Giáo án Toán 2 Tuần 16 Tiết 2: Thực Hành Xem đồng Hồ - Lớp 2

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Toán Lớp 2 Giáo án Toán 2 tuần 16 tiết 2: Thực hành xem đồng hồ

TOÁN

THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Giúp HS:

- Biết xem giờ đúng trên đồng hồ.

- Làm quen với số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ (Chẳng hạn 20 giờ, 17 giờ, 18 giờ, 23 giờ)

- Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối).

2. Kỹ năng:

- HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập có liên quan. Tính nhanh chính xác.

3. Thái độ:

- Ham thích học môn Toán.

2 trang

duongtran

5011

1 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 2 tuần 16 tiết 2: Thực hành xem đồng hồ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên TOÁN THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS: - Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. - Làm quen với số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ (Chẳng hạn 20 giờ, 17 giờ, 18 giờ, 23 giờ) - Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối). Kỹ năng: - HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập có liên quan. Tính nhanh chính xác. Thái độ: - Ham thích học môn Toán. II. CHUẨN BỊ: GV: Tranh các bài tập 1, 2 phóng to (nếu có). Mô hình đồng hồ có kim quay được. HS:Vở, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ngày, giờ. Gọi 2 HS lên bảng và hỏi: + HS1: Một ngày có bao nhiêu giờ ? Hãy kể tên các giờ của buổi sáng. + HS2: Em thức dậy lúc mấy giờ ?, đi học lúc mấy giờ, đi ngủ lúc mấy giờ ? Hãy quay kim đồng hồ chỉ lần lượt các giờ đó và gọi tên giờ đó. Nhận xét và cho điểm HS. 3.Giới thiệu: (1’) - Trong giờ học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thực hành xem đồng hồ. 4.Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Thực hành. +PP : Trực quan, vấn đáp. Bài 1: Hãy đọc yêu cầu của bài. Treo tranh 1 và hỏi: Bạn An đi học lúc mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ lúc 7 giờ sáng ? Đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS quay kim đến 7 giờ. Gọi HS khác nhận xét. Tiến hành tương tự với các bức tranh còn lại. Hỏi tiếp: 20 giờ còn gọi là mấy giờ tối ? 17 giờ còn gọi là mấy giờ chiều ? Hãy dùng cách nói khác để nói về giờ khi bạn An xem phim, đá bóng. Bài 2: Yêu cầu HS đọc các câu ghi dưới bức tranh 1. Muốn biết câu nói nào đúng, câu nói nào sai ta phải làm gì ? Giờ vào học là mấy giờ ? Bạn HS đi học lúc mấy giờ ? Bạn đi học sớm hay muộn ? Vậy câu nào đúng, câu nào sai ? Hỏi thêm: Để đi học đúng giờ bạn HS phải đi học lúc mấy giờ ? Tiến hành tương tự với các bức tranh còn lại. Lưu ý: Bức tranh 4 vẽ bóng điện và mặt trăng nên câu a là đúng. (Bạn An tập đàn lúc 20 giờ) à GV nhận xét chốt ý. v Hoạt động 2: Thực hành. +PP : Thực hành, trò chơi. Bài 3: Trò chơi: Thi quay kim đồng hồ. Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội để thi đua với nhau. Phát cho mỗi đội một mô hình đồng hồ. Khi chơi, GV đọc to từng giờ, sau mỗi lần đọc các đội phải quay kim đồng hồ đến đúng giờ mà GV đọc. Đội nào xong trước, giơ lên trước nếu đúng được tính 1 điểm. Đội xong sau không được điểm. Nếu đội xong trước mà sai cũng không được tính điểm. Đội xong sau đúng thì được tính điểm. Kết thúc, đội nào có nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc. à GV nhận xét khen thưởng đội thắng. 5. Củng cố – Dặn dò (3’) Nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Ngày, tháng. - Hát - HS nêu. Bạn nhận xét. - HS thực hành và trả lời. Bạn nhận xét. - Hoạt động lớp, cá nhân. Đồng hồ nào chỉ thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh. Bạn An đi học lúc 7 giờ sáng. Đồng hồ B chỉ 7 giờ sáng. Quay kim trên mặt đồng hồ. Nhận xét bạn trả lời đúng/sai. Thực hành quay kim đồng hồ đúng/sai. Trả lời: An thức dậy lúc 6 giờ sáng. Đồng hồ A. An xem phim lúc 20 giờ. Đồng hồ D. 17 giờ An đá bóng. Đồng hồ C. 20 giờ còn gọi là 8 giờ tối. 17 giờ còn gọi là 5 giờ chiều. An xem phim lúc 8 giờ tối. An đá banh lúc 5 giờ chiều. Đi học đúng giờ/ Đi học muộn. Quan sát tranh, đọc giờ quy định trong tranh và xem đồng hồ rồi so sánh. Là 7 giờ. 8 giờ Bạn HS đi học muộn. Câu a sai, câu b đúng. - Đi học trước 7 giờ để đến trường lúc 7 giờ. - Hoạt động lớp, nh1om. - HS thi đua.

Tài liệu đính kèm:

TOAN 2.doc

Tài liệu liên quan

Giáo án khối 2 - Tuần 34 môn Toán - Tiết: Ôn tập về hình học
Lượt xem: 1191 Lượt tải: 0
Giáo án Toán - Tiết 151: Luyện tập (Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100)
Lượt xem: 742 Lượt tải: 0
Bài giảng Toán Khối 2 - Bài: Số bị trừ. Số trừ. Hiệu - Năm học 2021-2022
Lượt xem: 287 Lượt tải: 0
Giáo án khối 2 môn Toán - Tiết 25: Luyện tập
Lượt xem: 986 Lượt tải: 0
Giáo án môn Toán học lớp 2 - Tuần 12 - Tiết 1: Ôn: Tìm số bị trừ
Lượt xem: 1077 Lượt tải: 1
Bài giảng Toán Lớp 2 - Bài: Số hạng - Tổng - Năm học 2021-2022
Lượt xem: 412 Lượt tải: 0
Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Bài: So sánh các số tròn trăm
Lượt xem: 764 Lượt tải: 0
Bài giảng Toán Lớp 2 - Bài: Bảng trừ (Chuẩn kiến thức kĩ năng)
Lượt xem: 611 Lượt tải: 0
Thiết kế bài dạy môn Toán Lớp 2 - Tuần 5, Thứ 5, Bài: Bài toán về nhiều hơn
Lượt xem: 916 Lượt tải: 0
Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 19 năm 2010
Lượt xem: 918 Lượt tải: 0