Giáo án Tiếng Việt 1 Bài 88: Vần IP UP - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Tiểu học

Giáo án Tiếng Việt 1 bài 88: Vần IP UP

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.05 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng Việt lớp 1Học vần:IP - UPI. Mục tiêu:- Đọc và viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen. Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng.- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ.- Phần luyện nói giảm từ 1 đến 3 câu hỏi.- HS yêu thích môn học.II. Đồ dùng dạy - học:- GV: Tranh minh hoạ SGK, bộ đồ dùng dạy học TV.- HS: Bộ đồ dùng học sinh + bảng conIII. Các hoạt động dạy- học:1. Ổn định tổ chức: Lớp hát2. Kiểm tra bài cũ- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng- Giáo viên nhận xét3. Bài mới: Giới thiệu bài- Cho HS quan sát tranh tìm ra vần mới ip - up- Giáo viên đọc- Học sinh viết bảng- Học sinh đọc- Học sinh quan sát tranh thảoluận tìm ra vần mới- Học sinh đọcDạy vần: ip* Nhận diện- Học sinh nhận diện- Vần ip gồm những âm nào?- Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: ip-Gồm âm i và p- Học sinh đánh vần- Giáo viên đánh vần và phát âm từ khoá:- Học sinh đánh vần đọc trơn,i - pờ - ipcá nhân, nhóm, lớp đọc đồngnhờ - ip - nhíp - nặng - nhịpthanhbắt nhịp- Giáo viên chỉnh sửaGiáo viên cho học sinh ghép vần và tiếng trên bộ - Học sinh ghép vần và ghépchữ: ip – nhịptiếng: ip – nhịpGiáo án Tiếng Việt lớp 1c) Dạy vần: up* Nhận diện- Học sinh nhận diện- Vần up gồm những âm nào?- Gồm âm u và âm p- Cho HS so sánh vần up với ip- Giống: đều kết thúc bằng pGiáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: up- Khác: up có u còn ip có i- Học sinh đánh vần- Giáo viên đánh vần và phát âm từ khoá- Học sinh đánh vần và đọc upup - búp – búp sen- Búp – búp sen- Giáo viên chỉnh sửa- GV cho học sinh ghép vần và tiếng trên bộ chữ- HS ghép vần và ghép tiếngtrên bộ chữGV viết từ ngữ ứng dụng- Học sinh đọc thầm rồi lênNhân dịp - chụp đènbảng gạch chân các tiếng chứaĐuổi kịp - giúp đỡvần mới: dịp, kịp, chụp, giúp- Giáo viên giải nghĩa từ- HS đọc toàn bài trên bảng- Giáo viên đọc lại- HS chơi trò chơi tìm tiếng-GV quan sát chỉnh sửahoặc từ ngữ mới- Học sinh viết bảng*Luyện viết- GV viết vần ip, up, bắt nhịp, búp sen- GV hướng dẫn cách ngồi, cầm bút, đặt vở, khoảngcách giữa các chữ- GV hướng dẫn chỉnh sửa* Củng cố: Nhận xét giờTiết 2: LUYỆN TẬP3. Luyện tậpa) Luyện đọc- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1- Học sinh đọc bài SGK- Học sinh lần lượt đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm - Học sinh đọc và gạch chântiếng có từ mới học: nhịpvần mới- Cho học sinh quan sát tranh và 1 em tìm câu ứng - Học sinh quan sát tranh vàGiáo án Tiếng Việt lớp 1dụngthảo luận- Giáo viên đọc mẫu- Học sinh đọc- Giáo viên sửa sai- Lớp đọc câu ứng dụng- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụngb) Luyện viết- Cho học sinh viết vở tập viết- HS luyện đọc toàn bài SGK- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết ở vở tập viếttập viết: ip, up, bắt nhịp, búpip, up, bắt nhịp, búp sen- Học sinh luyện viết trong vởsen- Giáo viên quan sát và uốn nắn những em cầm bútsai hoặc các em ngồi không đúng tư thếc) Luyện nói- Cho học sinh đọc chủ đề luyện nói:Giúp đỡ cha mẹGợi ý: tranh vẽ gì?Một bạn cho gà ăn và một bạnVề nhà em đã giúp đỡ cha me những gì? kể cho cả quét sânlớp cùng nghe?- Học sinh quan sát tranh thảo- Vì sao em cần giúp đỡ cha me những công việc vừa luận nhómsức của mình?- Đại diện nhóm lên luyện nói- GV nhận xéttheo chủ đề4. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét giờ- Về nhà ôn lại bài xem trước bài 89.- Các bạn khác nhận xét vàbổ sung