Gọi Z1; Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2 - 4z + 9 = 0
Có thể bạn quan tâm
Toán học - Lớp 12
125 câu trắc nghiệm Số phức cơ bản !! 80 câu trắc nghiệm Khối đa diện nâng cao !! 100 câu trắc nghiệm Số phức nâng cao !! 200 câu trắc nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gian !! 200 câu trắc nghiệm Hàm số mũ và Logarit cơ bản !! 200 câu trắc nghiệm Hàm số mũ và Logarit nâng cao !! 200 câu trắc nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gian NC !! Kiểm tra 1 tiết Trắc nghiệm Khối đa diện Hình học 12 năm học 2017 - 2018 Đề thi giữa học kì 1 Toán 12 THPT Việt Đức Hà Nội năm học 2017 - 2018 150 câu trắc nghiệm Nguyên hàm - Tích phân cơ bản !! 25 bài Trắc nghiệm Mũ và Logarit vận dụng cao Toán 12 năm học 2016 - 2017 20 câu Trắc nghiệm bài toán thực tế ôn thi THPT QG môn Toán năm học 2016 - 2017 Thi Online Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Toán số 1 20 câu Trắc nghiệm Online Đạo hàm và ứng dụng Toán 12 có video giải năm học 2016 - 2017 Thi Online Đề thi học kì 1 Toán 12 THPT Thủ Đức năm học 2016 - 2017 Thi Online Đề thi học kì 1 Toán 12 sở Bình Thuận có video giải năm 2016 - 2017 Thi Online Đề thi THPT QG 2018 môn Toán - Mã đề 101 có video HD giải Thi Online Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Toán Đề thi Thử THPT QG năm 2018 môn Toán Chuyên Đại Học Vinh Đề thi THPT Quốc gia năm 2018 chuẩn cấu trúc bộ giáo dục môn Toán Đề thi thử THPT QG 2018 môn Toán - THPT Yên Định 2 Thanh Hóa Đề thi thử THPT QG môn Toán Chuyên Thái Bình 2018 Đề thi thử THPTQG Năm 2018 - Môn Toán - Nâng cao Đề Thi Thử Môn Toán THPT Chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An – Năm 2018 30 câu trắc nghiệm về khảo sát đồ thị hàm số toán THPT QG 2018Câu hỏi :
Gọi z1; z2 là hai nghiệm phức của phương trình z2 - 4z + 9 = 0; gọi M và N lần lượt là các điểm biểu diễn z1; z2 trên mặt phẳng phức. Tính độ dài đoạn thẳng MN.
A. 1
B. 2
C. 5
D. 25
* Đáp án
D
* Hướng dẫn giải
Chọn D.
Phương trình đã cho có nên có hai nghiệm
Từ đó
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
125 câu trắc nghiệm Số phức cơ bản !!
Số câu hỏi: 133Lớp 12
Toán học
Toán học - Lớp 12
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự Lớp 12
Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :)) Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi Đọc truyện chữ Nghe truyện audio Công thức nấu ăn Hỏi nhanhLiên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail
Điều khoản dịch vụ
Copyright © 2021 HOCTAPSGK
Từ khóa » Gọi Z1 Z2 Là 2 Nghiệm Phức Của Phương Trình
-
Gọi Z1;z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình: Z^2+2z+4=0. Giá Trị ...
-
Gọi Z1 ; Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2 - 4z+ 5= 0
-
Gọi Z1, Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2-2z+2=0
-
Gọi Z1,z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2-2z+2=0. Giá Trị ...
-
Gọi Z1 , Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z2−2z+2=0 . Tính ...
-
Gọi Z1,z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2 + Z + 1 = 0 . Tính...
-
Gọi Z1 , Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2 - YouTube
-
Gọi Z1,z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình 5z2-8z+5=0 Tính S ...
-
Gọi Z1 Z2 Là 2 Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2-4z+9=0
-
Gọi Z1 , Z2 Là Các Nghiệm Phức Của Phương Trình \(z^{2}
-
Gọi Z1,z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình Z^2−4z+5=0. Giá Trị ...
-
Z2 Là Các Nghiệm Phức Của Phương Trình . Giá Trị Của Biểu Thức Bằng
-
Gọi Z1, Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình...
-
Gọi Z1, Z2 Là Hai Nghiệm Phức Của Phương Trình...