Giới Thiệu Về Khoa Học Tự Nhiên - KHTN 6 Kết Nối Tri Thức
Có thể bạn quan tâm
- 38
Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên hay nhất, ngắn gọn giúp các em học sinh dễ dàng làm bài tập trong SGK Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 7, 8, 9, 10.
Qua đó, các em còn nêu được khái niệm khoa học tự nhiên, dựa vào các đặc điểm đặc trưng để phân biệt được vật sống và vật không sống. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo soạn giáo án Bài 1 Chương I: Mở đầu về Khoa học tự nhiên cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:
Giải KHTN Lớp 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
- Phần Mở đầu
- Phần nội dung bài học
- I. Khái niệm Khoa học tự nhiên
- II. Vật sống và vật không sống
- III. Các lĩnh vực chính của khoa học tự nhiên
- IV. Khoa học tự nhiên với công nghệ và đời sống
- Em có thể?
- Lý thuyết Giới thiệu về khoa học tự nhiên
- Trắc nghiệm Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
Phần Mở đầu
Em hãy nêu tên các phát minh khoa học và công nghệ được ứng dụng vào các đồ dùng hằng ngày ở hình bên. Nếu không có những phát minh này thì cuộc sống của con người sẽ như thế nào?
Trả lời:
Những phát minh của khoa học và công nghệ được ứng dụng vào đồ dùng hằng ngày là: bếp gas, máy điều hòa, bóng đèn, quạt điện, ti vi,…
Nếu không có những phát minh này thì cuộc sống của con người sẽ lạc hậu và kém văn minh:
- Kinh tế: nghèo nàn, lạc hậu, đời sống con người cực khổ…
- Xã hội: phát sinh nhiều tệ nạn xã hội như; cướp giật, ma túy, …
- Giáo dục: nền giáo dục kém phát triển, nhiều người mù chữ, …
- Máy móc: thô sơ, phụ thuộc nhiều vào sức lao động của động vật và con người,…
- Đời sống: thiếu thốn vật chất (máy móc, công cụ,…) để hỗ trợ cho các nhu cầu của con người: sinh hoạt hằng ngày, học tập, làm việc,….
Phần nội dung bài học
I. Khái niệm Khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên (KHTN) là một nhánh của khoa học, nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng.
II. Vật sống và vật không sống
Hãy cho biết trong các vật sau đây, vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống?
1. Con người
3. Cái bàn
5. Con voi
2. Trái đất
4. Cây lúa
6. Cây cầu
Trả lời
Trong các vật trên:
- Vật sống là: con người, cây lúa, con voi
- Vật không sống là: cái bàn, cây cầu, trái đất
III. Các lĩnh vực chính của khoa học tự nhiên
1. Hình 1.1 dưới đây mô tả một số hiện tượng. Em hãy đọc và thực hiện yêu cầu ghi dưới mỗi hình:
2. Em hãy chép bảng 1.1 vào vở rồi sắp xếp các hiện tượng ở hình 1.1 vào ba lĩnh vực chính của KHTN bằng cách đánh dấu "X" vào bảng?
Trả lời:
1. Mô tả hiện tượng:
- Hình a: Khi đưa hai đầu của hai thanh nam châm đến gần nhau:
- Khi hai thanh nam châm cùng cực thì đẩy nhau.
- Khi hai thanh nam châm khác cực thì hút nhau.
- Hình b: Khi bị đun nóng đường thì đường sẽ bị biến đổi thành chất khác.
- Hình c: Nhúng chiếc đũa vào cốc nước thì ta thấy đũa như bị gãy ở mặt nước. Bởi hiện tượng khúc xạ ánh sáng mà tia sáng từ đầu dưới nước của đũa trên đường truyền từ vật vào mắt ta đã bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường.
- Đem bình thủy tinh chụp kín cây thì cây không thể tiếp tục phát triển bình thường.
2. Đánh dấu X thích hợp:
IV. Khoa học tự nhiên với công nghệ và đời sống
1. Dựa vào Hình 1.2, hãy so sánh các phương tiện mà con người sử dụng trong một số lĩnh vực của đời sống khi khoa học và công nghệ còn chưa phát triển và hiện nay. Tìm thêm ví dụ minh họa.
2. Chỉ ra những lợi ích và tác hại của ứng dụng khoa học tự nhiên trong hình 1.3 đối với con người và môi trường sống.
3. Hãy cùng các bạn trong nhóm học tập phân công mỗi người tìm đọc tiểu sử của một trong năm nhà khoa học nổi tiếng dưới đây, rồi viết tóm tắt về quốc tịch, ngày sinh, phát minh quan trọng và điều mà em thích nhất ở nhà khoa học đó: 1. Niu-tơn, 2. Đác-uyn, 3.Pa-xtơ, 4. Ma-ri Quy-ri, 5. Anh-xtanh.
Trả lời:
1. Thành tựu của KHTN được áp dụng vào công nghệ để chế tạo ra các phương tiện phục vụ cho mọi lĩnh vực của đời sống con người. Khoa học và công nghệ càng tiến bộ thì đời sống con người càng được cải thiện.
Ví dụ:
- Ngày xưa đi bộ là chủ yếu -> ngày nay đi xe máy, ô tô là chủ yếu
- Ngày xưa nấu bằng rơm, củi -> ngày nay nấu bằng bếp từ, bếp ga
2. Lợi ích và tác hại của ứng dụng khoa học tự nhiên:
- Về lợi ích: Khoa học tự nhiên ra đời đã phát minh ra nhiều điều mới lạ, vật dụng mới lạ giúp con người cải thiện cuộc sống và nâng tầm cuộc sống cao hơn.
- Về tác hại: Song song với sự phát triển, khoa học tự nhiên vô tình đã làm cho môi trường ngày càng ô nhiễm trầm trọng hơn do con người sử dụng chưa đúng phương pháp, đúng mục đích...
3. Ví dụ tìm hiểu về Marie – Curie
- Ngày sinh: ngày 7 tháng 11 năm 1867
- Quốc tịch: người Pháp gốc Ba Lan
- Phát minh: Bà được coi là người tiên phong trong việc nghiên cứu về tính phóng xạ (bà là người đặt ra thuật ngữ phóng xạ).
Theo đó, bà đã phát triển lý thuyết phóng xạ (phóng xạ là thuật ngữ do bà đặt ra), kỹ thuật để cô lập đồng vị phóng xạ và phát hiện ra hai nguyên tố, polonium và radium. Dưới sự chỉ đạo của bà, các nghiên cứu đầu tiên trên thế giới đã được tiến hành để điều trị các khối u bằng cách sử dụng các đồng vị phóng xạ. Bà thành lập Viện Curie ở Paris và Warsaw – nơi vẫn là trung tâm nghiên cứu y học lớn hiện nay.
Điều thích nhất ở bà đó là câu nói: "Cuộc sống không dễ dàng với bất cứ ai. Chúng ta phải có lòng kiên trì và hơn hết là sự tự tin vào chính mình. Chúng ta phải tin rằng mình có năng khiếu về một điều gì đó và cần phải đạt được nó."
Em có thể?
Mỗi em có thể sưu tầm một tài liệu, tranh, ảnh về sự phát triển nhờ khoa học, công nghệ của các lĩnh vực mà em quan tâm như: giao thông vận tải, du hành vũ trụ, thông tin liên lạc, giải trí....
Lời giải:
Giao thông vận tải:
Du hành vũ trụ:
Giải trí:
Lý thuyết Giới thiệu về khoa học tự nhiên
I. Khái niệm Khoa học tự nhiên
- Các chuyển động và biến đổi trong tự nhiên gọi là hiện tượng tự nhiên.
- Hiện tượng tự nhiên rất phong phú và đa dạng, nhưng có một tính chất chung là xảy ra theo các quy luật xác định. VD: Trái Đất quay quanh Mặt Trời, con người sinh ra và lớn lên, …
- Khoa học tự nhiên là một nhánh của khoa học, nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng.
II. Vật sống và vật không sống
- Vật sống có khả năng trao đổi chất với môi trường, lớn lên và sinh sản,…
- Vật không sống không có khả năng trao đổi chất với môi trường, lớn lên, sinh sản,…
III. Các lĩnh vực chính của khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên gồm rất nhiều lĩnh vực:
- Sinh học nghiên cứu về vật sống.
- Hóa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chúng.
- Vật lí học nghiên cứu về chuyển động, lực và năng lượng.
- Khoa học Trái Đất nghiên cứu về cấu tạo của Trái Đất và bầu khí quyển bao quanh nó.
- Thiên văn học nghiên cứu các thiên thể.
IV. Khoa học tự nhiên với công nghệ và đời sống
Các thành tựu của KHTN được áp dụng vào công nghệ để chế tạo ra các phương tiện phục vụ cho mọi lĩnh vực của đời sống con người. Khoa học và công nghệ càng tiến bộ thì đời sống con người càng được cải thiện.
Tuy nhiên, nếu không được sử dụng đúng phương pháp, đúng mục đích, thì các ứng dụng của KHTN cũng có thể gây hại tới môi trường tự nhiên và con người.
Trắc nghiệm Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
Câu 1: Khoa học tự nhiên nghiên cứu về lĩnh vực nào dưới đây?
A. Các hiện tượng tự nhiênB. Các tính chất của tự nhiênC. Các quy luật tự nhiênD. Tất cả các ý trên
Lời giải
Khoa học tự nhiên là một nhánh của khoa học, nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng.
Đáp án: D
Câu 2: Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?
A. Vật lí họcB. Khoa học Trái ĐấtC. Thiên văn họcD. Tâm lí học
Lời giải
- Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên là: Vật lí học, Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất và Thiên văn học.
=> lĩnh vực Tâm lí học không thuộc về khoa học tự nhiên.
Đáp án: D
Chia sẻ bởi: Minh ÁnhDownload
Liên kết tải vềLink Download chính thức:
KHTN Lớp 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên DownloadCác phiên bản khác và liên quan:
- KHTN Lớp 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên Download
Tài liệu tham khảo khác
KHTN Lớp 6 Bài 5: Đo chiều dài
KHTN Lớp 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp
KHTN Lớp 6 Bài 2: An toàn trong phòng thực hành
Giáo án Khoa học tự nhiên 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Cả năm)
Kế hoạch giáo dục môn Khoa học tự nhiên 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
KHTN Lớp 6 Bài 18: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống
KHTN Lớp 6 Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học
Chủ đề liên quan
- Toán 6 Kết nối tri thức
- Toán 6 Chân trời sáng tạo
- Toán 6 Cánh Diều
- Soạn văn 6 Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 6 Cánh Diều
- Soạn Văn 6 Kết nối tri thức
- Tiếng Anh 6 Friends Plus
- Tiếng Anh 6 Explore English
- Tiếng Anh 6 Global Success
- Khoa học tự nhiên 6 KNTT
Có thể bạn quan tâm
-
Toán 6 Bài tập cuối chương II Cánh diều
50.000+ 2 -
Văn mẫu lớp 7: Kể lại sự việc làm em nhớ mãi (10 mẫu)
50.000+ -
Bộ đề thi học kì 1 môn Toán lớp 2 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
100.000+ -
Văn mẫu lớp 6: Cảm nghĩ về tác phẩm Cây tre Việt Nam của Thép Mới
10.000+ -
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục phẩm chất đạo đức học sinh Tiểu học
50.000+ -
Tập làm văn lớp 2: Tả em bé mà em yêu quý (36 mẫu)
100.000+ 1 -
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Toán 8 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
100.000+ 2 -
KHTN Lớp 6 Bài 10: Không khí và bảo vệ môi trường không khí
10.000+ 1 -
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Vật lí 11 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
50.000+ -
Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
50.000+
Mới nhất trong tuần
KHTN Lớp 6 Bài 11: Oxygen. Không khí
KHTN Lớp 6 Bài 20: Sự lớn lên và sinh sản của tế bào
KHTN Lớp 6 Bài 5: Đo chiều dài
KHTN Lớp 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp
KHTN Lớp 6 Bài 21: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số loại tế bào
KHTN Lớp 6 Bài 2: An toàn trong phòng thực hành
KHTN Lớp 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
KHTN Lớp 6 Bài 55: Ngân Hà
KHTN Lớp 6 Bài 54: Hệ Mặt Trời
KHTN Lớp 6 Bài 53: Mặt trăng
Chương 1: Mở đầu về khoa học tự nhiên
- Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
- Bài 2: An toàn trong phòng thực hành
- Bài 3: Sử dụng kính lúp
- Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học
- Bài 5: Đo chiều dài
- Bài 6: Đo khối lượng
- Bài 7: Đo thời gian
- Bài 8: Đo nhiệt độ
Chương 2: Chất quanh ta
- Bài 9: Sự đa dạng của chất
- Bài 10: Các thể của chất và sự chuyển thể
- Bài 11: Oxygen. Không khí
Chương 3: Một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực - thực phẩm thông dụng
- Bài 12: Một số vật liệu
- Bài 13: Một số nguyên liệu
- Bài 14: Một số nhiên liệu
- Bài 15: Một số lương thực, thực phẩm
Chương 4: Hỗn hợp. Tách chất ra khỏi hỗn hợp
- Bài 16: Hỗn hợp các chất
- Bài 17: Tách chất khỏi hỗn hợp
Chương 5: Tế bào
- Bài 18: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống
- Bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào
- Bài 20: Sự lớn lên và sinh sản của tế bào
- Bài 21: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số loại tế bào
Chương 6: Từ tế bào đến cơ thể
- Bài 22: Cơ thể sinh vật sống
- Bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào
- Bài 24: Thực hành: Quan sát và mô tả cơ thể đơn bào, cơ thể đa bào
Chương 7: Đa dạng thế giới sống
- Bài 25: Hệ thống phân loại thực vật
- Bài 26: Khoá lưỡng phân
- Bài 27: Vi khuẩn
- Bài 28: Thực hành: Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn
- Bài 29: Virus
- Bài 30: Nguyên sinh vật
- Bài 31: Thực hành quan sát nguyên sinh vật
- Bài 32: Nấm
- Bài 33: Thực hành: Quan sát các loại nấm
- Bài 34: Thực vật
- Bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật
- Bài 36: Động vật
- Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên
- Bài 38: Đa dạng sinh học
- Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên
Chương 8: Lực trong đời sống
- Bài 40: Lực là gì?
- Bài 41: Biểu diễn lực
- Bài 42: Biến dạng của lò xo
- Bài 43: Trọng lực, lực hấp dẫn
- Bài 44: Lực ma sát
- Bài 45: Lực cản của nước
Chương 9: Năng lượng
- Bài 46: Năng lượng và sự truyền năng lượng
- Bài 47: Một số dạng năng lượng
- Bài 48: Sự chuyển hóa năng lượng
- Bài 49: Năng lượng hao phí
- Bài 50: Năng lượng tái tạo
- Bài 51: Tiết kiệm năng lượng
Chương 10: Trái đất và Bầu trời
- Bài 52: Chuyển động nhìn thấy của mặt trời. Thiên thể
- Bài 53: Mặt trăng
- Bài 54: Hệ Mặt Trời
- Bài 55: Ngân Hà
Tài khoản
Gói thành viên
Giới thiệu
Điều khoản
Bảo mật
Liên hệ
DMCA
Giấy phép số 569/GP-BTTTT. Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 30/08/2021. Cơ quan chủ quản: CÔNG TY CỔ PHẦN MẠNG TRỰC TUYẾN META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Dịch Vọng Hậu, Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: [email protected]. Bản quyền © 2024 download.vn.Từ khóa » Tìm Hiểu Về Khoa Học Tự Nhiên
-
Khoa Học Tự Nhiên – Wikipedia Tiếng Việt
-
Khoa Học Tự Nhiên Là Gì? Tìm Hiểu Những Vấn đề Cơ Bản Về Khoa Học
-
Soạn Bài Lớp 6 - Khoa Học Tự Nhiên Bài 1 - Hội Gia Sư Đà Nẵng
-
Định Nghĩa Khoa Học Tự Nhiên Là Gì Và Một Số Kiến ...
-
[PDF] Tìm Hiểu Chương Trình Môn Khoa Học Tự Nhiên
-
Giới Thiệu Về Khoa Học Tự Nhiên - KHTN 6 Cánh Diều
-
Khoa Học Tự Nhiên Là Gì? Tìm Hiểu Những Vấn đề Cơ Bản ...
-
Giới Thiệu Về Khoa Học Tự Nhiên KHTN 6 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống
-
Chương Trình Môn Khoa Học Tự Nhiên Là Gì ...
-
Bài 1. Giới Thiệu Về Khoa Học Tự Nhiên - Hoc24
-
1. Giới Thiệu Về Khoa Học Tự Nhiên - Hoc24
-
Định Nghĩa Khoa Học Tự Nhiên Là Gì Và Một Số Kiến Thức Cần Biết
-
Giới Thiệu Trường ĐH Khoa Học Tự Nhiên – Phòng Đào Tạo Sau đại ...
-
Khối Tự Nhiên Gồm Những Môn Nào ? Ngành Nào