Giáo án :Tô Màu Mái Trường Em Yêu - MN Thanh Minh

PTTM: Tô màu mái trường em yêu.

I. Mục đích- yêu cầu.

1. Kiến thức.

- Trẻ biết tô màu mái trường.

- Biết phối màu để tô mái trường thật đẹp.

2. kỹ năng.

- Trẻ có kỹ năng tô màu.

- Trẻ hứng thú tô màu mái trường.

3. Giáo dục.

- Thông qua bài học giáo dục trẻ yêu mến ngôi trường, thích đến trường mầm non.

II.Chuẩn bị.

- Mẫu vẽ của cô, giấy vẽ, bút màu.

- Một số tranh ảnh về trường mầm non treo xung quanh lớp.

III. Tổ chức hoạt động.

1. Gây hứng thú.

- Cho trẻ hát bài “trường của cháu là trường mầm non’’ sau đó trò chuyện về nội dung bài hát.

- Cô con mình vừa hát bài hát gì?

- Bài hát nói về điều gì?

- Bài hát nói về ngôi trường mầm non của chúng ta đấy.

2. Bài mới.

a. Giới thiệu bài.

Hôm nay cô con mình cùng tô màu mái trường của mình nhé.

b. Quan sát và đàm thoại tranh.

- Cho trẻ quan sát mẫu vẽ của cô và hỏi trẻ:

- Cô có bức tranh gì?

- Ngôi trường có những đặc điểm gì? (có tường, mái trường, có các lớp học và cửa ra vào).

- Có mấy tầng? Có màu gì?

- Để tô màu được ngôi trường thân yêu thì các con hãy nhìn lên cô nhé.

c. Cô vẽ mẫu.

- Cô vừa tô màu vừa phân tích cho trẻ hiểu. Cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay chụm lại và đi màu nhẹ nhàng, cô tô màu đỏ vào mái của trường, tô màu vàng vào các lớp học, các cửa sổ cô tô màu xanh….

d. Trẻ thực hiện.

- Cô chia đồ dùng cho trẻ và hỏi trẻ:

- Muốn tô được ngôi trường cần tô như thế nào?

- Cô cho trẻ tô màu cô bao quát chung, hướng dẫn những trẻ lung túng, còn trẻ nào khá thì cô gợi ý để trẻ tô một cách sáng tạo hơn.

e. Trưng bày sản phẩm .

- Cho cả lớp giơ bài của mình lên.

- Cho trẻ nhận xét bài của bạn.

- Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ.

3. Kết thúc.

Cho trẻ hát bài: “ trường của cháu là trường mầm non’’ và đi ra ngoài.