Giáo án Thơ : Hoa Cúc Vàng (5-6 Tuổi) - MN Liên Châu-YL

Hoạt động cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú:

- Cô và trẻ hát bài “Màu hoa”

- Cô và CM vừa hát bài hát nói đến những màu hoa gì?

- Vậy hoa đem lại lợi ích gì cho con người?

- Các con phải làm gì để bảo vệ các loại hoa luôn đẹp, luôn tỏa hương sắc cho chúng ta?

-Giáo dục: Hoa được trồng để trang trí,lễ hội, hoa để thờ cúng, hoa làm đẹp cho thiên nhiên, cho con người,hoa còn dùng làm mỹ phẩm và làm thuốc. Vì vậy các con không được ngắt lá, hái hoa, bẻ cành, không được xả rác bừa bãi để chúng ta luôn có những bông hoa đẹp nhớ chưa nào?

- Trẻ hát cùng cô

- Trả lời.

- Nghe cô chốt lại

2. Hoạt động 2: Giới thiệu, đọc mẫu:

- Cô cũng có 1 bài thơ rất hay nói 1 loại hoa đó là bài thơ “Hoa cúc vàng” của nhà thơ “Nguyễn Văn Chương”. Bây giờ Chúng Mình lắng nghe cô đọc bài thơ nhé.

- Đọc lần 1 cho trẻ nghe.

- Cô vừađọc bài thơ gì? Của ai?

- Đọc lần 2 với hìnhảnh minh họa.

- Nghe cô giới thiệu.

- Nghe cô đọc thơ

- Trả lời.

- Nghe và xem tranh.

3. Hoạt động 3: Giúp trẻ hiểu tác phẩm:

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác?

- Mở đầu bài thơ tác giả nói đến mùa nào?

- Mùa đông trong bài thơ được tác giả miêu tả ra sao?

- Những câu thơ nào miêu tả sự rét mướt của mùa đông?

- Giải thích từ “Trời đắp chăn bông”: Vào mùa đông thời tiết rất lạnh, ngoài trời không có nắng, trên bầu trời có nhiều đám mâу mầu trắng giống như mầu của những chiếc chăn bông Vì ᴠậу nhà thơ cảm thấу như“Trời như đắp chăn bông”.

- Một buổi sáng nhà thơ nhìn thấy gì?

- Có phải mùa xuân mang nắng về không? Vì sao?

( Trốt vì mùa đông nắng ít cúc gom nắng vàng..)

- Cúc gom vào trong lá biếc chờ đến khi nào mấy nở? Giải thích từ Gom có nghĩa là gì? (Là thu gọn tất cả lại)

- Khi tết đến mùa xuân về những bông cúc ntn?

- Hoa cúc nở nở rực rỡ mọi nhà thấy ra sao?

- Cô chốt: Khi thấy màu ᴠàng của hoa cúc nở tác giả cảm thấу niềm ᴠui hạnh phúc, mùa xuân ấm áp đang đến ᴠới mọi nhà.

- Ngoài hoa cúc màu vàng chúng mình còn biết hoa cúc có màu gì nữa?

Trốt: Đúng đấy ngoài hoa cúc có màu vàng còn có hoa cúc màu trắng, màu tím

--Muốn có hoa đẹp thì chúng ta phải làm gì?

Giáo dục: Muốn có hoa đẹp thì chúng ta phải trồng cấy,chăm sóc tưới nước thường xuyên, không được ngứt lá bẻ cành, hái hoa, để trường học của cô cháu mình luôn xanh sạch đẹp rực rỡ màu hoa nhé.

- Hoa cúc vàng-Nguyễn Văn Chương.

- Mùa đông

- Rét, đắp chăn bông.

- “Suốt cả mùa đông...................chịu rét”

- Nghe cô

- Nhiều hoa cúc vàng

- Trẻ trả lời

- Cúc gom nắng vàng

- Tết.

- Nở bung thành hoa.

- Vui.

- Màu trắng, đỏ, tím..

- Trẻ trả lời

4. Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ:

- Cho cả lớpđọc cùng cô 2 - 3 lần ( chú ý sửa sai cho cá nhân, tổ khi đọc)

- Đọc thi đua theo tổ.

- Đọc luân phiên, đọc to nhỏ theo hiệu lệnh của cô( 1 đến 2 lần)

- Cho nhóm trẻ đọc

- Mời cá nhân trẻ đọc. ( 2 trẻ đọc)

(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

- Đọc thơ.

- Tổ đọc thơ

- Nhóm trẻ đọc.

- Cá nhân trẻ đọc thơ

5. Hoạt động 5: Củng cố

Trò chơi: Ô cửa kỳ diệu.

- Cách chơi: Cô có các ô cửa, phía sau các ô cửa là những hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ. Cô là người mở các ô cửa, Nhiệm vụ của các con sẽ quan sát hình ảnh và đọc đoạn thơ tương ứng với hình ảnh đó. Thời gian suy nghĩ của các đội là 5s sau 5s các bạn sẽ lên trả lời.

- Luật chơi: Đồng hồ đếm kết thúc, đội nào rung chuông trước sẽ được trả lời, trả lời đúng sẽ được tặng 1 phần quà.đội nào trả lời sai sẽ phải nhường quyền chơi cho đội khác.

- Tổ chức cho trẻ chơi.

- Nhận xét, tuyên dương, khuyếnkhích trẻ

* Kết thúc: Cho trẻ hát bài “ Quả” và chuyển hoạt

- Trẻ nghe cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi

- Trẻ chơi trò chơi theo đội

- hát và chuyển hoạt động theo yêu cầu của cô