Giáo án: Thể Dục: VĐCB: Nhảy Qua Suối Nhỏ40cm Trò Chơi Vận động

Giáo án: thể dục: VĐCB: Nhảy qua suối nhỏ40cm trò chơi vận động: cầu thủ bóng rổ thời gian : thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2019

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.74 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2019</i><b>Tên hoạt động: Thể dục :</b>

VĐCB: Nhảy qua suối nhỏ 40cm TCVĐ: Cầu thủ bóng rổ

<b>Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Chiếc khăn tay”</b><b>I. Mục đích – Yêu cầu</b>

<b>1. Kiến thức.</b>

-Trẻ biết tên vận động nhảy qua suối nhỏ.

- Trẻ biết dùng sức mạnh của đôi chân nhún bật nhảy và tiếp đất nhẹ nhàng bằnghai chân qua suối nhỏ.

-Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn.

<b>2. Kỹ năng.</b>

- Rèn và phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn khéo léo-Rèn kĩ năng bật nhảy cho trẻ.

<b>3.Thái độ.</b>

- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự trong giờ học.- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn khi chơi.

- Trẻ thích học thể dục

<b>II. Chuẩn bị</b>

<b>1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ.</b><i>a. Đồ dùng của cô:</i>

-Đàn ocgan, nhạc bài hát “ Chiếc khăn tay”-Vạch xuất phát

- Suối nhỏ, Rổ đựng , bóng,

<i>b. Đồ dùng của trẻ.</i>

<i>-Trang phục gọn gàng, giày</i><b>2. Địa điểm tổ chức</b>

- Tổ chức trong lớp học

<b>III.Tổ chức hoạt động.</b>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b><b>1.Ổn định tổ chức: </b>

-Xin nhiệt liệt chào mừng các quý vị đại biểu đếnvới hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm nay.- Xin mời 3 đội ra mắt hội thi. Đội 1, đội 2, đội 3.- Để hội thi được hấp dẫn xin mời ba đội vận độngtheo nhạc bài hát “ Chiếc khăn tay”

-Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì?-Bạn nhỏ được ai tặng chiếc khăn tay?

-Con hãy kể tên các thành viên trong gia đình con?-Chúng mình có u q gia đình của mình khơng? -Muốn có một sức khỏe tốt để chăm sóc các thành

-Trẻ vỗ tay.

-Các đội vẫy tay chàohội thi.

-Trẻ vận động theonhạc đàn ócgan.

-Bài hát: Chiếc khăntay.

-Mẹ bạn.

-Gia đình con có bố,mẹ, em con.

</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>

Viên trong gia đình chúng mình phải làm gì?

- Ngồi ra chúng mình phải ăn uống đầy đủ chấtdinh dưỡng và thường xuyên luyện tập thể dục chocơ thể phát triển khỏe mạnh đấy!

- Hôm nay cô sẽ cùng các con sẽ tập bài vận động“Nhảy qua suối nhỏ”

<b>3. Hướng dẫn: </b>

- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn nào bịốm, bạn nào bị đau chân đau tay không?

<b>a. Hoạt động 1: Khởi động</b>

-Cô cho trẻ khởi động theo bài hát “Một đoàn tàu”kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng gót bànchân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm

<b>b. Hoạt động 2: Trọng động</b>

- Phần thi thứ nhất “ Bài tập của bé”

-Cô cùng trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhạcbài hát “ Chiếc khăn tay”

- Động tác Tay: Đưa ra trước sang ngang- Động tác chân: Đưa chân ra các phía

- Động tác Bụng: Đứng quay người sang bên- Động tác Bật: Bật nhảy về các phía

<i><b>* Vận động cơ bản: “Nhảy qua suối nhỏ”</b></i>

-Phần thi thứ nhất các đội đã vượt qua rất tốt, phầnthi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi này đòi hỏi sự phốihợp nhịp nhàng giữa tay và chân khi thực hiện vậnđộng đó là “ Nhảy qua suối nhỏ”

-Lần 1: Cơ làm mẫu khơng phân tích động tác-Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích động tác.+Tư thế chuẩn bị: Cô đứng tự nhiên hai tay chốnghông trước vạch xuất phát.

+Tiến hành: Khi có hiệu lệnh: “ Bắt đầu” cơ bắtđầu nhảy: thì nhún mạnh hai chân xuống và bậtmạnh về phía trước và chạm đất nhẹ nhàng bằng haibàn chân.

- Cơ vừa thực hiện xong vận động gì?

- Mời 2 trẻ lên thực hiện vận động mẫu cho trẻ quansát .

- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) các con cónhận xét gì về vận động “Nhảy qua suối nhỏ” Củabạn?

- Cho trẻ thực hiện 2-3 lần

<i>-Các đội thi đua.</i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

-Thường xuyên tập thểdục.

-Lắng nghe

-Trẻ trả lời

-Trẻ khởi động cùng cô

-Trẻ tập bài tập pháttriển chung cùng cô.-Trẻ tập theo nhạc.-2 lần 8 nhịp

-3 lần 8 nhịp -2 lần 8 nhịp-3lần 8 nhịp

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ quan sát.

-Nhảy qua suối nhỏ.-Hai bạn lên thực hiện-Trẻ nhận xét.

</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

động

-Các đội thi đua

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b><i><b>* TCVĐ: Cầu thủ bóng rổ.</b></i>

- Phần thi thứ ba mang tên “ Trị chơi của bé”

-Cơ giới thiệu luật chơi và cách chơi của trò chơi: “Cầu thủ bóng rổ”.

+Cách chơi: Chúng mình chú ý cơ giới thiệu cáchchơi, các đội sẽ có nhiệm vụ cần bóng trên tay némvào, đội nào ném được nhiều bóng sẽ dành chiếnthắng.

-Luật chơi: Mỗi lượt chỉ được 1 bạn nên chơi.- Cho trẻ chơi 1- 2 lần

- Nhận xét sau mỗi lần chơi của trẻ

<b>c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh.</b>

- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp từ 1 đến 2 vịngđể trẻ hít thở nhẹ nhàng

<b>4. Củng cố:</b>

- Hôm nay cô cùng các con thực hiện vận động gì?

<b>5. Kết thúc</b>

-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ ra chơi

-Trẻ chú ý lắng nghe

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ chơi cùng bạn

</div><!--links-->