Hệ Thống Bài Tập Pascal đầy đủ - Tin Học 8 - Võ Văn Dũng

Đăng nhập / Đăng ký

• Trang chủ
• website cấp trên
• Liên hệ
• Trợ giúp

• Bộ GD-ĐT
• Sở GD-ĐT Khánh Hòa
• Phòng GD-ĐT Vạn Ninh
• UBND tỉnh Khánh Hòa

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tài nguyên dạy học

LỊCH NGÀY

LIÊN KẾT THƯ VIỆN

B.giảng môn tự nhiên Toán Số học 6 Toán hình học 6 Toán đại số 7 Toán hình học 7 Toán đại số 8 Toán hình học 8 Toán đại số 9 Toán hình học 9 Vật lý 6 Vật lý 7 Vật lý 8 Vật lý 9 Hóa học 8 Hóa học 9 Sinh học 6 Sinh học 7 Sinh học 8 Sinh học 9 Công nghệ 6 Công nghệ 7 Công nghệ 8 Công nghệ 9 Tin học 6 Tin học 7 Tin học 8 Tin học 9

B.giảng môn xã hội Ngữ văn 6 Ngữ văn 7 Ngữ văn 8 Ngữ văn 9 Lịch sử 6 Lịch sử 7 Lịch sử 8 Lịch sử 9 Địa lý 6 Địa lý 7 Địa lý 8 Địa lý 9 GDCD 6 GDCD 7 GDCD 8 GDCD 9 Tiếng Anh 6 Tiếng Anh 7 Tiếng Anh 8 Tiếng Anh 9 Âm nhạc 6 Âm nhạc 7 Âm nhạc 8 Âm nhạc 9 Mỹ thuật 6 Mỹ thuật 7 Mỹ thuật 8 Mỹ thuật 9

Tư liệu theo bài Sinh học 6 Sinh học 7 Sinh học 8 Sinh học 9 Hóa học 8 Hóa học 9

Bồi dưỡng HSG Toán học Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Anh văn Tin học Máy tính casio Cấp 3 - THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Toán học Vật lý Tin học Hóa học Công nghệ Ngữ văn Lịch sử Địa lý GDCDân Anh văn Thể dục Âm nhạc Mỹ thuật Sinh học SKKN khác

Get code

THƯ VIÊN TRỰC TUYẾN VIOLET

DANH NGÔN VỀ NGƯỜI THẦY

"Nhà giáo không phải là người nhồi nhét kiến thức mà đó là công việc của người khơi dậy ngọn lửa cho tâm hồn." Uyliam Batơ Dit. . "Không thể trồng cây ở những nơi thiếu ánh sáng, cũng không thể nuôi dạy trẻ với chút ít nhiệt tình." Can Jung . "Chúng ta không thể dạy bảo cho ai bất cứ điều gì, chúng ta chỉ có thể giúp họ phát hiện ra những gì còn tiềm ẩn trong họ." Galileo . "Giáo dục như ánh thái dương phản chiếu cả đến những gian nhà cỏ thấp bé, mái tranh của con nhà nghèo." Pestalogi . "Sự gương mẫu của người thầy giáo là tia sáng mặt trời thuận lợi nhất đối với sự phát triển tâm hồn non trẻ mà không có gì thay thế được." Usinxki . Nhân cách của người thầy là sức mạnh có ảnh hưởng to lớn đối với học sinh, sức mạnh đó không thể thay thế bằng bất kỳ cuốn sách giáo khoa nào, bất kỳ câu chuyện châm ngôn đạo đức, bất kỳ một hệ thống khen thưởng hay trách phạt nào khác. Usinxki. . Đối với người giáo viên, cần phải có kiến thức, có hiểu biết sư phạm về quy luật xã hội, có khả năng dung lời nói để tác động đến tâm hồn học sinh. Có kỹ năng đặc sắc nhìn nhận con người và cảm thấy những rung động tinh tế nhất của trái tim con người. Xukhomlinxki. . Nếu người kỹ sư vui mừng nhìn thấy cây cầu mà mình vừa mới xây xong, người nông dân mỉm cười nhìn đồng lúa mình vừa mới trồng, thì người giáo viên vui swongs khi nhìn thấy học sinh đang trưởng thành, lớn lên. Gôlôbôlin. . Dạy tức là học hai lần." G. Guibe . Trọng thầy mới được làm thầy. Ngạn ngữ Trung Quốc . Một gánh sách không bằng một người thầy giỏi. Ngạn ngữ Trung Quốc . Thầy giáo là đường tinh, học sinh là đường đã lọc. Ngạn ngữ Ba Tư . Một ông thầy mà không dạy cho học trò được việc ham muốn học tập thì chỉ là đập búa trên sắt nguội mà thôi. Horaceman . Đem việc làm mà dạy người thì người ta theo; chỉ đem lời nói mà dạy người thì người ta không phục. Đệ Ngũ luận . Người cha chính là người thầy đầu tiên của đứa trẻ. T. Thore . Phải tôn kính thầy dạy mình, bởi lẽ nếu cha mẹ cho ta sự sống thì chính các thầy giáo cho ta phương cách sống đàng hoàng tử tế." Philoxêne De Cythêrê . Nào ai có giỏi hơn con kiến, thế mà nó chẳng cần nói một lời nào. Benjamin Franklin . Trò sẽ không bao giờ vượt được thầy nếu coi thầy là mẫu mực, chứ không phải là người ta có thể đua tranh. V.Bê-lin-xki (Nga) . Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy." Tục ngữ Việt Nam . Muốn sang thì bắc cầu kiều,muốn con hay chữ phải yêu kính thầy. Tục ngữ Việt Nam . Tôi dường như không phải là thầy giáo...và những con đường dẫn đến trái tim tuổi thơ sẽ bị đóng kín đối với tôi nếu tôi chỉ là người đứng trên bục giảng. V.A. Sukhomlinxki .

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

• (vodungttnbk)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào? Đẹp Đơn điệu Bình thường Ý kiến khác

Thống kê

379229 truy cập (chi tiết) 14 trong hôm nay

1387153 lượt xem 34 trong hôm nay

5 thành viên

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Sắp xếp dữ liệu

Mới nhất

Tải nhiều nhất

Chức năng chính 1

Chức năng chính 2

Chức năng chính 3

Chức năng chính 4

Chức năng chính 5

Chức năng chính 6

Chào mừng quý vị đến với website Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình. Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên phải, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải. Đưa giáo án lên Gốc > Giáo án > Tin học > Tin học 8 >

• Hệ thống Bài tập Pascal đầy đủ
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Hệ thống Bài tập Pascal đầy đủ

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Võ Văn Dũng (trang riêng) Ngày gửi: 16h:33' 22-05-2014 Dung lượng: 868.5 KB Số lượt tải: 613 Số lượt thích: 0 người LỜI MỞ ĐẦU Theo khung chương trình của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Ngôn ngữ Lập trình Pascal là một phần quan trọng trong học phần Tin học Đại cương thuộc các khối ngành Khoa học Tự nhiên, đặc biệt là ngành Công nghệ Thông tin. Nhằm đáp ứng yêu cầu học tập của học sinh, sinh viên bước đầu làm quen với công việc lập trình, chúng tôi đã biên soạn bộ Giáo Trình Bài tập Pascal nhằm giúp cho sinh viên có một tài liệu học tập, rèn luyện tốt khả năng lập trình, tạo nền tảng vững chắc cho các môn học tiếp theo trong chương trình đào tạo Cử nhân Công nghệ Thông tin . Giáo trình bai gồm rất nhiều bài tập từ đơn giản đến phức tạp. Các bài tập này được biên soạn dựa trên khung chương trình giảng dạy môn Tin học Đại cương. Bên cạch đó, chúng tôi cũng bổ sung một số bài tập dựa trên cơ sở một số thuật toán chuẩn với các cấu trúc dữ liệu được mở rộng nhằm nâng cao kỹ năng, phương pháp lập trình cho sinh viên. Nội dung của giáo trình được chia thành 10 chương. Trong mỗi chương đều có phần tóm tắt lý thuyết, phần bài tập mẫu và cuối cùng là phần bài tập tự giải để bạn đọc tự mình kiểm tra những kiến thức và kinh nghiệm đã học. Trong phần bài tập mẫu, đối với những bài tập khó hoặc có thuật toán phức tạp, chúng tôi thường nêu ra ý tưởng và giải thuật trước khi viết chương trình cài đặt. Xin chân thành cảm ơn các đồng nghiệp ở Khoa Công nghệ Thông tin Trường Đại học Khoa học Huế đã giúp đỡ, đóng góp ý kiến để hoàn chỉnh nội dung giáo trình này. Chúng tôi hy vọng sớm nhận được những ý kiến đóng góp, phê bình của bạn đọc về nội dung, chất lượng và hình thức trình bày để giáo trình này ngày một hoàn thiện hơn. Huế, Tháng 07 Năm 2004 CÁC TÁC GIẢChương 1CÁC THÀNH PHẦN CƠ BẢN CỦA NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL Pascal là một ngôn ngữ lập trình bậc cao do Niklaus Wirth, giáo sư điện toán trường Đại học kỹ thuật Zurich (Thụy Sĩ) đề xuất năm 1970. Ông lấy tên Pascal để kỷ niệm nhà toán học và nhà triết học người Pháp nổi tiếng Blaise Pascal.1. Các tập tin cần thiết khi lập trình với Turbo Pascal Để lập trình được với Turbo Pascal, tối thiểu cần 2 file sau:TURBO.EXE: Dùng để soạn thảo và dịch chương trình.TURBO.TPL: Thư viện chứa các đơn vị chuẩn để chạy với TURBO.EXE. Ngoài ra, muốn lập trình đồ hoạ thì phải cần thêm các tập tin:GRAPH.TPU: Thư viện đồ hoạ.*.BGI: Các file điều khiển các lo♥ại màn hình tương ứng khi dùng đồ hoạ.*.CHR: Các file chứa các font chữ đồ họa.2. Các bước cơ bản khi lập một chương trình Pascal Bước 1: Soạn thảo chương trình. Bước 2: Dịch chương trình (nhấn phím F9), nếu có lỗi thì phải sửa lỗi. Bước 3: Chạy chương trình (nhấn phím Ctrl-F9).3. Cấu trúc chung của một chương trình Pascal { Phần tiêu đề } PROGRAM Tên_chương_trình; { Phần khai báo } USES ......; CONST .....; TYPE .......; VAR ........; PROCEDURE ............; FUNCTION ..............; ............... { Phần thân chương trình } BEGIN ........... END.Ví dụ 1: Chương trình Pascal đơn giản nhất BEGIN Write(‘Hello World!’); END.Ví dụ 2: Program Vidu2; Const PI=3.14; Var R,S:Real; Begin R:=10; {Bán kính đường tròn} S:=R*R*PI; {Diện tích hình tròn} Writeln(‘Dien tich hinh tron = ‘, S:0:2); { In ra màn hình } Readln; End.4. Một số phím chức năng thường dùngF2: Lưu chương trình đang soạn thảo vào đĩa.F3: Mở file mới hoặc file đã tồn tại trên đĩa để soạn thảo.Alt-F3: Đóng file đang soạn thảo.Alt-F5: Xem kết quả chạy chương trình.F8: Chạy từng câu lệnh một   ↓ ↓ Gửi ý kiến Bản quyền thuộc về trường TH&THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm - Vạn Ninh - Khánh Hòa. Số Điện thoại: 0583912791; email: [email protected] Thiết kế, trình bày: ông Võ Văn Dũng. Chỉ đạo thực hiện và kiểm duyệt nội dung: ông Nguyễn Chí Kỳ. Website được thừa kế từ Violet.vn, người quản trị: Võ Văn Dũng