Giáo án Tuần 09: Toán: Gộp 2 đối Tượng Trong Phạm Vi 3 - 123doc

- Các con hãy lấy hết số bát màu đỏ đặt ra bảng nào - Các con hãy đếm xem có bao nhiêu cái bát màu đỏ -Trong rổ còn có bát màu gì nữa. - Các con hãy lấy cái bát màu xanh ra và xếp xuống [r]

Thứ 3 ngày 05 tháng 11 năm 2019

TÊN HOẠT ĐỘNG: PTNT: Toán: Gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 3

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: : - Trò chơi 1: “Thi xem ai nhanh”

-Trò chơi 2: “ Kết bạn”

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1.Kiến thức.

- Trẻ biết gộp hai nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 3

- Trẻ biết được 2 cách gộp : 1-2 và 2-1 đều có kết quả bằng 3

2 Kỹ năng.

- Rèn luyện củng cố kỹ năng gộp cho trẻ, kỹ năng quan sát, thực hành cho trẻ

- Phát triển ngôn ngữ toán học chính xác, mở rộng vốn từ cho trẻ

- Rèn khả năng tư duy ghi nhớ có chủ định

3.Thái độ.

- Giáo dục trẻ yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ

-Bảng

- Mỗi trẻ có rổ đồ chơi 3 cái bát, các thẻ số từ 1 đến 3, 3 cái thìa

- Cô có các đồ vật có số lượng 3 gắn được lên bảng,

- Một số nhóm đồ vật có số lượng từ 1 đến 3 để xung quanh lớp

-Mô hình nhà bạn thỏ

- Giáo án điện tử

- Băng đĩa

2 Địa điểm:

- Trong lớp học

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

1 Ổn định tổ chức:

Cô cùng trẻ hát bài hát: “Tập đếm”

+ Chúng mình vừa cùng nhau hát bài hát gì?

+ Trong bài hát các bạn đã tập đếm đến mấy?

+ Ở lớp cô đã dạy các con đếm đến mấy ?

+ Đúng rồi, trong giờ học trước cô cùng các con đã

nhận biết số 3 rồi, giờ toán hôm nay còn rất nhiều

điều thú vị chúng mình cùng chờ xem nhé

-Trẻ hát cùng cô

- Tập đếm

- Đếm đến 5

- Đếm đến 3 -Vâng ạ

2.Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình

gộp hai nhóm đối tượng trong phạm vi 3 nhé

3.Hướng dẫn:

a Hoạt động 1: Ôn số lượng trong phạm vi 3

- Cô cùng trẻ hát bài: “Cả nhà thương nhau” đi

thăm khu vườn nhà bạn thỏ

- Cô hỏi: Trong khu vườn có những con vật gì?

- Có mấy con vịt đang bơi ở trong ao?

- Cô cho trẻ đếm và lên gắn thẻ chấm tròn tương

ứng

- Tương tự cho cho trẻ tìm và gắn thẻ số tương ứng

cho mỗi nhóm con vật tìm được Cho trẻ tìm nhóm

con vật đồ vật có số lượng là 3 cô đặt ở xung quanh

lớp

b Hoạt động 2: Dạy trẻ gộp trong phạm vi 3

Tạm biệt khu vườn xinh đẹp nhà bạn thỏ chúng

mình về với lớp học nào.Cô đã chuẩn bị cho

chúng mình một rổ đồ chơi

* Gộp 1 và 2 đối tượng

- Chúng mình cùng xem trong rổ có những gì?

- Đây là cái gì?

- Cái bát này có màu gì?

- Các con hãy lấy hết số bát màu đỏ đặt ra bảng nào

- Các con hãy đếm xem có bao nhiêu cái bát màu đỏ

-Trong rổ còn có bát màu gì nữa?

- Các con hãy lấy cái bát màu xanh ra và xếp xuống

dưới cái bát màu đỏ nào

- Các con đếm xem có bao nhiêu cái bát màu xanh?

-Phía trên cô có 1 cái bát màu đỏ , phía dưới có 2

cái bát màu xanh Bây giờ muốn có tất cả 3 cái bát

thì phải làm thế nào?

-Chúng mình hãy làm thử xem có đúng không nhé!

Các con hãy đặt 1 cái bát màu đỏ cạnh 2 cái bát

màu xanh

- Bây giờ chúng mình có tất cả bao nhiêu cái bát

- Trẻ lắng nghe

-Trẻ trả lời -Có 2 con

-Trẻ xem

- Cái bát ạ

- Màu đỏ

- Trẻ thực hiện

- Có 1 cái ạ -Màu xanh ạ

- Trẻ xếp -Có 2 ạ

- Gộp ạ -Trẻ thực hện -Có 3 cái bát

-Cô cho trẻ đặt thẻ số tương ứng

- Cô hỏi 2-3 trẻ: - Khi cô gộp 1 cái bát đỏ và 2 cái

bát xanh thì được mấy cái bát?

- Chúng mình cùng kiểm tra xem bạn bên cạnh có

làm đúng không nhé

=> Muốn có 3 cái bát thì thì chúng mình gộp 1 cái

bát màu đỏ với 2 cái bát màu xanh với nhau

Cho trẻ cất số bát vào rổ cất lần lượt và đếm

*Gộp 2 và 1 đối tượng

-Trong rổ các con còn có gì nữa?

- Chiếc thìa này màu gì?

- Chúng mình hãy lấy hết những chiếc thìa màu

vàng để lên trên bảng nào

- Các con hãy đếm xem có mấy chiếc thìa màu

vàng

- Trong rổ còn chiếc thìa màu gì nữa chúng mình

lấy ra đặt lên bảng nào

- Cô muốn có tất cả 3 chiếc thìa thì phải làm gì

nhỉ?

- Chúng mình hãy gộp thử thìa màu vàng với thìa

màu xanh với nhau xem có đúng bằng 3 khồng

nhé

- Cô cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng

=> Muốn có 3 cái thìa thì thì chúng mình gộp 2

cái thìa màu vàng với 1 cái thìa màu xanh với

nhau

=>Cô khái quát: “1 gộp với 2” bằng 3 và “2 gộp

với 1” cũng bằng 3

c.Hoạt động 3: Luyện tập

Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh

- Cách chơi: Cô chia trẻ thành 4 nhóm từng nhóm

về bảng của mình cùng nhau thảo luận và

gộp các nhóm đồ vật bằng 3 theo nhiều

cách khác nhau

- Trẻ đặt

- 3 cái bát -Trẻ kiểm tra

- Trẻ lắng nghe

Thìa ạ -Màu vàng

- Trẻ xếp ra bảng

- Có 2 chiếc

- Trẻ đặt thìa xanh ra bảng -Gộp các thìa với nhau -Trẻ thực hiện

-Trẻ đếm và đặt thẻ số -Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

-Trẻ chơi -Gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 3

-Cô cho trẻ chơi

- Cô kiểm tra theo từng nhóm của trẻ

Trò chơi 2: Kết bạn

- Trẻ tìm bạn sao cho số lượng bạn của

mình bằng 3 Khi nghe cô nói “tìm bạn” trẻ sẽ tìm

3 bạn để tạo thành 1 nhóm

- Cô tổ chức cho trẻ chơi

- Cô nhận xét trẻ chơi

4 Củng cố: Hôm nay cô cùng các con học bài gì?

5 Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ

* Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe,

trạng thái cảm xúc và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của trẻ)