Giáo án Tin Học 12 - Bài 13: Bảo Mật Thông Tin Trong Các Hệ Cơ Sở Dữ ...

Giáo án Tin học 12 - Bài 13: Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu (Tiết 1) trình bày khái niệm bảo mật và sự tồn tại của các qui định, các điều luật bảo vệ thông tin; một số cách thông dụng bảo mật cơ sở dữ liệu.

Trang 1

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

§13. BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CSDL (t1)

I Mục tiêu

1 Kiến thức

+ Biết khái niệm bảo mật và sự tồn tại của các qui định, các điều luật bảo vệ thông tin

+ Biết một số cách thông dụng bảo mật CSDL

2 Thái độ: Có ý thức và thái độ đúng đắn trong việc sử dụng và bảo mật

CSDL

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12, Sách GV Tin 12, máy tính, máy

chiếu

2.Học sinh: Sách GKtin 12, vở ghi

III Tổ chức các hoạt động học tập

1 Ổn định tổ chức lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Không.

3 Tiến trình bài mới:

Hoạt động 1: Bảo mật và tầm quan

trọng của bảo mật (20p)

GV: Ngày nay trong xã hội tin học hóa

nhiều hoạt động đều diễn ra trên mạng

có qui mô toàn thế giới Do đó vấn đề

bảo mật thông tin được đặt lên hàng đầu

GV: Theo em bảo mật thông tin tức là

thế nào?

HS: Suy nghĩ trả lời, thảo luận theo

nhóm

GV: Tổng kết.

Hoạt động 2: Các giải pháp bảo mật

(20p)

GV: Việc bảo mật có thể thực hiện bằng

các giải pháp kỹ thuật cả phần cứng lẫn

phần mềm Tuy nhiên việc bảo mật phụ

thuộc vào rất nhiều các chủ trương,

chính sách của chủ sở hữu thông tin và ý

thức của người dùng

GV: Đưa ra biện pháp chính sách và ý

thức Theo em để bảo mật thông tin thì

chính sách và ý thức thể hiện như thế

1 Bảo mật và tầm quan trọng của bảo mật

Bảo mật là vấn đề chung cho cả hệ CSDL

và những hệ thống khác Bảo mật trong

hệ CSDL là:

- Ngăn chặn những truy cập không được phép

- Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng

- Đảm bảo các thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn

- Không tiết lộ Nội dung dữ liệu cũng như chương trình xử lý

2 Các giải pháp bảo mật

a Chính sách và ý thức:

- Ở cấp quốc gia, bảo mật phụ thuộc vào

sự quan tâm của chính phủ trong việc ban hành các chủ trương, chính sách, điều luật qui định của nhà nước

- Người phân tích, thiết kế và người QTCSDL phải có các giải pháp tốt về phần cứng và phần mềm thích hợp

- Người dùng phải có ý thức bảo vệ thông

Trang 2

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

nào?

HS: Thảo luận

GV: Tổng kết đưa ra kết luận

GV: Liên hệ với mô hình thực tế ở

trường học?

HS: Nhà trường đưa ra các nội quy, nếu

học sinh vi phạm sẽ bị kỷ luật theo nội

quy của trường Do đó mỗi học sinh cần

có ý thức và trách nhiệm thực hiện tốt

các nội quy của nhà trường

GV: Nêu Nội dung của giải pháp bảo

mật chính sách và ý thức

HS: Nghe giảng, ghi bài.

GV: Nêu một số điều luật trong thực tế

của nhà nước nhằm bảo mật thônng tin

HS: Nghe giảng, trả lời câu hỏi.

tin

* Một số điều luật qui định của nhà nước

trong vấn đề bảo mật thông tin.

4 Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà (05p)

* Tổng kết

- Nhấn mạnh tầm quan trọng của bảo mật

- Nhắc lại một số cách dùng để bảo mật, củng cố cho học sinh kiến

thức về giải pháp chính sách và ý thức

* Hướng dẫn học tập ở nhà:

- Đọc Nội dung các giải pháp bảo mật thông tin còn lại

Từ khóa » Soạn Tin 12 Bài 13 Ngắn Nhất