Hãy điền Vào Cột B Sao Cho Các Hiệu Quả Diễn đạt Trật Tự Từ ... - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Tất cả
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp Chọn lớp Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Mới nhất Mới nhất Chưa trả lời Câu hỏi hay
G.Dr 8 tháng 9 2019 lúc 16:20 Hãy điền vào cột B sao cho các hiệu quả diễn đạt trật tự từ ở cột A tương ứng với các tác dụng ở cột B A (diễn đạt) B (tác dụng) A1. Hắt hiu lau xám, đậm đà lòng son. A2. Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. A3. Hắn ho khẽ một tiếng, bước từng bước dài ra sân. A4. Trong tay đủ cả quản bút, lọ mực, giấy trắng và giấy thấm. A5. Đùng đùng, cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến...Đọc tiếpHãy điền vào cột B sao cho các hiệu quả diễn đạt trật tự từ ở cột A tương ứng với các tác dụng ở cột B
| A (diễn đạt) | B (tác dụng) |
| A1. Hắt hiu lau xám, đậm đà lòng son. | |
| A2. Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. | |
| A3. Hắn ho khẽ một tiếng, bước từng bước dài ra sân. | |
| A4. Trong tay đủ cả quản bút, lọ mực, giấy trắng và giấy thấm. | |
| A5. Đùng đùng, cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu | |
| A6. Lão hút xong, đặt xe điếu xuống, quay ra ngoài, thở khói. Sau một điếu thuốc lào, óc người ta tê dại đi trong một nỗi đê mê nhẹ nhõm | |
| A7. Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi! Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt. | |
| A8. Lão hút xong, đặt xe điếu xuống, quay ra ngoài, thở khói |
- Kiều Đông Du
Quan sát các hình trên và liên hệ trong thực tế cuộc sống, sau đó chọn một hoặc một số biện pháp hạn chế ô nhiễm ở cột bên phải (kí hiệu bằng a, b, c,…) ứng với mỗi tác dụng ở cột bên trái (kí hiệu 1, 2, 3,…) và ghi vào cột “Ghi kết quả” ở bảng 55.
Xem chi tiết Lớp 9 Sinh học 1 0
Gửi Hủy 
Đỗ Khánh Chi 
29 tháng 1 2017 lúc 10:13 Bảng 55. Các biện pháp hạn chế ô nhiễm
| Tác dụng hạn chế | Ghi kết quả | Biện pháp hạn chế |
| 1. Ô nhiễm môi không khí | 1 – a, b, d, e, g, i, k, l ,m, o | a) Lắp đặt các thiết bị lọc khí cho các nhà máy |
| 2. Ô nhiễm nguồn nước | 2 – c, d, e, g, i, k, l, m, o | b) Sử dụng nhiều năng lượng mới không sinh ra khí thải (năng lượng gió, năng lượng mặt trời) |
| 3. Ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật, hóa chất | 3 – g, k, l, n | c) Tạo bể lắng và lọc nước thải |
| 4. Ô nhiễm do chất thải rắn | 4 – d, e, g, h, k, l | d) Xây dựng nhà máy xử lí rác |
| 5. Ô nhiễm do chất phóng xạ | 5 – g, k, l | e) Chôn lấp và đốt cháy rác một cách khoa học |
| 6. Ô nhiễm do các tác nhân sinh học | 6 – c, d, e, g, k, l, m, n | g) Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để dự báo và tìm biện pháp phòng tránh |
| 7. Ô nhiễm do hoạt động tự nhiên, thiên tai | 7 – g, k | h) Xây dựng thêm nhà máy tái chế chất thải thành các nguyên liệu, đồ dùng,… |
| 8. Ô nhiễm tiếng ồn | 8 – g, i, k, o, p | i) Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây |
| k) Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống | ||
| l) Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao | ||
| m) Kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học | ||
| n) Sản xuất lương thực và thực phẩm an toàn | ||
| o) Xây dựng các nhà máy, xí nghiệp… ở xa khu dân cư | ||
| p) Hạn chế gây tiếng ồn của các phương tiện giao thông |
Gửi Hủy 
- Nguyễn Cảnh Hùng
Hãy nối mỗi ô ở cột bên trái với ô tương ứng ở cột bên phải để có giải thích đúng tác dụng của các phần mềm.
Xem chi tiết Lớp 3 Tin học 1 0 Gửi Hủy 
Đỗ Ngọc Trinh 9 tháng 1 2019 lúc 8:48 
Gửi Hủy 
- Câu hỏi
-
Trong bảng sau, em hãy cho biết các công cụ ở cột A có tác dụng nào được nêu ở cột B?
Gửi Hủy 
Thanh An 
22 tháng 8 2023 lúc 2:09 1 - b
2 - a
3 - c
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy - Câu hỏi 1
-
Hãy ghép mỗi ứng dụng ở cột B với một nghề phù hợp nhất ở cột A để chứng minh cho việc ứng dụng của tin học có thể tăng hiệu quả công việc.
Gửi Hủy Minh Lệ 3 tháng 8 2023 lúc 12:39 1 - d
2 - e
3 - a
4 - c
5 - b
Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy - Câu 3
-
Hãy cho biết đặc điểm thiên nhiên ở cột A và hoạt động sản xuất ở cột C tương ứng với vùng nào ở cột B. Ghi kết quả vào vở.
Gửi Hủy 
Nguyễn Lê Phước Thịnh CTV 
2 tháng 8 2023 lúc 13:40 (1): C,K
(2): D,L
(3): E,G
(4); A,H
(5): C,I
Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy 
tung cameramen 28 tháng 8 2023 lúc 20:12 1:c,k 2:d,l 3:e,g 4:a,h 5:c,i
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
- Nguyễn Hồng Diệp
Nối tên các tác phẩm ở cột A với tên tác giả ở cột B sao cho phù hợp:
Gửi Hủy 
Lê Tùng Đạt 11 tháng 4 2018 lúc 2:00 Đáp án
1 → d ; 2 → a ; 3 → b ; 4 → c
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
- Pham Trong Bach
Nối biểu thức ở cột A với kết quả ở cột B sao cho tương ứng:
Xem chi tiết Lớp 4 Toán 1 0
Gửi Hủy 
Cao Minh Tâm 26 tháng 9 2019 lúc 7:07 1C,2A,3D,4B
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
- Đinh Thị Hường
Hãy nối các ý nêu tình huống (ở cột A) với cách ứng xử hoặc hậu quả (ghi ở cột B) sao cho phù hợp:
Gửi Hủy 
Tran An 21 tháng 8 2018 lúc 16:52 
Gửi Hủy - Câu 3
-
Hãy cho biết tên di tích lịch sử ở cột A tương ứng với tên vùng nào ở cột B mà em đã được học. Ghi kết quả vào vở.
Gửi Hủy 
Quoc Tran Anh Le Giáo viên CTVVIP 
26 tháng 11 2023 lúc 10:44 - A (vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ): (1) Đền Hùng
- B (vùng Đồng bằng Bắc Bộ): (2) Thăng Long tứ trấn; (3) Hồ Gươm; (4) Văn Miếu - Quốc Tử Giám;
- C (vùng Duyên hải miền Trung): (5) Kinh thành Huế; (6) Lăng vua Tự Đức; (7) Chùa Thiên Mụ; (9) Chùa Cầu; (10) Hội quán Phúc Kiến; (8) Nhà cổ Phùng Hưng
- E (vùng Nam Bộ): (11) Bến cảng Nhà Rồng; (12) Dinh Độc Lập; (13) Địa đạo Củ Chi
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 9
- Ngữ văn lớp 9
- Tiếng Anh lớp 9
- Vật lý lớp 9
- Hoá học lớp 9
- Sinh học lớp 9
- Lịch sử lớp 9
- Địa lý lớp 9
Từ khóa » Hắt Hiu Lau Xám
-
Minh đi, Có Nhớ Những Ngày (...) Hắt Hiu Lau Xám, đậm đà Lòng Son..
-
Cảm Nhận đoạn Thơ Sau Trong... - Văn Học Và Những Cảm Nhận
-
Mình đi, Có Nhớ Những Ngày...Hắt Hiu Lau Xám, đậm đà Lòng Son
-
Hai Câu Thơ Sau Sử Dụng Biện Pháp Nghệ Thuật Gì? “Mình đi Có Nhớ
-
Nghị Luận đoạn Thơ Sau: "Mình đi, Có Nhớ Những Ngày...Hắt Hiu Lau ...
-
Việt Bắc 3 (đoạn Hắt Hiu Lau Xám) - YouTube
-
TOP 11 Bài Phân Tích Khổ 3 Việt Bắc Siêu Hay - Văn 12
-
Cảm Nhận đoạn Thơ Sau. “-Mình đi, Có Nhớ Những Ngày Mưa Nguồn ...
-
Hai Câu Thơ Sau Sử Dụng Biện Pháp Nghệ Thuật Gì? “Mình đi Có Nhớ ...
-
Mình đi Có Nhớ Những Nhà/ Hắt Hiu Lau Xám đậm đà Lòng Son - Hoc247
-
Cảm Nhận Của Anh Chị Về Nỗi Nhớ Thiên Nhiên Và Con Người Việt Bắc ...
-
Dàn ý Phân Tích Khổ Thơ 3 Bài Thơ Việt Bắc - TopLoigiai
-
Bình Giảng Bài Thơ Việt Bắc (10/1954) Của Tố Hữu