Giáo án Tin Học 7 Bài Thực Hành Số 6: Trình Bày Bảng điểm Lớp Em

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Tin Học Lớp 7 Giáo án Tin học 7 Bài thực hành số 6: Trình bày bảng điểm lớp em

Bài thực hành số 6:

TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Biết cách định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc cho chữ.

- Biết cách căn chỉnh dữ liệu.

- Biết cách tăng, giảm số các chữ số thập phân.

2. Kĩ năng:

- Luyện kĩ năng định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu cho phông chữ.

- Luyện kĩ năng căn lề trong ô tính.

- Luyện các thao tác tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số.

- Luyện kĩ năng tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính.

3. Thái độ:

- Tự giác, tích cực và chủ động trong thực hành.

4 trang

vultt

1741

0 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 7 Bài thực hành số 6: Trình bày bảng điểm lớp em", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênGIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 7 Ngày soạn: 29/5/2009. Người soạn:.. Lớp: 7. Bài thực hành số 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM ***&*** I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc cho chữ. - Biết cách căn chỉnh dữ liệu. - Biết cách tăng, giảm số các chữ số thập phân. 2. Kĩ năng: - Luyện kĩ năng định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu cho phông chữ. - Luyện kĩ năng căn lề trong ô tính. - Luyện các thao tác tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số. - Luyện kĩ năng tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính. 3. Thái độ: - Tự giác, tích cực và chủ động trong thực hành. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Tập tin Bang diem lop em để cho học sinh thực hành. - Phòng máy đã cài đặt đầy đủ các chương trình cần thiết. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa. - Xem lại bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH. III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới (8’). -Ổn định tổ chức: gọi lớp trưởng báo các sĩ số. - Kiểm tra bài cũ: + Các bước định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ? + Các bước chọn màu phông và có các kiểu căn lề ô tính? + Giáo viên nhận xét cho điểm. - Giới thiệu bài: Chúng ta vừa nghiên cứu xong bài: “Định dạng trang tính”, tiết này chúng ta sẽ vận dụng những kiến thức đó để làm bài tập cụ thể trong bài thực hành 6: “TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM”. - Lớp trưởng báo các sỉ số - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh lắng nghe. 2. Hoạt động 2: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền (35’). - Quan sát và hướng dẫn học sinh thực hành. - Yêu cầu học sinh mở tập tin Bang diem lop em đã được lưu trong máy tính, nhắc lại sơ lược về kiến thức và nêu các yêu cầu: - Định dạng phông chữ. - Định dạng cỡ chữ. - Định dạng màu sắc cho chữ - Căn chỉnh dữ liệu + Căn chỉnh dữ liệu trong ô tính. + Căn chỉnh dữ liệu vào giữa nhiều ô. - Tô màu nền - Lưu ý cho học sinh: “đừng nhầm lẫn giữa tô màu nền và tô màu cho văn bản”. - Kẻ đường biên. - Yêu cầu học sinh thực hành định dạng bằng lệnh Format → Cells... - Mở tập tin Bang diem lop em. - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng → Nháy mũi tên vào ô Font → chọn phông chữ thích hợp. - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng → nháy mũi tên vào ô Size → chon cỡ chữ thích hợp. - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng → Nháy mũi tên vào ô Font color → chọn màu cần tô cho chữ. - Chọn dữ liệu cần định dạng → chọn 1 trong các kiểu định dạng trên thanh công cụ - Chọn các ô cần căn chỉnh dữ liệu vào giữa → nháy chuột vào nút Merge and Center trên thanh công cụ - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng → chọn ô Fill color → chọn màu cần tô. - Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng → chọn ô Outside Border → chọn kiểu đường biên. - Kết quả thu được: 3. Hoạt động 3: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng căn chỉnh dữ liệu và tô màu (40’) - Hướng dẫn và quan sát học sinh trong lúc thực hành - Yêu cầu học sinh lập bảng tính với dữ liệu như trong sách giáo khoa. - Công thức tính mật độ dân số. - Định dạng văn bản + Tăng chữ số thập phân + Giảm chữ số thập phân - Yêu cầu học sinh lưu bài với tên Cac nuoc DNA - Thực hành lập bảng tính = D6*1000000/(C6*1000) - Thực hành định dạng văn bản, điều chỉnh hàng, cột . - Chọn ô cần tăng chữ số thập phân → nháy con trỏ chuột vào nút trên thanh công cụ - Chọn ô cần tăng chữ số thập phân → nháy con trỏ chuột vào nút trên thanh công cụ Kết quả thu được: - Lưu bảng tính. IV. Đánh giá cuối bài: (7’) 1. Nhận xét tiết thực hành. 2. Dặn học sinh về nhà xem lại bài 6, nếu có điều kiện thì thực hành định dạng nhiều hơn, xem trước bài 7: “TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH”.

Tài liệu đính kèm:

GA_L7_T3_T4.doc

Tài liệu liên quan

Thi kiểm tra học kì II môn: Tin học 7 ( thi lý thuyết)
Lượt xem: 1390 Lượt tải: 0
Giáo án Tin học 7 tiết 1 đến 4
Lượt xem: 1340 Lượt tải: 0
Giáo án môn Tin học 7 Bài thực hành 8: Ai là người học giỏi? (tiết 1)
Lượt xem: 2134 Lượt tải: 0
2 Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Tin học Lớp 7 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Phù Hóa (Có đáp án)
Lượt xem: 1185 Lượt tải: 1
Bài giảng Tin học 7 bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán
Lượt xem: 2480 Lượt tải: 0
Giáo án môn Tin học 7 tiết 32: Kiểm tra thực hành 1 tiết
Lượt xem: 1752 Lượt tải: 0
Kế hoạch bài học số 16 - Môn: kiểm tra dội hình đội ngũ (thi học kì I)
Lượt xem: 1057 Lượt tải: 0
Giáo án Tin 7 tiết 2: Chương trình bảng tính là gì?
Lượt xem: 1410 Lượt tải: 0
Giáo án Tin học Lớp 7 - Chủ đề E - Bài 8: Sử dụng một số hàm có sẵn - Trường THCS Lý Nhân
Lượt xem: 319 Lượt tải: 0
Giáo án Tin học 7 cả năm (6)
Lượt xem: 1296 Lượt tải: 0