Giáo án Tuần 4 Bài Kể Chuyện: Bím Tóc đuôi Sam - Tiếng Việt 2 - GV ...

Trang chủ Tìm kiếm Trang chủ Tìm kiếm Giáo án tuần 4 bài Kể chuyện: Bím tóc đuôi sam - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân doc 4 40 KB 0 0 5 ( 22 lượt) Xem tài liệu Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu Tải về Đang chuẩn bị: 60 Bắt đầu tải xuống Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên Chủ đề liên quan

Nội dung

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được nội dung đoạn 2 câu chuyện. - Nhớ và kể lại nội dung bằng lời của bản thân (có nét sáng tạo riêng qua giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) - Dựng lại câu chuyện có nhiều vai. 2. Kỹ năng: Rèn kiõ năng quan sát, nhớ và kể lại được câu chuyện đã học. 3. Thái độ: Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông. II. Chuẩn bị - GV: Tranh, phiếu giao việc, vật dụng sắm vai - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bạn của nai nhỏ - 2 HS kể lại chuyện Hoạt động của Trò - Hát - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tiết học hôm nay chúng ta sẽ quan sát tranh và kể lại câu chuyện: Bím tóc đuôi sam Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn chuyện  ĐDDH: Tranh  Mục tiêu: Kể chuyện theo tranh  Phương pháp: Kể chuyện, trực quan. - Hoạt động nhóm nhỏ. Bài 1: Kể lại 1 đoạn trong câu chuyện dựa theo - HS trình bày dựa theo tranh tranh. - Thầy có thể gợi ý Tranh 1: - Hà có 2 bím tóc thế nào? - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Tết rất đẹp - Nắm bím tóc Hà kéo làm Hà bị ngã - Hà ồ khóc và chạy đi mách - Hành động của Tuấn khiến Hà ra sao? thầy Tranh 2: - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? - Tuấn vẫn cứ đùa dai, cứ cầm bím tóc mà kéo. - Đi mách thầy - Cuối cùng Hà thế nào? - Thầy nhận xét. - Hoạt động lớp Bài 2: Kể lại nội dung cuộc gặp gỡ giữa thầy và - HS nêu. bạn Hà bằng lời của em. - Thầy nhận xét  Hoạt động 2: Kể lại tồn câu chuyện  ĐDDH: Phiếu giao việc cho các nhóm - Hoạt động nhóm  Mục tiêu: Kể chuyện theo nhóm - Các nhóm thảo luận  Phương pháp: Thảo luận - Đại diện nhóm lên thi kể - Thầy theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc - Lớp nhận xét. - Thầy nhận xét.  ĐDDH: Vật dụng sắm vai  Hoạt động 3: Phân vai, dựng lại câu chuyện.  Mục tiêu: Kể chuyện theo nhân vật  Phương pháp: Sắm vai. - HS trình bày. - Thầy cho HS xung phong nhận vai, người - Lớp nhận xét. dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo. - Thầy nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò (2’) - Qua câu chuyện này em rút ra bài học gì? - Không nên nghịch ác với các bạn cần đối xử tốt với các bạn gái. - Bạn bè khi chơi với nhau phải nhẹ nhàng không được chơi những trò chơi như đánh nhau, chọc phá bạn khi bạn không bằng lòng. - Tập kể lại chuyện - Chuẩn bị: Chiếc bút mực. v Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tìm kiếm

Chủ đề

Lý thuyết Dow Thực hành Excel Mẫu sơ yếu lý lịch Giải phẫu sinh lý Trắc nghiệm Sinh 12 Tài chính hành vi Đề thi mẫu TOEIC Đơn xin việc Đồ án tốt nghiệp Bài tiểu luận mẫu Hóa học 11 Atlat Địa lí Việt Nam adblock ​ Bạn đang sử dụng trình chặn quảng cáo?

Nếu không có thu nhập từ quảng cáo, chúng tôi không thể tiếp tục tài trợ cho việc tạo nội dung cho bạn.

Tôi hiểu và đã tắt chặn quảng cáo cho trang web này