Giáo án Toán Lớp 5 Tuần 6 Bài "Héc - Ta"

TUẦN 6

Toán ( tiết 26)

LUYỆN TẬP

A/ Khởi động

HHĐTQ điều khiển lớp

B/ Khám phá bài mới

Mục tiêu:

Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.

Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các đơn vị đo diện tích và giải toán có liên quan.

* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài

Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài

Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 2 : Làm bài tập 1 trang 28.

Việc 1 : Em làm bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 3: Làm bài tập 2/28

Việc 1 : Em làm bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm.

Hoạt động 4: làm bài tập 3,4/29

Yêu cầu : làm bài vào vở ô li.

Việc 1 : Em trao đổi cách làm với bạn.

Việc 1 : Em làm bài cá nhân .

Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.

Toán ( tiết 27)

HÉC- TA

A/ Khởi động

HHĐTQ điều khiển lớp

B/ Khám phá bài mới

Mục tiêu:

Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị diên tích héc- ta.

Biết quan hệ giũa héc ta và mét vuông.

Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích( trong mối quan hệ với héc ta).

* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài

Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài

Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 2: Tìm hiểu về đợn vị đo diện tích héc-ta

Yêu cầu : đọc thông tin trang 29 và giữa vào bảng đơn vị đo diện tích ở tiết trước thực hiện yêu cầu sau:

Đơn vị héc-ta viết tắt thế nào?

1ha = ……hm2

1ha= ……..m2

1ha= ……..dam2

1ha= ……..km2

Việc 1 : Em làm bài cá nhân .

Việc 2 : nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trình bày trong nhóm.

Hoạt động 3: Thực hành làm bài tập

Làm bài tập 1,2 trang 29,39. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 3,4

- Việc 1 : Em làm bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2015

Toán ( tiết 28)

LUYỆN TẬP

A/ Khởi động

HHĐTQ điều khiển lớp

B/ Khám phá bài mới

Mục tiêu:

Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ giưac các đơn vị đo diện tích đã học. vận dụng để chuyển đổi, so sánh số đo diện tích.

Giải các bài toán có liên quan đến diện tích.

* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài

Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài

Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 2 : Làm bài tập 1 trang 30.

Việc 1 : Em làm bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 3: Làm bài tập 2/30

Việc 1 : Em làm bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm.

Hoạt động 4: Làm bài tập 3/30

Yêu cầu : làm bài vào vở ô li. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 4

Gợi ý: Để làm được bài tập 3 em tự trả lời các câu hỏi : Bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu em làm gì? Muốn tính được số tiền mua gỗ trước tiên làm phải tính các gì? Muốm tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?

Việc 1 : Em trao đổi cách làm với bạn.

Việc 1 : Em làm bài cá nhân .

Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.

Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2015

Toán ( tiết 29)

LUYỆN TẬP CHUNG

A/ Khởi động

HHĐTQ điều khiển lớp

B/ Khám phá bài mới

Mục tiêu:

- Biết tính diện tích các hình đã học.

- Giải các bài toán có liên quan đến diện tích.

* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài

Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài

Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 2: Làm bài tập 1/31

Gợi ý: Để làm được bài tập em tự trả lời các câu hỏi : Bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu em làm gì? Muốn tính được số viên gạch để lát nền trước tiên phải tính các gì? Muốm tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào? Muốn tính diện tích viên gạch ta làm thế nào?

Việc 1 : Em đọc bài toán rồi trao đổi với bạn của em cách làm.

Việc 2 : Em làm bài .

Việc 3 : Chia sẻ kết quả với các bạn trong nhóm.

Hoạt động 3: Làm bài tập 2/31

Yêu cầu : làm bài vào vở ô li. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 3,4

Gợi ý: Để làm được bài tập em tự trả lời các câu hỏi : Bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu em làm gì?

Việc 1 : Em trao đổi cách làm với bạn.

Việc 1 : Em làm bài cá nhân .

Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.

Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2015

Toán ( tiết 30)

LUYỆN TẬP CHUNG

A/ Khởi động

HHĐTQ điều khiển lớp

B/ Khám phá bài mới

Mục tiêu:

- Biết so sánh các phân số, tính giá trị biểu thức với phân số.

- Giải bài toán Tìm hai số biết hiệuvà tỉ số của hai số đó.

* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài

Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài

Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .

Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.

Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm

Hoạt động 2: Làm bài tập 1/31

Trả lời câu hỏi :Muốn sắp xếp được các phân số theo thứ tự mà các phân số khác mẫu số thì em phải làm gì?

Việc 1 : Em làm bài .

Việc 3 : Chia sẻ kết quả với các bạn trong nhóm.

Hoạt động 3: Làm bài tập 2/31

Yêu cầu : Em hãy tự nêu lại cách công, trừ, nhân, chia các phân số?

Việc 1 : Em làm bài cá nhân .

Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.

Hoạt động 4: Làm bài tập 4/32

Yêu cầu : làm bài vào vở ô li. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 3,4

Gợi ý: Để làm được bài tập em tự trả lời các câu hỏi : Bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu em làm gì? Bài toán này thuộc dạng toán gì em đã học ? nhớ lại cách giải.

Việc 1 : Em làm bài cá nhân .

Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.

Từ khóa » Giáo án Bài Hecta Lớp 5