • Đề Thi Khác
• Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 1

Trang Chủ›Giáo Án Lớp 1›Giáo Án Thể Chất 1 Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 5: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng (Tiết 4+5) - Nguyễn Văn Chinh Lâm

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng số trong sách giáo khoa.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.

- Phát triển năng lực chú ý, khả năng phản xạ khi có hiệu lệnh, vận dụng xếp hàng trước và sau khi kết thúc tiết dạy và trong các hoạt động thường ngày.

2.2. Năng lực đặc thù:

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.

- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng.

- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng.

 

7 trang yenhap123 8391 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 5: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng (Tiết 4+5) - Nguyễn Văn Chinh Lâm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNgày soạn: Ngày dạy: Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG VÀ DỒN HÀNG. (tiết 4) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng số trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Phát triển năng lực chú ý, khả năng phản xạ khi có hiệu lệnh, vận dụng xếp hàng trước và sau khi kết thúc tiết dạy và trong các hoạt động thường ngày. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng. - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng.. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp. IV. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Thời gian Số lượng Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 1.Nhận lớp 2.Khởi động a) Khởi động chung - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... b) Khởi động chuyên môn - Các động tác bổ trợ chuyên môn c) Trò chơi - Trò chơi “ tay lái cừ khôi” II. Phần cơ bản: * Kiến thức. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng. *Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Thi đua giữa các tổ * Trò chơi “ giành cờ” III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp 5 – 7’ 16-18’ 3-5’ 4- 5’ 2x8N 2x8N 2 lần 4lần 1 lần Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Gv HD học sinh khởi động. - GV hướng dẫn chơi -Nhắc lại khẩu lệnh, kĩ thuật động tác và thực hiện mẫu các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng.. - Lưu ý nhứng lỗi thường mắc khi thực hiện động tác - GV hô - HS tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - Cho HS chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS. - VN ôn bài và chuẩn bị bài sau Đội hình nhận lớp €€€€€€€€ €€€€€€€ € - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. Đội hình khởi động € € € € € € € € - HS khởi động theo hướng dẫn của GV €€€€€€€€ €€€€€€€ € HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt. €€€€€€€€ €€€€€€€ € ĐH tập luyện theo tổ € € € € € € € € € € € € € GV € - Từng tổ lên thi đua - trình diễn HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc €€€€€€€€ €€€€€€€ € Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG VÀ DỒN HÀNG. (tiết 5) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Phát triển năng lực chú ý, khả năng phản xạ khi có hiệu lệnh, vận dụng xếp hàng trước và sau khi kết thúc tiết dạy và trong các hoạt động thường ngày. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng. - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng và dồn hàng.. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp. IV. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Thời gian Số lượng Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 1.Nhận lớp 2.Khởi động a) Khởi động chung - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... b) Khởi động chuyên môn - Các động tác bổ trợ chuyên môn c) Trò chơi - Trò chơi “ bật nhanh vào ô” II. Phần cơ bản: * Kiến thức. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng. *Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Thi đua giữa các tổ * Trò chơi “ ai ngồi ghế nhanh” III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp 5 – 7’ 16-18’ 3-5’ 4- 5’ 2x8N 2x8N 2 lần 4lần 1 lần Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Gv HD học sinh khởi động. - GV hướng dẫn chơi -Nhắc lại khẩu lệnh, kĩ thuật động tác và thực hiện mẫu các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng.. - Lưu ý nhứng lỗi khi thực hiện và cách khắc phục - GV hô - HS tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS. - VN ôn bài và chuẩn bị bài sau Đội hình nhận lớp €€€€€€€€ €€€€€€€ € - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. Đội hình khởi động € € € € € € € € - HS khởi động theo hướng dẫn của GV €€€€€€€€ €€€€€€€ € HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt. €€€€€€€€ €€€€€€€ € ĐH tập luyện theo tổ € € € € € € € € € € € € € GV € - Từng tổ lên thi đua - trình diễn HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc €€€€€€€€ €€€€€€€ €

Tài liệu đính kèm:

• giao_an_tthe_duc_lop_1_tuan_5_tap_hop_hang_ngang_dong_hang_n.doc

Tài Liệu Liên Quan

• Giáo án Thể chất Lớp 1 - Tuần 21: Ôn 3 động tác đã học. Học động tác vặn mình. Điểm số hàng dọc theo tổ - Năm học 2014-2015
• Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Bài 21: Bài thể dục – Đội hình đội ngũ - Năm học 2017-2018
• Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Bài 1, Tiết 1: Biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại - Năm học 2022-2023
• Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Bài 4, Tiết 2, 3, 4: Bài tập phối hợp dẫn bóng - Ném bóng rỗ hai tay trước ngực - Năm học 2022-2023
• Giáo án Thể chất Lớp 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tuần 5 - Năm học 2020-2021
• Giáo án môn Thể dục Lớp 1 - Bài 3, Tiết 1: Động tác chuyền bóng bằng hai tay trước ngực - Năm học 2022-2023
• Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Bài 6: Đội hình đội ngũ – Trò chơi - Năm học 2017-2018
• Giáo án Thể chất Lớp 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Chủ đề 3, Bài 4: Vận động phối hợp của cơ thể (Tiết 3) - Năm học 2020-2021 - Đinh Thị Ngọc
• Kế hoạch bài giảng Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 7+8, Chủ đề: Học động tác Vươn Thở - Tay
• Giáo án Thể chất Lớp 1 - Tuần 23: Ôn 5 động tác đã học. Học động tác toàn thân. Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh - Năm học 2014-2015

Tài Liệu Hay

• Kế hoạch dạy học Thể chất Lớp 1 (Cánh diều) - Năm học 2020-2021
• Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 6: Động tác quay trái, quay phải và quay sau (Tiết 1+2) - Nguyễn Văn Chinh Lâm
• Giáo án Thể chất Lớp 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Chủ đề 4: Thể thao tự chọn môn bóng rổ - Năm học 2020-2021
• Giáo án Thể dục Lớp 1 - Chương trình cả năm (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo án Thể chất Lớp 1 (Chân trời sáng tạo) - Bài 5: Vận động phối hợp của cơ thể - Năm học 2020-2021
• Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 4: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng và dồn hàng (Tiết 2+3) - Nguyễn Văn Chinh Lâm
• Phân phối chương trình Giáo dục thể chất Lớp 1
• Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 1: Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số (Tiết 1) - Nguyễn Văn Chinh Lâm
• Giáo án Thể dục Lớp 1 - Tuần 12: Tư thế vận động cơ bản của đầu và cổ (Tiết 2+3)
• Giáo án Thể chất Lớp 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Chủ đề 2: Bài thể dục

Copyright © 2024 Lop1.vn, Chia sẻ SKKN, Thư Viện Tài Liệu