Giáo án Thi Giáo Viên Dạy Giỏi Hoạt động Thể Dục - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Mầm non - Mẫu giáo

giáo án thi giáo viên dạy giỏi hoạt động thể dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.37 KB, 5 trang )

GIÁO ÁNLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤTChủ đề: Động vậtĐề tài: Vận động cơ bản: Đi trên dâyÔn vận động: Ném xa bằng một tayTrò chơi vận động: Kẹp bóng bật nhảyĐối tượng: Trẻ mẫu giáo lớnSố lượng trẻ: 25 trẻThời gian: 30 -35 phútI.Mục đích yêu cầu1.Kiến thức- Trẻ biết tên và biết cách thực hiện bài tập “ Đi trên dây".- Trẻ biết cách thực hiện vận động “Ném xa bằng 1 tay”- Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trò chơi vận động “ Kẹp bóng bật nhảy” và hiểu cáchtuân thủ luật chơi.2.Kỹ năng- Trẻ thực hiện đúng vận động đi trên dây: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay chống hông đểgiữ thăng bằng mắt nhìn thẳng, khi có hiệu lệnh “ Đi” bước chân phải lên trước chântrái theo sau thật khéo léo không để dây chệch ra ngoài cứ như vậy đến hết dây.- Trẻ ném đúng kỹ thuật “ Ném xa bằng 1 tay” và chơi trò chơi “ Kẹp bóng bật nhảy"theo đúng cách chơi, luật chơi.- Trẻ thể hiện sức mạnh, sự khéo léo khi tham gia vận động.3.Thái độ- Trẻ tự tin hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động- Tôn trọng luật chơi, hợp tác và đoàn kết với bạn-Giáo dục trẻ thường xuyên thể dục và ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để giúp cho cơ thểđược khoẻ mạnh.II.Chuẩn bị1Địa điểm: Sân trường2.Đội hình: Vòng tròn, hàng dọc, hàng ngangĐồ dùng của giáo viên- Trang phục gọn gàng mặc quần áo thể thao.- Vạch chuẩn, sắc xô- Nhạc khởi động, nhạc BTPTC và TCVĐ: Con heo đất, đàn gà trong sân, mấy chúngan con, gà trống mèo con và cún con, nhạc dân vũ, nhạc chiken dacen- Dây, thảm gai, dây đặt trên sàn gỗ.1- Rổ đựng hoa, bảng đa năng.Đồ dùng của trẻ- Trang phục gọn gàng, phù hợp với thời tiết.- Dây- Dụng cụ thể dục- 12 mũ heo con, 13 mũ gà trống.- Hoa cài ngực có tên của trẻ.- Bóng to 24 – 25 quả bóng, rổ đựng bóng- Vạch xuất phát, bảng đa năngIII.Cách tiến hànhThời gianHoạt động của cô1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú:(2-3 ph)Chào mừng các bé đến với hội thi “Bé khỏethú(2-3 ph)bé ngoan” ngày hôm nay !Tham dự hội thi “ Bé khỏe bé ngoan” ngàyhôm nay còn có sự góp mặt của hai đội chơiđó chính là: Đội heo con và đội gà trống.Các con ơi muốn có sức khỏe tốt để tham giahội thi thì các con phải làm gì nhỉ ? ( Cần ănđủ chất và thường xuyên tập thể dục )- Đến với hội thi ngày hôm nay cô xin giớithiệu gồm 3 phần thiPhần thi thứ nhất: Phần thi đồng diễnPhần thi thứ hai: Phần thi tài năngPhần thi cuối cùng: Phần thi đua tài.- Trước khi vào phần thi thứ nhất cô con mìnhcùng khởi động nào ?2.Nội dung2.Nội dung chínhchính2.1Khởi động(20-22ph)- Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc bài hát “Con2.1Khởi động heo đất” :Đi thường – đi bằng mũi chân – đithường – đi bằng gót chân- đi thường– chạychậm – chạy nhanh – chậm dần – về đội hìnhhàng dọc -> 4 hàng ngang tập bài tập PTC2.2Trọng động2.2Trọng động* Phần thi thứ nhất: Đồng diễna.Tập Bài PTC: Tập với dụng cụ thể dục theoHoạt động của trẻ1.Tạo hứngTrẻ vỗ tayTrẻ trả lờiTrẻ KĐ theo nhạc bàihát Con heo đất2b.VĐCB: Đitrên dây.nhịp hô của côĐT Tay: Hai tay đưa sang ngang, ra trướcmặt. ( 2l x 8n )- ĐT Chân: Bước một chân ra trước đồng thờikhuỵu gối, kết hợp 2 tay chống hông.(3l x 8n)- ĐT Bụng – Lườn: Đưa hai tay sang ngang,nghiêng người sang hai bên ( 2l x 8n )- ĐT Bật: Bật chụm tách chân ( 3l x 8n)Thưởng hoa cho 2 đội* Phần thi thứ hai: Tài năngb)VĐCB: Đi trên dây ( Dây đặt trên sàn)- Các con hãy quan sát xem cô đã chuẩn bịnhững đồ dùng gì ? Theo các con chúng ta sẽtập bài tập gì với sợi dây này ?- Giáo viên giới thiệu tên bài tập“Đi trên dây”- Ai muốn thử sự khéo léo của mình khi đitrên dây không ?- Giáo viên làm mẫu 2 lần. Lần 2 cô phân tíchđộng tác:* TTCB: Cô đứng gần vạch xuất phát, haitay chống hông để giữ thăng bằng mắt nhìnthẳng, khi có hiệu lệnh “ Đi ’ cô bước chânphải lên trước chân trái theo sau thật khéo léokhông để dây chệch ra ngoài cứ như vậy đếnhết dây.- Giáo viên tổ chức cho cả lớp thực hiện theosơ đồ sau:x x x x x x x x x xTrẻ tập bài tập PTC kếthợp dụng cụ thể dụcTrẻ đoán .Trẻ tập thửTrẻ nói lên ý kiến củamìnhTrẻ quan sát cô làmmẫux x x x x x x x x x+ Lần 1: Lần lượt mỗi trẻ lên tập đi trên dâyGV chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ.+ Lần 2: Tăng độ khó cho trẻ bằng cách đitrên dây dài 4m.Lần 3: Giáo viên cho trẻ đi trên dây đặt trênthảm cỏ, thảm gai, sàn gỗ, ở 3 hàng. Cho trẻso sánh sự khác nhau về đi trên dây mà trẻvừa đi.(phân loại trẻ, tạo cơ hội cho trẻ luyệntập theo khả năng).3- Cả lớp đi trải nghiệm trên 3 sợi dây đặt trên3 con đường khác nhau.( 3 con đường nối vàonhau hình tam giác).Vừa rồi các bé đã thể hiện tài năng khéo léobằng cách đi trên dây rồi, bây giờ cô muốnlớp mình trổ tài ném xa của lớp cho các côcác bác về dự hôm nay, xem bạn nào ném xanhất nhé.Ôn: Ném xa bằng 1 tay- Cô đã dạy lớp mình cách thực hiện ném xabằng 1 tay rồi, bạn nào lên thực hiện cho cảlớp xem lại nào.- Cô phân tích kĩ thuật động tác khi trẻ thựchiện: Tư thế chuẩn bị bạn đứng chân trướcchân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chânsau, đưa từ trước xuống dưới lên cao và némđi xa ở điểm tay đưa cao nhất .- Cho lần lượt cả lớp thực hiện, mỗi trẻ thựchiện 2 lần (Cô chú ý bao quát và sửa sai chotrẻ).Thưởng hoa cho 2 độiPhần thi cuối cùng: “ Đua tài ’’c) TCVĐ: “ Kẹp bóng bật nhảy ’’c.TCVĐ:Kẹp- Các con hôm nay cô có mang một món quàbóng bật nhảyđặc biệt cho chúng mình đấy ? Hai đội vừa(3-5 ph)rồi trải qua phần thi tài năng rất là giỏi rồi côđã mang món quà đến cho 2 đội 2 đội cùngkhám phá xem là món quà gì nhé?Các con biết bóng làm gì không nhỉ?Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội. Đội heo convà đội gà trống cô đã chuẩn bị rất nhiều bóngcho 2 độiNhiệm vụ của các con sẽ dùng 2 tay cầmbóng đặt vào giữa 2 chân, hai tay chống hông,bật liên tục vào phía trước khi đến đích cáccon đặt vào rổ. Kết thúc trò chơi đội nàomang được nhiều bóng vào rổ hơn đội đógiành chiến thắng.Lưu ý: Trong khi kẹp bóng bật liên tục màbạn nào làm rơi hoặc cần sự hỗ trợ của tayquả bóng đó sẽ phạm luật và không được tính.Cô nhận xét và kiểm tra kết quả 2 đội1 trẻ lên thực hiệnTrẻ quan sát bạn làmmẫuHai trẻ thực hiện 1 lầnTrẻ trả lờiTrẻ cùng cô nhắc lạicách chơiTrẻ lắng ngheTrẻ chơi và chia làm 242.3.Hồi tĩnh(2-3 ph)3.Kết thúc(1-2 ph)Vừa rồi là kết thúc của 3 phần thi. Sau đây côxin mời cô 2 hãy kiểm tra xem hai đội giànhđược bao nhiêu bông hoa cho 3 phần thi vừarồiHồi tĩnh: Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng theo nềnnhạc ‘’ Gà trống mèo con và cún con ’’3. Kết thúc.Các bé ơi hội thi “ Bé khỏe bé ngoan” đã kếtthúc rồi, xin chào và hẹn gặp lại các bé ở hộithi lần sau. Chào khách.độiTrẻ cùng cô kiểm trakết quảTrẻ thả lỏng cơ thể5

Tài liệu liên quan

GIAO AN LI 8 THI GIAO VIEN DAY GIOI
- 95
- 636
- 3
giáo án thi giáo viên dạy giỏi
- 13
- 833
- 0
Gián án Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011
- 4
- 538
- 0
Giáo án thi giáo viên dạy giỏi: Hàm số logarit
- 20
- 934
- 1
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (4)
- 15
- 914
- 1
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (3)
- 27
- 785
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (2)
- 25
- 797
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (1)
- 11
- 622
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (8)
- 23
- 480
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)
- 15
- 581
- 0