Hãy Mô Tả Thuật Toán Giải Các Bài Toán Sau : - Đếm Số Các Số Dương ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 8
- Tin học lớp 8
- Lập trình đơn giản
Chủ đề
- Bài 1. Máy tính và chương trình trong máy tính
- Bài 2. Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
- Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu
- Bài 4. Sử dụng biến trong chương trình
- Bài 5. Từ bài toán đến chương trình
- Bài 6. Câu lệnh điều kiện
- Bài 7. Câu lênh lặp
- Bài 9. Làm việc với dãy số
- Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nguyễn Thị Thu
Hãy mô tả thuật toán giải các bài toán sau :
- Đếm số các số dương trong dãy số A = {a1,a2,...,an} cho trước.
- Tìm vị trí của số dương đầu tiên trong dãy số A = {a1,a2,...,an} cho trước, tính từ phải sang trái.
Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 3 0
Gửi Hủy 
duong nguyenvan 19 tháng 11 2017 lúc 21:31 Bài 1:
Input: số nguyên N và dãy a1,...,an output: số lượng số dương trong dãy. Ý tưởng: khởi gán dem=0 lần lượt chia các a[i] (i:1->N) cho 2 nếu ai chia hết cho 2 dư 0 thì dem=dem+1 diễn tả thuật toán liệt kê: b1: nhập số nguyên dương N và dãy a1, a2,..,an b2: i<-1 , dem<-0 b3: i>N thì đưa ra biến dem rồi kthúc b4: ai chia hết cho 2 thì dem<-dem+1 b5: i<-i+1, quay lại bc 3
Đúng 0 Bình luận (5) Gửi Hủy duong nguyenvan 20 tháng 11 2017 lúc 20:08 Program bai1;
uses crt;
var a: array [1..100] of integer;
n,i,dem: integer;
begin
clrscr;
write('nhap so n ='); readln(n);
for i:= 1 to n do
begin
write('nhap a[',i,'] ='); readln(a[i]);
end;
dem:=0;
for i:= 1 to n do
if a[i] > 0 then dem:=dem+1;
write('co ',dem,' so duong trong day ');
readln;
end.
Đúng 0 Bình luận (1) Gửi Hủy duong nguyenvan 20 tháng 11 2017 lúc 20:37 Bài 2: Tìm vị trí số dương đầu tiên trong dãy số A={a1, a2,…an} cho trước tính từ phải sang trái. B1: Nhập dãy số B2: Lần lượt kiểm tra các số trong dãy có phải là số dương hay không B2-1: Nếu không phải là số dương thì kiểm tra số tiếp theo B2-2: Ngược lại ở trên (nếu là số dương) thì thông báo vị trí số dương là vị trí hiện tại. Dừng xử lý. Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Nhung Ngô
- linh khánh
Viết thuật toán tính tổng các giá trị dương trong dãy số cho trước A = { a1, a2,…,an }
- Xác định input/output
- thuật toán
- ví dụ minh hoạ
hộ mình zới ạaa
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 1 0
- Trương Mai Bảo Hân
: Hãy mô tả thuật toán cho các bài toán sau:
a) Tính tổng các phần tử chia hết cho 3 và chia hết cho 9 trong dãy gồm n số a1, a2, a3, …, an.
b) Tính tổng các ước số của một số nguyên N.
c) Hoán đổi giá trị của hai số nguyên M và N.
d) Tìm ước chung lớn nhất của hai số X và Y
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 0 0
- Vai Linh Pham
hãy xác định bài toán và viết thuật toán để đếm xem trong dãy A các số a1; a2; ...an có bao nhiêu số chẵn và bao nhiêu số lẻ
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 2 0
- hồng trương
viết thuật toán tìm số nhỏ nhất trong dãy A các số a1,a2,...an
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 1 0
- Hoàng Hải Yến
cho A và dãy số a1,a2.... an. viết thuật toán:
a) tính tổng các số chẵn có trong dãy.
b) tính tổng các số lẻ trong dãy
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 2 1 - Hoàng Hải Yến
Cho A và dãy số a1,a2.... an. viết thuật toán:
a) Tính tổng các số chẵn có trong dãy.
b) Tính tổng các số lẻ trong dãy
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 1 0
- Lươn Thị Lẹo
Bài toán :tính tổng các phần tử của dãy số A gồm a1, a2,..., an cho trướcHãy chọn câu đúngA. Tất cả đều đúngB.Kết quả thu được là:tổng các số từ a1+a2...+a100C.Kết quả thu được là: các số từ a1,a2,...,a100D.Kết quả thu được là: các gồm 100 sốBài toán :tính tổng các phần tử của dãy số A gồm a1, a2,..., an cho trướcHãy chọn câu đúngA. Điều kiện cho trước là: các số từ a1+a2+...+a100B. Điều kiện cho trước là: tổng các số từ a1+a2+...+a100C. Điều kiện cho trước là: các số từ a1,a2,...,a100D. tất cả đều đúngTìm số các số có giá trị nhỏ nhất trong n số đã cho( e hãy xác định điều kiện cho trước của bài này)A.Các số gồm n đã choB.số nC.n là nhỏ nhấtD.Số có giá trị nhỏ nhấtCần gấp ạ )):
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 1 0
- Nhật Liên Nguyễn
giúp mình với ạ
Viết thuật toán tính tổng các số nguyên âm chẵn trong dãy a1, a2,...an
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 1 0
- Kisaragi Saya
Mô tả thuật toán tính tổng các phần tử chẵn (lẻ) trong dãy số A= {a1;.....an}
Giúp mik vs!!!! 
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Thuật Toán đếm Số Dương
-
Hãy Mô Tả Thuật Toán Giải Các Bài Toán đếm Số Các Số Dương Trong ...
-
Viết Thuật Toán: Cho Dãy Gồm N Số Nguyên Từ A1 đến An .cho Biết ...
-
Mô Tả Thuật Toán đếm Các Số Dương Trong Dãy A = (a1, A2, A3,...an ...
-
Thuật Toán đếm Số Lượng Chữ Số Của Số Nguyên Dương N Bằng C ...
-
Mô Tả Thuật Toán đếm Các Số Dương Trong Dãy A ...
-
[PDF] BÀI TẬP – TIN HỌC 10 - BÀI 4 - CHƢƠNG I
-
Đếm Số Chữ Số Của Số Nguyên Dương | How Kteam
-
Cho N Và đầy A1,a2,...ết Thuật Toán đếm Số Lượng Các Số Dương ...
-
Đếm ước Của Một Số Trong O(N^1/3) - Viblo
-
Cho N Và Dãy Số A1.aN Hãy Cho Biết Có Bao Nhiêu Số Hạng Trong Dãy ...
-
(DOC) Cho Dãy A Gồm N Số Nguyên A1 | Nghi Tran
-
Đếm Số Lượng Chữ Số Của Số Nguyên Dương N Bằng C / C++ - Freetuts
-
CTDL Và Giải Thuật - Đếm Số Lần Xuất Hiện Của Các Số
-
Cách đếm Số Lượng Chữ Số Của Số Nguyên Dương N