HF, HCl, HBr, HI B)bằng Phương Pháp Hóa Học Phân Biệt Cá... - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 10
- Hóa học lớp 10
- Chương 5. Nhóm Halogen
Chủ đề
- Bài 21: Khái quát về nhóm Halogen
- Bài 22: Clo
- Bài 23: Hiđro Clorua - Axit Clohidric và muối Clorua
- Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo
- Bài 25: Flo - Brom - Iot
- Bài 26: Luyện tập nhóm halogen
- Bài 27: Bài thực hành 2: Tính chất hóa học của clo và hợp chất của clo
- Bài 28: Bài thực hành 3: Tính chất hóa học của brom và iot
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Uyên Uyên
a) bằng phương pháp hóa học phân biệt các dung dịch axit sau : HF, HCl, HBr, HI
b)bằng phương pháp hóa học phân biệt các dung dịch sau: NaBr, NaI, KNO3, Na2CO3,
c)bằng phương pháp hóa học phân biệt các dung dịch sau; HCl , HNO3, KCl, KNO3
GIẢI GIÚP TỚ BA CÂU NÀY VỚI : THANK YOU NHIỀU :)
Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0
Gửi Hủy
Đào Mai Hương 9 tháng 2 2017 lúc 20:29 a) Cho dd AgNO3 có: AgNO3+HF---> ko pư,AgCl kết tủa trắng, AgBr kết tủa vàng nhạt, AgI kết tủa vàng đậm
b) Cho AgNO3 vào...........như phần a) AgCO3 kết tủa trắng, ko td vs KNO3
c)_ Quỳ tím: đỏ( HCl, HNO3), ko làm mất màu( KCl, KNO3)
_Sau đó cho AgNO3 vào rồi nhận biết như trên
Đúng 1 Bình luận (0)
Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự
- Shino Asada
Dạng 2: Bài tập nhận biết: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các dãy chất sau:
a)KCl, NaI, NaOH, HCl, HNO3
b)NaOH, HCl, NaCl, KBr, KI
c)KNO3, Ba(OH)2, NaI, HI, HCl
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0
- Phạm Quang Anh
Hòa tan hoàn toàn 25,6 gam hỗn hợp CaO, CaCO3 cần vừa đủ 300ml dung dịch HCl nồng độ 2M. Sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch A và khí B.
a)Viết các phương trình phản ứng đã xảy ra.
b)Tính khối lượng CaO, CaCO3 trong hỗn hợp đầu.
c)Tính nồng độ phần trăm (C%) của muối trong dung dịch A (giả sử dung dịch HCl ban đầu có khối lượng riêng d = 1g/ml)
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 1
- Shino Asada
Câu 13: Bột vôi sống (CaO), bột gạo, bột thạch cao (CaSO4.2H2O), bột đá vôi (CaCO3). Thuốc thử dùng để nhận biết bột gạo:
A. dung dịch HCl
B. dung dịch H2SO4
C. dung dịch Br2
D. dung dịch I2
Câu 14: dung dịch axit nào sau đây không thể chứa trong bình thủy tinh:
A. HCl
B. H2SO4
C. HNO3
D. HF
Câu 15: Cho dung dịch AgNO3 vào dung dịch muối nào sau đây sẽ không có phản ứng:
A. NaF
B. NaBr
C. NaI
D. NaCl
Câu 16:Cho kim loại M tác dụng với Cl2 được muối X; cho kim loại M tác dụng với dung dịch HCl được muối Y. Nếu cho kim loại M tác dụng với dung dịch muối X ta cũng được muối Y. Kim loại M có thể là
A. Mg.
B. Al.
C. Zn.
D. Fe.
Câu 17: Cho dung dịch chứa 4g HBr vào dung dịch chứa 4g NaOH. Nhúng quỳ tím vào dung dịch thu được, quỳ tím chuyển sang màu:
A. đỏ
B. không màu
C. xanh
D. tím
Câu 18: để trung hòa 20 ml dung dịch HCl 0,1M cần 10 ml dung dịch NaOH x mol/l. Giá trị của x là:
A. 0,3
B. 0,4
C. 0,1
D. 0,2
Câu 19: Cho 20g hỗn hợp bột Mg, Fe tác dụng với dung dịch HCl dư thấy có 1g khí H2 bay ra. Khối lượng muối thu được: A. 40,5g
B. 45,5g
C. 55,5g
D. 65,5g
Câu 20: Cho 23,7g KMnO4 phản ứng hết với dung dịch HCl đặc dư thu được V lít khí Cl2 (đktc). Giá trị của V:
A. 3,36 lít
B. 6,72 lít
C. 8,40 lít
D. 5,60 lít
Câu 21: Clo có tính oxi hóa mạnh hơn brom, phản ứng chứng minh điều đó là:
A. Cl2 + 2NaBr Br2 + 2NaCl
B. Br2 + 2NaCl Cl2 + 2NaBr
C. F2 + 2NaBr Br2 + 2NaF
D. I2 + 2NaBr Br2 + 2NaI
Câu 22: Dãy xếp đúng theo thứ tự giảm dần tính axit của các dung dịch hidro halogenua là:
A. HI>HBr>HCl>HF
B. HF>HCl>HBr>HI
C. HCl>HBr>HI>HF
D. HCl>HBr>HF>HI
Câu 23: Ở điều kiện nhiệt độ và áp suất thường, iot ở trạng thái vật lí nào?
A.Rắn
B. Lỏng
C. Khí
D. Hơi
Câu 24: Trong nhóm halogen, khả năng oxi hóa của các chất luôn:
A. tăng dần từ flo đến iot
B. giảm dần từ flo đến iot
C. tăng dần từ clo đến iot trừ flo
D. giảm dần từ clo đến iot trừ flo
Câu 25: Trong các chất sau ,dãy nào gồm các chất đều tác dụng với HCl?
A. AgNO3 ; MgCO3 ; BaSO4
B. Al2O3 ; KMnO4 ; Cu
C. Fe ; CuO ; Ba(OH)2
D. CaCO3 ; H2SO4 ; Mg(OH)2
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0
- Hacker
hoà tan a gam hỗn hợp Na2CO3 và KHCO3 vào H2O để được 400 ml dung dịch A.cho từ từ 100 ml dung dịch HCl 1.5 M vào dung dịch A, thu được dung dịch B và 1.008 l khí ( ở đktc) . cho B tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 dư thu được 29.55 gam kết tủa.1/ tính a2/ tính nồng độ mol của các ion trong dung dịch A ( bỏ qua sự cho nhận của proton của các ion HCO3- , CO3 (2-)3/ người ta lại cho từ từ dung dịch A vào bình đựng 100 ml dung dịch HCl 1.5 M. tính thể tích khí CO2 tạo ra ở đktc?
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0
- Phạm Quang Anh
Hoà tan hoàn toàn a gam hỗn hợp Fe2O3, Mg cần vừa đủ 200gam dung dịch HCl 18,25% thu được dung dịch A và 4,48 lít khí (đktc) .
- Viết các phương trình phản ứng xảy ra
- Tính % khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp đầu
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0
- Shino Asada
Dạng 3: Bài tập tính toán
Câu 1: Cho 16 gam hỗn hợp 2 kim loại Fe và Mg tác dụng với dung dịch HCl 2M thu được 8,96 lit khí hiđro ở đktc.
a)Tính phần trăm khối lượng mỗi kim loại ban đầu
b)Tính thể tích dung dịch HCl 2M đã phản ứng ?
c) Tính nồng độ mol của muối thu được sau phản ứng biết thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 2 0
- Huyen Vu
12,1 gam hỗn hợp Fe,Zn tác dụng vừa đủ với V lít dung dịch H2SO4 0,5M thì thu được dung dịch chứa 31,3 gam muối sunfat ; a lít khí H2(đktc)
Tính CM của 2 muối sunfat trong dung dịch sau phản ứng
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 0 0
- Nguyễn Vũ Thiên Nghi
Cho KMnO4 tác dụng với dung dịch HCl thu được chất khí màu vàng lục. Dẫn khí này vào dung dịch KOH đun nóng đến gần 100 C. Hãy viết pthh của các phản ứng xảy ra
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0
- Shino Asada
Câu 2: Cho 18,4 gam hỗn hợp 2 kim loại Al và Zn tan hoàn trong dung dịch HCl 20% thu được 11,2 lít khí hidro ở đktc .
a)Tính phần trăm khối lượng mỗi kim loại ban đầu
b)Tính khối lượng dung dịch HCl 20% đã phản ứng ?
c)Tính nồng độ phần trăm của muối thu được sao phản ứng
Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học Bài 24: Sơ lược về hợp chất có oxi của Clo 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 10 (Cánh Diều)
- Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
- Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
- Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
- Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
- Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
- Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
- Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
- Lập trình Python cơ bản
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 10 (Cánh Diều)
- Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
- Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
- Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
- Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
- Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
- Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
- Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
- Lập trình Python cơ bản
Từ khóa » Dung Dịch Dùng để Nhận Biết Hcl Và Hi Là
-
Bằng Phương Pháp Hóa Học Phân Biệt Các Dung Dịch Axit Sau : HF ...
-
BaCl2, K2SO4, Al(NO3)3, Na2CO3, KCl,( Kh
-
Nhận Biết HF, HCl, HI, HNO3. Câu Hỏi 229291
-
Thuốc Thử Dung để Phân Biệt Hai Dung Dịch HCl Và Hi Là - Học Tốt
-
Axit HCl HBr Và HI - 123doc
-
Axit HCl HBr Và HI - Tài Liệu Text - 123doc
-
Để Nhận Biết Các Dung Dịch Mất Nhãn HCl, HI, Na2SO4dùng Thuốc ...
-
HCl Là Gì? Tìm Hiểu Hidro Clorua, Axit Clohidric Và Muối Clorua - Monkey
-
5. Axit HCl, HBr, HI - Cungthi.online
-
[PDF] HÓA PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH - VNRAS
-
NaNO3, NaCl, NaF, NaBr, NaI, HNO3, HCl, HBr, HI
-
[CHUẨN NHẤT] Nhận Biết HCl, H2SO4, HNO3 - TopLoigiai
-
Thuốc Thử Dùng để Phân Biệt Các Dung Dịch: HBr, H2SO4, HNO3 Là
-
Chỉ Dùng 1 Thuốc Thử. Nhận BiếtHCl, AgNO3, HBr, HI, KOH, Nước Clo